大家好，今天小编为大家精心整理了大学策划活动主题大全合集，希望能对需要的人有帮助。
一、活动引言
本次校园寻宝活动是一项综合互动性活动，以定向越野为主体。我们利用新扩建的校园进行探宝活动。通过一系列富有挑战性的个人和团队项目，让参与者全身心地投入其中，体验真实的寻宝过程。通过这种培训方式，我们旨在激发参与者的内在潜能，增强个人的心理素质和应变能力，帮助他们不断认识自我、超越自我。同时，让参与者感受到个人与团队的紧密联系，真切感受到团队的力量，从而增强团队的活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的及意义
本次活动的目的是帮助参与者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，培养战胜困难的毅力；启发想象力和创造性，提高解决问题的能力。通过在特定环境中思考、发现、感悟，重新认识自己、同仁和团队，参与者在训练过程中的体验和感受将对他们日后的学习、工作和日常生活产生积极的影响。活动也有助于拉近人与人之间的关系，增强彼此间的信任。
三、活动宗旨
本次活动的宗旨是“游戏中玩出团结，实践中提升自我”。通过素质拓展培训，我们旨在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力。
四、策划主办单位：管理学院心理健康部
五、活动对象：全体学生
六、活动地点：湖南科技大学
七、活动时间：待定
八、活动步骤
（一）准备
1.前期准备：部门商量活动具体开展形式；向学院、校中心提交策划书；公关部协助部门成员拉赞助商。
2.中期准备：制定工作计划及具体安排；进行宣传工作，向各部宣传；准备材料及布置场地。
3.后期准备：活动总结。
（二）活动内容
本次活动设置了四个游戏点，每个游戏点需团队合作才能通过。每个队伍将根据我们的安排以不同的游戏开始活动。
游戏一：有我在没意外
地点：南校田径场
游戏二：气球运输机
地点：南校田径场
游戏三：大杂烩
地点：五教篮球场
游戏四：寻宝
地点：五教
具体活动规则和说明将在活动开始前提供。
九、活动负责人
负责人：管理学院心理健康部的所有成员
十、资源需要
1.筹备工作：宣传喷绘、横幅
2.场地布置：划分区域
3.活动器材：手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔
十一、活动预算
海报：20元
横幅：120元
手帕：8元
小旗：2元
气球：30元
奖品：300元
总计：480元
十二、活动注意事项
1.活动费用需提供发票作为报销凭证。
2.参与活动的同学请不要佩戴首饰，并保管好自己的贵重物品。
3.在活动过程中，请注意安全。
4.活动结束后请带走自己的垃圾。
十三、具体人员分工安排（待定）
管理学院学工办心理健康部
__年3月4日
游戏一：有我在没意外
参赛人数：每组6名选手
工作人员：4人
道具：手帕、小旗、绳
游戏规则：
1.四个小组同时参赛，比赛路程为50米，工作人员随同计时，先完成比赛的组获得通行证。
2.参赛选手蒙住眼睛行进，如果踩到线则需返回原点重新开始。
3.每组派一名引路人，第一轮的引路人为最后一轮的参赛者，以此类推。
4.比赛结束时，在终点插稳小旗。
游戏二：气球运输机
参赛人数：每组6名选手
工作人员：2人
道具：气球
游戏规则：
1.起点处一名同学负责吹气球，另一名同学负责系气球，待气球吹满气后打结。
2.其他四名同学两两背靠背，手挽在一起，形成“运输机”，将气球放在他们中间。
3.四名同学一起前进，途中设置三个障碍。
4.如果气球被夹破或掉落，队伍需在原地暂停，重新吹气球并继续前进。
5.到达终点后，四名同学用背夹爆气球。
游戏三：大杂烩
参赛人数：每组6名选手
工作人员：2人
道具：呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔
游戏规则：
队伍讨论选出两名摇绳的人，剩下四名跳绳。
1.一人抱篮球从呼啦圈中穿过，不能碰倒呼啦圈。
2.四名队员两两背靠背，其中一人单脚起跳进下一个圆圈，要求跳跃时不碰地面。
3.队员拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处，投篮次数不限，只要求球进三次即可通过。
游戏四：寻宝
每个队伍需要完成前面三个游戏才能进行寻宝游戏。工作人员要求看三个通行证。
1.队伍需拿到四张通行证后，方可进入指定教室寻找宝藏。
2.寻找便利贴，每张便利贴上有一个字，凑成一句话：“校园寻宝我最棒”。
3.完成任务后返回总服务台，全程计时，所用时间最少的队伍获胜。
希望这次校园寻宝活动能给大家带来难忘的体验！
活动概况：本文介绍了一个中秋晚会新生校园活动的策划方案。活动以中秋月圆之夜户外活动为主线，通过不同校区的联谊活动，希望打破新生只在教室、食堂和寝室之间交往的局限。活动需要一定的赞助支持，特别是对夜景灯光设备的要求较高。另外，为了方便报名，策划方案中使用了活动互联的在线报名功能。
活动背景：由于中秋国庆假期较长，大家对长假有所期待。
活动目的：本活动旨在帮助新生打破冰，扩大他们的交际圈子，不再局限于教室和寝室。
活动时间：活动分为网上报名阶段和现场活动阶段。网上报名截止日期为9月17日，现场活动日期为9月17日或9月27日晚上。
活动地点：活动地点可以选择学校周边的草坪或山坡，也可以使用学校内的草坪。
面向对象：活动适用于所有在校生。
活动主办方和协办方：活动主办方可以是院校学生会、老乡会或兴趣小组等。
活动赞助：活动需要赞助商的支持，特别是对夜景灯光设备的赞助。
活动准备：活动前期的准备工作包括宣传活动、开通网上报名功能、联系活动设备赞助商等。物资准备包括月饼、水果、红酒和杯子等。
宣传策略：宣传活动可以通过班干部、学生会和发传单等方式进行。
活动流程：活动流程包括准备活动所需物品、整理活动节目、确定现场维护人员和清洁人员等。
活动当天人员安排：活动当天需要8-15名现场工作人员。
活动经费预算：活动经费预算包括零食、宣传单张、设备租用和鲜花等费用。
活动名称：“寝室文化艺术节”之“我的寝室”寝室风采大赛。
活动主题：此次寝室风采大赛的主题是“我的寝室”。我们鼓励同学们自己设计、包装和展示自己的寝室。通过寝室的装饰效果，展现自己的时尚风采和个性特点。大学时代是我们人生中重要的时光，寝室是我们的另一个家。我们要用设计和装饰来表达对寝室的热爱和感情。
活动目的：
1.丰富同学们的课余文化生活。
2.提供一个发挥想象、发现美和创造美的舞台。
3.加强寝室成员间的团结，培养协作精神和集体荣誉感。
活动口号：特别的爱，给我们特别的家。
活动内容：
1.设计一个寝室名，体现寝室的特点和主题。
2.确定寝室的风格，通过装饰门面、地面、墙壁等展现。
3.制作寝室成员的个性介绍，展示寝室成员的风采。
活动组织：本次活动由院学生会组织部组织。
活动时间：2021年4月1日至4月30日。
活动对象：管理系男女生所有寝室。
实施步骤：
1.准备阶段：商讨活动具体事宜，制作评分细则，联系宣传部进行宣传，召开宿舍文化节动员会议。
2.实施阶段：进行中期检查和宣传报道活动，评比活动并进行初审和最后复审，拍摄照片并进行宣传报道，公布获奖名单并举行颁奖仪式。
3.总结阶段：内部讨论并总结经验得失，撰写活动总结和心得体会。
经费预算：待定。
活动人员安排：待定。
评比方法：
1.设计要求：设计内容积极向上，体现大学生的朝气活力和共同理想。室内装饰设计要合理有美感，寝室名称和名言要符合健康积极向上的精神。倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
2.奖项设立：设立最佳居住奖，评选突出生活美感和居住舒适感的寝室。
以上是“寝室文化艺术节”之“我的寝室”寝室风采大赛的活动简介。希望同学们能积极参与，展示自己寝室的风采和个性，丰富自己的大学生活。
活动目的：
为了让我们学生会成员更好地协作，团结一致，并且更有组织性。
活动规则：
通过活动后，比较各部门的得分情况，评选出前三名。
活动时间：
11月6号上午9点。
活动地点：
北区篮球场。
活动项目策划：
1.抢答游戏：
学生会成员围成一个圈，由负责人提问，谁先抢答且回答正确就算赢。每个部门的得分会被计算。
2.大冒险：
每个参与者抽取一张扑克牌，不让其他人看到自己的牌。负责人会指定抽到某张牌的人来表演一个有趣的节目，让观众大笑。下一轮，表演节目的人变成庄家，继续抽牌。（进行5轮）
3.坐地起身：
四个人一组，背对背坐在地上，不能用手撑地站起来。负责人口头指令起立或坐下，速度最慢的淘汰。如果几个组表现一样，就增加人数。部长要引导同学坚持，因为成功往往就在坚持的一刹那。
4.足绑赛跑：
以部门为单位，部门的人排成一排，相邻的两人把脚绑在一起，一起跑到终点，用时最少的部门获胜。
5.蹲‘水果’：
把学生会成员分为五个组，每个组有不同的名字和口号。每个组围成一个圈，依次喊出自己组的口号，反应慢的会被淘汰，直到最后剩下两个队，评出第一名和第二名。
一、活动目的：
我们的目标是激发全班同学的积极性，发挥每个人的主观能动性，扩大班级管理范围，增强集体责任感和荣誉感，同时确保每次活动都能成功举办，使每个同学的学习成绩不断提高。
二、活动主题：
共同打造优秀班级——班级学生会成立大会
三、活动对象：
10通信2班全体成员和班主任老师
四、活动时间：
2020年12月23日12:30至13:40
五、活动地点：
学校教室（具体地点待定）
六、主办方：
10通信2班
七、活动内容：
1、由班长宣布本次会议内容。
2、邀请班主任史微老师进行讲话。
3、班长宣布本次学生会成立的细则。
大家好，今天小编为大家精心整理了大学策划活动主题大全合集，希望能对需要的人有帮助。
一、活动引言
本次校园寻宝活动是一项综合互动性活动，以定向越野为主体。我们利用新扩建的校园进行探宝活动。通过一系列富有挑战性的个人和团队项目，让参与者全身心地投入其中，体验真实的寻宝过程。通过这种培训方式，我们旨在激发参与者的内在潜能，增强个人的心理素质和应变能力，帮助他们不断认识自我、超越自我。同时，让参与者感受到个人与团队的紧密联系，真切感受到团队的力量，从而增强团队的活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的及意义
本次活动的目的是帮助参与者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，培养战胜困难的毅力；启发想象力和创造性，提高解决问题的能力。通过在特定环境中思考、发现、感悟，重新认识自己、同仁和团队，参与者在训练过程中的体验和感受将对他们日后的学习、工作和日常生活产生积极的影响。活动也有助于拉近人与人之间的关系，增强彼此间的信任。
三、活动宗旨
本次活动的宗旨是“游戏中玩出团结，实践中提升自我”。通过素质拓展培训，我们旨在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力。
四、策划主办单位：管理学院心理健康部
五、活动对象：全体学生
六、活动地点：湖南科技大学
七、活动时间：待定
八、活动步骤
（一）准备
1.前期准备：部门商量活动具体开展形式；向学院、校中心提交策划书；公关部协助部门成员拉赞助商。
2.中期准备：制定工作计划及具体安排；进行宣传工作，向各部宣传；准备材料及布置场地。
3.后期准备：活动总结。
（二）活动内容
本次活动设置了四个游戏点，每个游戏点需团队合作才能通过。每个队伍将根据我们的安排以不同的游戏开始活动。
游戏一：有我在没意外
地点：南校田径场
游戏二：气球运输机
地点：南校田径场
游戏三：大杂烩
地点：五教篮球场
游戏四：寻宝
地点：五教
具体活动规则和说明将在活动开始前提供。
九、活动负责人
负责人：管理学院心理健康部的所有成员
十、资源需要
1.筹备工作：宣传喷绘、横幅
2.场地布置：划分区域
3.活动器材：手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔
十一、活动预算
海报：20元
横幅：120元
手帕：8元
小旗：2元
气球：30元
