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小学安全工作总结精辟简短1
我校在上级的领导下，进一步加强了校园安全工作的管理和防范，确保了全校师生员工生命和财产安全，现总结如下：
一、加强领导，强化管理，使安全工作稳步推进。
我们建立了一套得力的安全管理队伍，成立了以陈崇伙校长为安全领导小组组长，苏伟劲为副组长的安全领导小组。领导小组的成员包括各班主任，形成了一套安全管理网络。我们进一步完善了安全制度，使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订了安全工作现任状，建立了各项安全工作检查评比制度和安全工作管理制度。我们还实行了领导安全值日检查制，值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员按表值日。
为了宣传校园安全工作，我们成立了以领导小组为核心的宣传小组，针对本校的实际情况，制定了安全宣传教育内容。
首先，我们进行了警示教育，认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
其次，我们进行了自我保护教育，在小学生中进行如何自救，如何应对走失、被拐骗等安全防范的教育。
我们还进行了食品卫生安全教育，教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
此外，我们加强了课外活动及课间活动的安全教育，以及行路安全和交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性的教育。红领巾广播站每日都对安全知识，以及与安全方面的事和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受到讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。
首先，我们加强了门卫安全管理。我们采取了切实有效的措施，严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一方面，我们加强了门卫工作人员的思想道德教育和业务能力培训，配备了必要的防范器材，使他们不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。另一方面，我们严格执行门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应及时通报公安部门进行处置。
其次，我们对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行了一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
我们还加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。我们还检查学生的体质和有无传染疾病的发生。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
我们还利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。
我们经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并制定相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
四、加强校内外联系，健全管理网络，使学校安全工作社会化。
为了让每一个孩子能够安全学习，我们充分利用社会各界力量，分年级召开家长会，加强对安全工作的宣传与管理。
我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全。
我们认识到，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏生活经验，自我保护意识和安全防范能力低。但是，社会治安问题日益严重，这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程。
今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。
小学安全工作总结精辟简短2
我校继续秉着“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，以创建平安校园活动为载体，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，广泛开展争先创优活动，开创学校安全治理工作的新局面。在安全管理的具体工作中，学校结合当前社会形势和学校实际，抓住了四个环节，构建综合治理的网络体系，切实服务学校建设和发展。下面就我校本学期安全主要工作与成效、存在问题总结如下：
一、学校安全主要工作及成效
(一)加强管理力度，做到“四个落实”
学校把“安全工作放在第一位",真正落实到具体的工作中，切实把安全工作列入重要的议事日程，认真做好“四个落实”。
1.组织落实。成立了安全工作领导小组，设立了以夏长月校长为组长，以学校分管安全工作的高申兵副校长为副组长，以校委会成员、各班主任为小组成员的学校安全工作领导小组。我校这种组织网络，做到了分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。
2.制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度，签订了各种责任书，如《学校安全目标管理责任书》等。进一步充实完善各项规章制度，使学校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.责任落实。一方面，明确校长为学校安全工作责任人，建立校长——具体责任人(分管安全工作的领导、班主任、科任老师、保卫人员)的责任追究体系，层层签订责任书。另一方面，加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度，不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
4.措施落实。
(1)明确护导工作制度。学校加强对护导的巡查力度，要求护导组认真履行岗位职责，建立定点值班制度，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。
(2)加强安全检查，及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查;每月进行一次安全隐患大排查，包括仪容仪表、管制刀具MP3、MP4、手机等;坚持每周召开学校安全会议制度。
(3)安全教育常规化。利用每周一的升旗仪式、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育常规化。
(二)积极预防，明确安全工作思路
1.健全突发事件应急预案、预防甲型流感、手足口病预案、防溺水预案，定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素，积极采取防范措施。
2.组织领导到位，将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神，认真学习贯彻上级有关文件通知精神，提高全体教师的安全防范意识。
3.做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理。
(三)依托活动，深化安全教育
要确保安全，我校以安全主题教育为重点，经常性对学生开展安全教育。
1.规范学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律法规、交通安全常识、安全防范、防火、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
2.抓住“安全教育日、教育周、安全生产月”这一契机，进一步强化学校安全管理工作，做到了“八个一”。即举行一次启动仪式;进行一次国旗下讲话;出好一期宣传栏和黑板报;组织一次安全知识讲座;教育周期间每天播放一次安全教育广播;进行一次校园安全隐患大排查;开展一次专项主题班会;举行一次征文或手抄报比赛。通过这一系列活动，增强了全校师生安全防患从身边做起的意识，使师生们更加深入了解了加强自我保护构建和谐校园的重要性。
3.开展日常性的学校安全教育活动。本学期我校利用期初、期末、和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动有：一是春季是流行传染病多发时期，学校开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动;二是夏季，对学生进行防水预防学生游泳溺水事故的安全教育、三是根据我国出现肠道病毒感染引发的手足口病疫情，我校及时开展卫生宣传工作，开展这些流行性疾病的工作，有效地增强了同学们的防范意识。
(三)联合整治，净化育人环境
我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理，维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。在过去的一学期里，在学校领导的高度重视和全体教师的努力下，安全保卫工作取得了显著效果。我校没有发生一起校园安全责任事故，没有发生人员伤亡事故，没有存在不稳定因素，没有发生传染病疫情，没有发生师生违纪违法现象，校园平安和谐。
二、学校安全工作存在的问题
我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校环境有明显的好转。但是有些事故隐患屡整不除，反弹现象严重，校园周边的不良环境成了一块久治不愈的“牛皮癣”。
2.学校安全工作的难度不断增大。在许多家庭只有一个孩子的今天，孩子是家庭生活的中心，孩子在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
小学安全工作总结精辟简短3
安全工作对学校来说是头等大事。我校一直坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，并落实各项防范措施，全面、深入、有效地开展安全工作。现将一学期来的工作总结如下：
一、组织健全，职责明确。
为进一步加强对安全教育工作的领导，学校将安全工作列入重要议事日程，并成立了学校安全工作领导小组。学校教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势，我们将涉及师生安全的各项内容分解到每个人，并指定专人负责，避免了工作上的相互推诿。学校校长直接负责抓安全工作，分管人员具体抓，各班主任负责组织实施。学校与老师签订安全责任书，层层落实责任。定期展开校园安全排查，对查出的问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责”的原则，并限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。
二、完善安全制度，加强安全管理。
为规范学校安全管理，我们建立了一整套学校安全管理制度，包括门卫24小时值班制度、节假日行政教师值班制度、安全工作值班制度、安全工作巡查制度、食品卫生管理制度、消防安全工作制度、行政领导包年级包片管理制度等。通过建章立制，我们规范了师生行为，增强了师生安全意识。我们细化学生出操的行走路线，实行正副班主任跟班、跟操制，校园各区域安排教师轮流值日，并定期检查，记录值日情况。每天安排一名行政人员和两名年级主任值班，对校园进行早、中、晚巡视，及时发现处理问题，确保校园安全。通过细化管理，我们使学校的安全管理网络覆盖到每个区域、每个角落、每个时段，实现了安全工作制度化、规范化、常态化。对于学校的突发事件，我们制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识，加强防范管理。
学校周边环境较为复杂，因此我们采取了一系列措施加强学校周边环境的整治和学校内部管理：
1. 加强门卫和值班教师管理。加大对门卫和值班教师的管理力度。我们有两名专职保安负责门卫和治安工作，每日三位值班领导提前30分钟到校，班主任提前10分钟到校。我们要求校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，除了保安进行值班外，我们每天安排三名领导协同保安一起值日，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好学生出入学校请假审批制度，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“请假条”，并有家长来接，保安才同意其离开。校外人员来访需校领导同意后保安才同意其进入。住校学生家长凭学校发放的“家长接送卡”进校接孩子或找老师谈事。通过上述措施，我们严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校的教育秩序正常。
2. 加强学校周边交通管理。我们联系交警中队，在校门口设立护学岗，同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助交警值勤检查，及时发现和排除安全隐患，确保学生进出学校安全畅通。此外，我们还向学生家长发出信件，要求他们配合学校做好学生的交通安全教育，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。
3. 改善校园环境，消除安全隐患。我们通过硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间，保证学生安全。每学期开学前，我们对学校各个区域以及各类用电、消防设施等进行彻底的检查，及时解决安全隐患。平时，我们要求班主任和值日教师养成关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查力度，发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高教师的安全防范意识，确保校舍安全。
4. 加强技防措施。我们坚持以防为主，防治结合，安装了20个红外线探头在学校校园四周和餐厅等重要地方，这些设备运行正常，监控图像资料储存可达60天。整个校园形成了一个完整的监控系统，监控职责落实到位，以保证学校的财产安全，防范于未然。
5. 加强消防管理。消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节。我们制定了消防安全管理制度，配置了50只灭火器和98个消防栓，定期检查更换，保证消防设施符合要求。我们坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针，对学校重点部门的消防安全进行加强。
6. 加强食堂管理。食堂工作关系到学校的稳定和发展，关系到全校师生的切身利益。我们一直把食堂安全工作列为学校管理的重要部分。我们不断完善食堂管理体制，健全食堂管理网络，从操作上保证管理工作有章可循。定期对食堂工作人员进行卫生知识培训，每年组织食堂员工进行体检，确保持证上岗。我们健全食堂卫生消毒、食物保管、验收制度，做到分工明确，责任到人。食堂的标准符合操作流程，严格把好食物采购关，坚持食品采购索证和定点采购制度，坚决禁止“三无”食品进入食堂。采购的食品有专人登记验收，责任到人。餐具、用具每天进行高温消毒，经常保持食堂环境的整洁，坚决禁止无关人员进入食堂的厨房和仓库，加强监督，确保师生饮食安全。
四、强化安全教育，树立安全意识。
抓好安全教育是学校安全工作的基础。我们建立了安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识、防范意识和安全意识。
1. 利用每周周会，学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，并总结一周的安全事件，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。值周领导总结后，班主任上安全知识课。每天利用课间操广播，对学生进行安全常规教育，让每个人都知道火警报警电话119和急救电话120。同时，我们也教育学生不吃过期食品、不饮小摊上的饮料，不购买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品，以及注意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
2. 广泛利用讲座、教室黑板报等途径，定期邀请公安交警、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。
3. 学校制定了各类应急预案，如火灾事故应急预案、地震应急预案、食物中毒应急预案等，并定期组织全校师生员工进行应急演练。我们先后组织了地震紧急疏散演练和火灾时如何使用灭火器的消防演练。通过演练，让师生员工认识到了演练的重要性，也初步掌握了一些预防的方法。各种活动的开展既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。
五、定期研究安全工作，落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，我们的安全工作真正落到实处。本年度中，学校没有发生重大安全事故，犯罪率控制在“零”，学校食堂在上级有关部门检查中获得好评。在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，天天抓、周周抓、月月抓，力争把学校的安全工作做得更好、更有成效。
小学安全工作总结精辟简短4
安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事。为了切实搞好这一工作，我们结合创建平安学校、构建和谐校园的目标，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创造安全文明的校园环境。本学期我们做了以下工作。
首先，我们教育学生要遵守安全教育活动规则，不携带危险物品进行游戏，不做危险动作，不擅自离开集体，要友好相处，互相谦让，不打、推、咬、抓人。
其次，我们进行了生活安全教育，教育学生不动插座、电板，以防触电，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，还教育学生上下楼梯时不推不挤，以防碰伤。
接下来，我们做好了接送安全工作，记录了家庭住址较远的孩子，并与家长联系好接送方式，确保孩子的安全。
我们还向家长宣传了安全教育的重要性，并请家长积极配合做好安全教育工作，包括家居生活安全和家居活动环境安全的预防教育工作，如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等。
我们还教育学生简单的自救方法，让他们熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导他们识别方向，告诫他们不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避，如发生火灾时的自救方法。我们培养学生多做力所能及的事，学会自理。
我们还对学生进行了随时随地的交通安全教育，使他们能够配合任课教师搞好全班的交通安全教育工作，提高学生交通安全意识。
下面小编为大家整理了一些有关于小学安全工作总结精辟简短5篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
小学安全工作总结精辟简短1
我校在上级的领导下，进一步加强了校园安全工作的管理和防范，确保了全校师生员工生命和财产安全，现总结如下：
一、加强领导，强化管理，使安全工作稳步推进。
我们建立了一套得力的安全管理队伍，成立了以陈崇伙校长为安全领导小组组长，苏伟劲为副组长的安全领导小组。领导小组的成员包括各班主任，形成了一套安全管理网络。我们进一步完善了安全制度，使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订了安全工作现任状，建立了各项安全工作检查评比制度和安全工作管理制度。我们还实行了领导安全值日检查制，值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员按表值日。
为了宣传校园安全工作，我们成立了以领导小组为核心的宣传小组，针对本校的实际情况，制定了安全宣传教育内容。
首先，我们进行了警示教育，认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
其次，我们进行了自我保护教育，在小学生中进行如何自救，如何应对走失、被拐骗等安全防范的教育。
我们还进行了食品卫生安全教育，教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
此外，我们加强了课外活动及课间活动的安全教育，以及行路安全和交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性的教育。红领巾广播站每日都对安全知识，以及与安全方面的事和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受到讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。
首先，我们加强了门卫安全管理。我们采取了切实有效的措施，严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一方面，我们加强了门卫工作人员的思想道德教育和业务能力培训，配备了必要的防范器材，使他们不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。另一方面，我们严格执行门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应及时通报公安部门进行处置。
其次，我们对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行了一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
我们还加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。我们还检查学生的体质和有无传染疾病的发生。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
我们还利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。
我们经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并制定相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
四、加强校内外联系，健全管理网络，使学校安全工作社会化。
为了让每一个孩子能够安全学习，我们充分利用社会各界力量，分年级召开家长会，加强对安全工作的宣传与管理。
我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全。
我们认识到，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏生活经验，自我保护意识和安全防范能力低。但是，社会治安问题日益严重，这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程。
今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。
小学安全工作总结精辟简短2
我校继续秉着“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，以创建平安校园活动为载体，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，广泛开展争先创优活动，开创学校安全治理工作的新局面。在安全管理的具体工作中，学校结合当前社会形势和学校实际，抓住了四个环节，构建综合治理的网络体系，切实服务学校建设和发展。下面就我校本学期安全主要工作与成效、存在问题总结如下：
一、学校安全主要工作及成效
(一)加强管理力度，做到“四个落实”
学校把“安全工作放在第一位",真正落实到具体的工作中，切实把安全工作列入重要的议事日程，认真做好“四个落实”。
1.组织落实。成立了安全工作领导小组，设立了以夏长月校长为组长，以学校分管安全工作的高申兵副校长为副组长，以校委会成员、各班主任为小组成员的学校安全工作领导小组。我校这种组织网络，做到了分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。
2.制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度，签订了各种责任书，如《学校安全目标管理责任书》等。进一步充实完善各项规章制度，使学校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.责任落实。一方面，明确校长为学校安全工作责任人，建立校长——具体责任人(分管安全工作的领导、班主任、科任老师、保卫人员)的责任追究体系，层层签订责任书。另一方面，加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度，不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
4.措施落实。
(1)明确护导工作制度。学校加强对护导的巡查力度，要求护导组认真履行岗位职责，建立定点值班制度，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。
(2)加强安全检查，及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查;每月进行一次安全隐患大排查，包括仪容仪表、管制刀具MP3、MP4、手机等;坚持每周召开学校安全会议制度。
(3)安全教育常规化。利用每周一的升旗仪式、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育常规化。
(二)积极预防，明确安全工作思路
1.健全突发事件应急预案、预防甲型流感、手足口病预案、防溺水预案，定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素，积极采取防范措施。
2.组织领导到位，将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神，认真学习贯彻上级有关文件通知精神，提高全体教师的安全防范意识。
3.做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理。
