今天小编精心为大家整理了一些有关于全国爱牙日活动策划内容，欢迎阅读和下载。
全国爱牙日即将到来，学校决定开展爱牙日主题教育活动，旨在促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平。
活动主题定为“健康口腔，幸福家庭”，活动时间为9月份，活动对象是全校学生。
活动内容包括以下几个方面：
1.发放《爱牙画报》、张贴课程表和制作黑板报：学校将向1-5年级学生发放《爱牙画报》，每个中队配发一张课程表。同时，六年级学生还需要制作一期主题黑板报。通过这些活动，希望引导学生提高口腔保健意识，掌握正确的方法。
2.各中队开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的中队课：中队课的主题是“健康口腔，幸福家庭”。内容包括四个护齿好习惯：早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡。一至五年级需要上交一份高质量的教案，并参加上级部门的教案比赛。
3.举办爱牙手抄报比赛：每班至少上交一份学生创作的手抄报作品，纸张要求是八开纸。作品需要在9月26日之前上交。
活动要求如下：
1.高度重视，精心组织：口腔保健宣传教育是学校推进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要措施之一，各班级要高度重视，精心组织，确保活动落到实处，发挥活动的积极作用。
2.积极宣传，广泛动员：要通过各种渠道积极宣传科学保健知识，让全体学生充分了解活动的意义，动员更多的学生积极参与到活动中来。
3.认真总结，及时报送：活动结束后，各班级要认真总结活动过程，并按要求上交学校。
希望通过这次爱牙日主题教育活动，能够提高学生们的口腔健康意识，养成良好的口腔卫生习惯，为他们的健康和幸福打下基础。
每年的9月20日是全国的“爱牙日”。为了让学生们更加重视口腔健康，我们学校决定在9月14日至9月24日期间开展“爱牙护齿，健康成长”的宣传教育活动。
活动的主要目的是通过宣传和教育，让学生们了解护牙的重要性，并养成良好的口腔卫生习惯。具体的活动内容包括：
1、认真宣传口腔健康知识。我们将在学校的宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，并通过班级讲座的形式向学生们传授正确的刷牙方法和护牙习惯。
2、“爱牙护齿，健康成长”活动。各班级将利用班会时间，向同学们介绍护齿知识的重要性，并鼓励他们向家长传递这些知识。学校还将在午休时间播放爱牙知识宣传视频，并向家长发放宣传材料。
3、“爱牙护齿，健康成长”国旗下讲话活动。学生们将被鼓励向父母、爷爷、奶奶等家人宣传口腔健康知识，让更多人了解和关注口腔健康。
4、“爱牙护齿，健康成长”手抄小报创作活动。学生们将通过查找资料，了解护齿知识，并将其用漫画和文字的形式表达出来。学校将选取优秀的作品进行展示。
5、开展“小小牙博士”评选活动。通过向社会宣传护齿知识，我们将加强学生们的护齿意识，并提高口腔健康知识的普及率。学生们将向家人和邻居宣传口腔健康知识，并让家人对他们的教授水平进行评价。最后，将评选出两名“小小牙博士”。
6、进行一次口腔检查。我们将为全体学生进行一次口腔检查，以便及时发现和解决口腔健康问题。
通过这些活动，我们希望能够引起学生们对口腔健康的重视，并培养他们良好的口腔卫生习惯。让我们一起为了健康的未来，爱护我们的牙齿吧！
一、活动目的
1、请专业保健医生讲解简单易懂的爱牙、护牙知识。
2、通过展示牙齿模型，让孩子们认识牙齿的名称，并学习如何保护自己的牙齿。
3、保健医生为孩子们检查牙齿，培养良好的用牙习惯。
4、向家长反馈孩子们的牙齿情况。
二、活动流程
1、主持人介绍爱牙日的来历、知识，并宣传爱牙日的重要性。
2、播放有关保护牙齿的宣传片和短片，进行牙齿知识问答赛，邀请各班的孩子代表回答问题。让幼儿初步了解牙齿的基本结构，认识到保护牙齿的重要性。
3、观看故事《没有牙齿的大老虎》，并结合故事内容进行问答。
4、主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌，结束活动。
三、活动内容（各个班级开展相关活动）
1、爱护牙齿（综合）：通过多种形式让孩子们了解如何保护牙齿的重要性。
2、白白的牙齿（健康）：介绍保持牙齿洁白的方法和技巧。
3、我的牙（美术）：通过绘画的方式，画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征。
4、牙齿的秘密（社会）：探索牙齿的奥秘，了解牙齿的作用和功能。
5、我换牙了（科学）：介绍牙齿的生长发育过程，让孩子们了解换牙的现象。
一、活动时间：20__年9月20日早上9点到下午5点。
二、参与单位：__人民医院口腔科、__口腔医院。
三、宣传形式：
1、活动现场设置爱牙日主题气球拱门和横幅。
-拱门1个，上面写着“9·20全国爱牙日大型义诊活动”。
-横幅3条，内容包括“呵护口腔健康提高生命质量”、“幸福家庭·健康口腔呵护孩子·预防龋齿”、“预防儿童蛀牙进行窝沟封闭”。
-主办单位：__卫生局__妇女联合会。
-承办单位：__人民医院口腔科__口腔医院。
2、使用展板、宣传单和展架进行宣传。
-展板8块，展示窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等内容。
-宣传单1万份，包括9·20爱牙日活动宣传单和医院宣传单。
-展架6个，展示9·20爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动介绍等内容。
3、其他宣传形式：
-开展口腔健康知识问答游戏，并赠送口腔保健礼包和小礼品。
-在活动现场搭建义诊设施设备，派遣专家、医生、护士到现场，为百姓提供免费的口腔健康检查和简单治疗，同时进行抽奖活动。
四、活动准备：
-宣传物资类：宣传单、展板、展架、拱门租赁、横幅。
-义诊物资类：桌子、凳子、桌布、雨棚、垃圾桶、预约卡、检查卡、患者登记本、检查医疗物品、血压计、模型。
-活动器材类：主题背景喷绘、背景墙骨架、地毯、音响设备、电源线、礼品（洗牙卡、礼品杯、牙膏、牙齿小礼品）。
五、活动经费：
六、时间安排：
-8:30-9:00：现场布置和物资准备。
-10:00-11:30：义诊检查咨询、抽奖、问答送礼。
-11:30-12:30：就餐时间。
-12:30-17:00：义诊检查咨询、抽奖、问答送礼。
-18:00-18:30：收拾现场。
七、活动流程设计：
患者领取宣传单，了解咨询传单人员，推荐到义诊处，护士介绍引导安排咨询大夫，大夫检查和介绍，填写检查卡和预约卡，登记患者资料，告诉患者预约就诊时间和方法、地址电话，患者凭预约卡参与问答和抽奖，填写领取人资料，发放奖品，电话回访。
八、人员安排：
管理组：__医院、__口腔医院各负责协调1人安排落实工作，现场及安全管理工作。
市场组：__口腔医院兼职8人，6人负责宣传单发放，2人负责活动现场监督。
医疗组：__口腔医院医生5人（负责检查咨询工作）、护士5人（负责现场登记及服务工作）。
其他：抽奖活动小组，包括主持1人和场务2人。
近期工作：
1、医护小组要了解活动相关知识，包括窝沟封闭活动。
2、市场人员要组织和落实宣传工作。
3、准备好活动所需物资。
4、策划竞猜、抽奖活动。
九、活动注意事项：
今天小编精心为大家整理了一些有关于全国爱牙日活动策划内容，欢迎阅读和下载。
全国爱牙日即将到来，学校决定开展爱牙日主题教育活动，旨在促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平。
活动主题定为“健康口腔，幸福家庭”，活动时间为9月份，活动对象是全校学生。
活动内容包括以下几个方面：
1.发放《爱牙画报》、张贴课程表和制作黑板报：学校将向1-5年级学生发放《爱牙画报》，每个中队配发一张课程表。同时，六年级学生还需要制作一期主题黑板报。通过这些活动，希望引导学生提高口腔保健意识，掌握正确的方法。
2.各中队开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的中队课：中队课的主题是“健康口腔，幸福家庭”。内容包括四个护齿好习惯：早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡。一至五年级需要上交一份高质量的教案，并参加上级部门的教案比赛。
3.举办爱牙手抄报比赛：每班至少上交一份学生创作的手抄报作品，纸张要求是八开纸。作品需要在9月26日之前上交。
活动要求如下：
1.高度重视，精心组织：口腔保健宣传教育是学校推进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要措施之一，各班级要高度重视，精心组织，确保活动落到实处，发挥活动的积极作用。
2.积极宣传，广泛动员：要通过各种渠道积极宣传科学保健知识，让全体学生充分了解活动的意义，动员更多的学生积极参与到活动中来。
3.认真总结，及时报送：活动结束后，各班级要认真总结活动过程，并按要求上交学校。
希望通过这次爱牙日主题教育活动，能够提高学生们的口腔健康意识，养成良好的口腔卫生习惯，为他们的健康和幸福打下基础。
每年的9月20日是全国的“爱牙日”。为了让学生们更加重视口腔健康，我们学校决定在9月14日至9月24日期间开展“爱牙护齿，健康成长”的宣传教育活动。
活动的主要目的是通过宣传和教育，让学生们了解护牙的重要性，并养成良好的口腔卫生习惯。具体的活动内容包括：
1、认真宣传口腔健康知识。我们将在学校的宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，并通过班级讲座的形式向学生们传授正确的刷牙方法和护牙习惯。
2、“爱牙护齿，健康成长”活动。各班级将利用班会时间，向同学们介绍护齿知识的重要性，并鼓励他们向家长传递这些知识。学校还将在午休时间播放爱牙知识宣传视频，并向家长发放宣传材料。
3、“爱牙护齿，健康成长”国旗下讲话活动。学生们将被鼓励向父母、爷爷、奶奶等家人宣传口腔健康知识，让更多人了解和关注口腔健康。
4、“爱牙护齿，健康成长”手抄小报创作活动。学生们将通过查找资料，了解护齿知识，并将其用漫画和文字的形式表达出来。学校将选取优秀的作品进行展示。
5、开展“小小牙博士”评选活动。通过向社会宣传护齿知识，我们将加强学生们的护齿意识，并提高口腔健康知识的普及率。学生们将向家人和邻居宣传口腔健康知识，并让家人对他们的教授水平进行评价。最后，将评选出两名“小小牙博士”。
6、进行一次口腔检查。我们将为全体学生进行一次口腔检查，以便及时发现和解决口腔健康问题。
通过这些活动，我们希望能够引起学生们对口腔健康的重视，并培养他们良好的口腔卫生习惯。让我们一起为了健康的未来，爱护我们的牙齿吧！
一、活动目的
1、请专业保健医生讲解简单易懂的爱牙、护牙知识。
2、通过展示牙齿模型，让孩子们认识牙齿的名称，并学习如何保护自己的牙齿。
3、保健医生为孩子们检查牙齿，培养良好的用牙习惯。
4、向家长反馈孩子们的牙齿情况。
二、活动流程
1、主持人介绍爱牙日的来历、知识，并宣传爱牙日的重要性。
2、播放有关保护牙齿的宣传片和短片，进行牙齿知识问答赛，邀请各班的孩子代表回答问题。让幼儿初步了解牙齿的基本结构，认识到保护牙齿的重要性。
3、观看故事《没有牙齿的大老虎》，并结合故事内容进行问答。
4、主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌，结束活动。
三、活动内容（各个班级开展相关活动）
1、爱护牙齿（综合）：通过多种形式让孩子们了解如何保护牙齿的重要性。
2、白白的牙齿（健康）：介绍保持牙齿洁白的方法和技巧。
3、我的牙（美术）：通过绘画的方式，画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征。
4、牙齿的秘密（社会）：探索牙齿的奥秘，了解牙齿的作用和功能。
5、我换牙了（科学）：介绍牙齿的生长发育过程，让孩子们了解换牙的现象。
