下面小编为大家整理了一些有关于幼儿亲子活动方案精选9篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
幼儿亲子活动方案精选1
活动目标：增进老师和家长之间的相互了解，促进教育经验的交流，提高孩子们的活动能力和团队合作意识。
活动时间和地点：定于20xx年x月x日上午9点，在东莞植物园（绿色世界）正门举行。以后的活动将轮换选择在周六和周日，以便不同时间段的家庭都能参加。
活动准备：请每个参与者自带一条小布条，并携带食物与其他家庭分享。还需准备一到两件带有祝福语的礼物与其他同学交换。
活动内容：
- 9:00-9:30：集合并拍照（请家长中拥有像数较高的数码相机的人提供协助）
- 9:30-11:00：亲子活动包括：
1. 大家一起唱跳《感恩的心》（请家长在家先和孩子一起学习）
2. 企鹅行走：小孩踩在家长脚上，从一个地点走到另一个地点
3. 三人四足比赛：家庭为单位，家长和孩子用一条皮绳或布条将腿绑在一起，然后在20米距离处折返起点竞速，先撞红线的胜出
4. 接力游戏：家长搭档抬孩子
5. 抓尾巴游戏：家长背着孩子，孩子后面放一个手绢，移动时保护自己的“尾巴”同时去抓别人的“尾巴”
6. 拔河比赛：分三场，第一场孩子之间比拔河，家长加油；第二场由家长参与，孩子加油；第三场家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起努力拔河（绳子向学校借）
- 11:00-11:30：食物分享和自由活动
1. 每位家长预先带上食物和餐布，可以与其他家长和学生一起用餐（用餐后请将垃圾清理干净）
2. 自由活动：可以在周边踩单车、划船，或者让孩子们自由活动，家长们可以观察孩子与同班同学的互动，也可以帮助孩子们交流和交往
备注：
- 报名截止时间为每周三的22:00，以确定参加和参加人数，以便分组参加游戏（本次活动仅限本班同学和家长参加，每个家庭最多只能有两名陪同大人）
- 食物和水家庭自备
- 选取部分家长担任义工，以确保每个家庭都能参与活动
- 游戏项目顺序可能会有变化，请以当场情况为准
- 如有遗漏的问题，将及时在班级博客上更新，请家长们随时查看班级博客的情况
- 本次是班级的第一次集体活动，如有任何不完善之处，请家长们谅解。下一次我们会更好！
幼儿亲子活动方案精选2
一、活动目的
学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师。为了让孩子能够享受阅读的乐趣，我们决定家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动。通过这个活动，我们希望营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书的习惯，促进孩子全面健康地成长。
二、活动口号
1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。
3、我读书，我快乐，我读书，我美丽。
三、活动准备
A、校园
1、在校园内的走廊、宣传橱窗等地方，张贴宣传标语、名人名言等，营造出浓厚的读书氛围，让全校学生都明白读书的好处。
2、学校图书馆要全天开放，每个班级要设立图书角，提供一定数量的图书供学生借阅。
3、在各班级的学习园地中开辟“书香园”，介绍有关名人读书的故事，推广优秀的图书，让学生和家长交流读书心得，让孩子在潜移默化中受到书的熏陶。
B、家庭
1、每个家庭要为孩子创造一个好的阅读环境，包括一个不受外人干扰的小阵地、一张小书桌、一个小书架和一个台灯。
2、家长要带孩子购买一些必读的图书。
四、活动过程
第一阶段：宣传动员
1、向家长宣传：向家长们介绍我们将开展“我读书，我快乐”亲子读书活动，并简要说明活动的目的。（各班级向家长发放“亲子读书活动”倡议书）
2、召开家校联谊活动，讲明家校携手开展亲子共读的重要意义，号召家长、学生一起阅读。倡议老师、家长和孩子一起阅读一本好书，让学校和家庭中形成读书热潮。
第二阶段：方法探讨
1、向家长推荐必读的图书，每学期至少两本。比如，可以结合语文课文开展拓展阅读。例如，三年级学习了《想别人没想到的》后，可以指导家长和孩子一起读一些创新故事，提醒家长督促孩子进行阅读，保证阅读效果。
2、各班级设计家庭课外阅读反馈表，要求家长每周或隔周填写一次，如实反映孩子在家的阅读情况。
3、根据反馈表，评选每月的读书之星，并向家长通报，让家长充分重视，并向孩子宣传身边的榜样，促进孩子的阅读兴趣。
4、在家长会上，让家长和学生共同探讨亲子共读的方法，发现家长中“亲子共读”的榜样，提议这些家长分享自己的阅读经验，让更多的家长了解如何指导孩子阅读。
第三阶段：成果汇报
1、开展迷你书签、亲子读书卡等制作比赛。
2、举办“我和孩子共读书”家长征文比赛。
3、开展“小书房评比”活动，统计每个家庭的藏书数量，比一比谁读过的书多，评选出一家最多的家庭，并向家长们宣布结果。
4、评选出一批书香家庭。
幼儿亲子活动方案精选3
活动目标：
1. 激发幼儿对体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯。
2. 培养幼儿的身体协调能力，提高身体素质，促进全面发展。
3. 让幼儿和父母、同伴一起享受活动的乐趣，增进家园和亲子情感。
4. 加强家园联系，增加教育透明度。
活动时间：
11月13日，下午3点准时开始
活动地点：
幼儿园塑胶场地
活动流程：
1. 亲亲爸妈欢迎你：
幼儿按班级排队，唱起《欢迎歌》，邀请家长站在幼儿右手边，排好队伍。
2. 亲子健康跳——热身操《亲亲恰恰》：
幼儿和家长面对面，跟着班级老师一起做热身操《亲亲恰恰》。
3. 亲子队形变变变——音乐《开车舞》：
家长和幼儿手牵手，围成一个大圆圈，跟着音乐一起变换队形。
4. 亲子集体舞——《七月的火把节》。
5. 亲子游戏——以班级为单位进行游戏。
活动项目：
游戏：彩虹隧道
材料准备：12个单元筒、4根体能棒、8个双单元砖、4个体能环。
游戏方法：每4名幼儿为一组，听到口令后从起点开始，依次通过彩虹隧道、跨栏、平衡木和攀岩墙，完成游戏。
注意事项：教师要注意幼儿进行交接的时候不要发生推搡等情况。
游戏：平衡滑板上的果蔬大战
材料准备：4套平衡滑板、4个果篮、蔬菜和水果(玩具)。
游戏方法：每组4名幼儿，家长和幼儿一起参与。选手坐在平衡滑板上，家长拉着绳子按照路线前进，幼儿一只手抓住绳子，另一只手收集路边的水果和蔬菜装入篮子。时间最短者为胜。
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幼儿亲子活动方案精选1
活动目标：增进老师和家长之间的相互了解，促进教育经验的交流，提高孩子们的活动能力和团队合作意识。
活动时间和地点：定于20xx年x月x日上午9点，在东莞植物园（绿色世界）正门举行。以后的活动将轮换选择在周六和周日，以便不同时间段的家庭都能参加。
活动准备：请每个参与者自带一条小布条，并携带食物与其他家庭分享。还需准备一到两件带有祝福语的礼物与其他同学交换。
活动内容：
- 9:00-9:30：集合并拍照（请家长中拥有像数较高的数码相机的人提供协助）
- 9:30-11:00：亲子活动包括：
1. 大家一起唱跳《感恩的心》（请家长在家先和孩子一起学习）
2. 企鹅行走：小孩踩在家长脚上，从一个地点走到另一个地点
3. 三人四足比赛：家庭为单位，家长和孩子用一条皮绳或布条将腿绑在一起，然后在20米距离处折返起点竞速，先撞红线的胜出
4. 接力游戏：家长搭档抬孩子
5. 抓尾巴游戏：家长背着孩子，孩子后面放一个手绢，移动时保护自己的“尾巴”同时去抓别人的“尾巴”
6. 拔河比赛：分三场，第一场孩子之间比拔河，家长加油；第二场由家长参与，孩子加油；第三场家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起努力拔河（绳子向学校借）
- 11:00-11:30：食物分享和自由活动
1. 每位家长预先带上食物和餐布，可以与其他家长和学生一起用餐（用餐后请将垃圾清理干净）
2. 自由活动：可以在周边踩单车、划船，或者让孩子们自由活动，家长们可以观察孩子与同班同学的互动，也可以帮助孩子们交流和交往
备注：
- 报名截止时间为每周三的22:00，以确定参加和参加人数，以便分组参加游戏（本次活动仅限本班同学和家长参加，每个家庭最多只能有两名陪同大人）
- 食物和水家庭自备
- 选取部分家长担任义工，以确保每个家庭都能参与活动
- 游戏项目顺序可能会有变化，请以当场情况为准
- 如有遗漏的问题，将及时在班级博客上更新，请家长们随时查看班级博客的情况
- 本次是班级的第一次集体活动，如有任何不完善之处，请家长们谅解。下一次我们会更好！
幼儿亲子活动方案精选2
一、活动目的
学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师。为了让孩子能够享受阅读的乐趣，我们决定家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动。通过这个活动，我们希望营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书的习惯，促进孩子全面健康地成长。
二、活动口号
1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。
3、我读书，我快乐，我读书，我美丽。
三、活动准备
A、校园
1、在校园内的走廊、宣传橱窗等地方，张贴宣传标语、名人名言等，营造出浓厚的读书氛围，让全校学生都明白读书的好处。
2、学校图书馆要全天开放，每个班级要设立图书角，提供一定数量的图书供学生借阅。
3、在各班级的学习园地中开辟“书香园”，介绍有关名人读书的故事，推广优秀的图书，让学生和家长交流读书心得，让孩子在潜移默化中受到书的熏陶。
B、家庭
1、每个家庭要为孩子创造一个好的阅读环境，包括一个不受外人干扰的小阵地、一张小书桌、一个小书架和一个台灯。
2、家长要带孩子购买一些必读的图书。
四、活动过程
