很多人不知道全国中小学生安全教育日活动主题怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
全国中小学生安全教育日活动主题1
为切实做好我县20__年3月27日第xx个全国中小学生安全教育日活动，增强师生安全避险能力，特制定如下实施方案。
一、活动主题
今年全国中小学生安全教育日活动主题是“强化安全意识，提高避险能力”。
二、活动内容
要以全国中小学生安全教育日活动为契机，结合学校工作实际，有针对地开展丰富多彩的教育活动，强化学生的安全意识，提高避险抗灾的能力。
1.组织开展一次疏散演练。要在确保安全的前提下，在3月最后一周内组织一次应急疏散演练。通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。通过演练要优化疏散路线，提高疏散实效，同时提高学生应对各种灾害的能力和素质。
2.进行一次专门安全教育。各班要结合本班实际，在3月本周内安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动，通过教育切实增强学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。例如，针对不同交通需求、不同年龄段的学生，有针对的开展交通安全教育，增强学生交通安全意识，养成良好的交通行为习惯。开展防震安全教育，使学生深刻认识地震的危害，懂得防震的基本方法，掌握防震知识和逃生方法。
三、组织领导
总指挥：
副指挥：
成员：
全体班主任负责本班避险指挥工作，做好本班演练前的准备和指挥工作，及时应对活动中的突发事件。全体任课教师要负责自己所分管楼层和疏散地点班级的安全。
四、演练步骤
1、让学生熟悉防震应急避险的方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。
3、进行模拟发生危险的演练。
五、演练安排
1、演练时间：20__年3月日(七周)上午大课间时间
① 9：00 各班任完成演练步骤1、2、
② 防震演练 9：20
2、演练内容：防震演练;疏散演练。
3、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为信号。
听到警报声，班主任和相关人员按照预定方案组织学生进行防震演练，组织学生疏散，到指定位置集结(大课间集体舞场地)。全过程要求在6分钟内完成。
六、撤离方案：
1、听到“地震”警报信号全校师生迅速停下手中的一切活动，老师要迅速指挥学生躲藏在学生台下(约1分钟)，“强震”过后，老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责)，指挥教室里的学生有序地快速撤离教室。
2、按指定路线有序疏散。要求全体师生护着头部，有秩序地向集结地慢跑撤离，老师们要不停地提醒学生要注意安全和有秩序下楼，同学们下楼之后，向大课间集体舞场地集结，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。
3、一、二年级的学生撤离的速度要快一些，二、三楼的学生不要着急，要尽量让地下、二楼的学生先撤。
4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守，一名教师负责守住楼梯口，一名教师负责守住楼梯间。看守的主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。
5、科任老师要注意搜寻撤离慢的学生。完成4、后折回教室搜寻未撤离的学生，随后快速撤离。
6、各班撤离顺序(注：不用在课室门口集好队，要让学生出门口便马上撤离)：
一年级、二年级：出课室门后大课间集体舞场地集结。
三2、三3：由三(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。三3班先行。三3班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥、维纪。三2任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。
四2、四3：由四(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。四3班先行，四3班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥、维纪。四2任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。
五2、五3：由五(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。五3班先行，五3班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。五2任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。
六2、六3：由六(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。六3班先行，六3班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。六2任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥、维纪。
三1、四1、五1、六1由篮球场正对的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。三1、四1班先行，三1班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥。四1任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥。五1班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。六1任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥、维纪。
在功能室上课的班级及老师由办公楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。办公楼老师担负起学生下楼梯的指挥、维纪。
(四)张庭生老师在接到警报后要组织相关人员迅速关闭水、电、气等，避免造成更大的伤害。
七、管理人员职责
班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，楼梯口、甬路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责(任课科任)。
2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。
3、老师要按预先的分工，迅速到指定岗位，同时及时发现并纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时果断作出处理。
5、集合后迅速及时清点人数并上报。
八、演练具体分工如下：
上课科任(班主任)负责组织本班学生安全疏散和集结，看管安全下楼梯和有序。
副班任(上课科任)负责协助组织本班学生安全疏散和集结，看管下楼梯和搜寻学生。
伍利杏负责整个演练过程的拍照工作。
九、演练结束
当各班到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演练总指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
望教师们认真阅读，做好本次演练工作，在确保学生安全的基础上，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
全国中小学生安全教育日活动主题2
一、活动目的
20xx年3月31日是第__个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作，使广大的学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，提高学生自救自护的素养和防范能力。
二、活动主题
珍爱生命，安全第一。
三、活动时间
本学期第六周至第十周。
四、活动内容
1. 营造活动氛围
在校园台上、操场护栏悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一”。通过悬挂宣传横幅，让全校师生时刻保持关注，增强安全意识。
2. 布置宣传板报
在校园内布置两块宣传板报，内容涵盖安全教育的重要知识和技能。通过阅读宣传板报，学生能够更好地了解安全教育的重要性。
3. 举办交通安全教育宣传漫画展板
通过展示交通安全教育宣传漫画展板，让学生了解交通安全知识和技能。这些漫画展板既能吸引学生的注意，又能让他们在娱乐中学习。
4. 安全宣传彩旗和警示语
在操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”，在楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”。此举旨在提醒学生和教职员工时刻保持安全意识。
5. 制作安全宣传标志牌
在校门前制作安全宣传标志牌，用以提醒每一个进入校园的人要注意安全。
主题活动安排：
1. 国旗下讲话
在全校师生参加的升旗仪式上，校长发表讲话，强调“珍爱生命，安全第一”的重要性。
2. 主题班会
各班级组织主题班会，通过讨论和交流，让学生深入了解珍爱生命和安全第一的理念。
3. 收听、收看安全教育宣传录音及光盘
学校将安排时间，供学生收听和收看安全教育宣传录音和光盘。通过这些宣传材料，学生能够更直观地了解安全教育的重要内容。
4. 开展制作安全法制教育手抄报比赛
学校将组织学生参加安全法制教育手抄报比赛，通过手抄报的制作，学生能够更深入地了解安全法制教育的知识和原则。
5. 各班出一期安全教育专题黑板报
各班级将制作一期安全教育专题黑板报，内容包括安全教育的重点知识和技能。这些黑板报将在班级内进行展示，供学生学习和参考。
6. 安全检查
学校将对各教室、实验室、操场护栏及其他安全设施进行安全检查，确保学生的安全环境。
五、活动总结与反馈
本学期末，学校将对在各项活动中表现突出的个人和班级进行表彰，以激励他们继续参与和关注安全教育。
全国中小学生安全教育日活动主题3
一、指导思想
本次活动以《安居区教育局关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》为指导，遵循安全法律法规，坚持“安全第一，预防为主”原则，致力于学校师生的安全教育，综合整治校园安全隐患，预防事故发生，保障学校师生的人身财产安全和学生的健康成长。
二、活动目的：
今年3月25日是全国第xx个中小学生安全教育日，主题是“普及安全知识，确保生命安全”。为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题和相关安全热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个月的安全教育活动。通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步加强学校的安全工作。
三、活动时间：
20__年3月21日至4月20日
四、活动主题：普及安全知识，确保生命安全
五、活动安排：
(一)组织动员
3月26日(周一)在升国旗仪式上，郑校长将以安全教育为主题发表讲话，动员全体师生。
(二)全体动员
全体教师将利用周一的业务学习时间，学习有关校园安全知识条例，并签署安全责任状。
(三)围绕主题开展活动
1.3月25日，向全体师生和家长发放一份“普及安全知识，确保生命安全”的倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，共同维护学校的安全。
2.利用晨会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生在校园活动中的安全教育，以及交通事故等方面的教育。
3.3月29日(周五)，全校学生在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。
4.3月26日，举行一次应急疏散演练。
5.各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会，深化安全教育的防范意识和急救措施的实施，提高学生的自救自护能力。
6.3月23日，发放一份“安全知识测试卷”，学生带回家与家长共同完成，周一由班主任批改。
7.组织一次全校性的安全大检查，对学校的教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，确保没有任何安全隐患，发现问题立即整改。具体的活动安排由相关负责人负责。
8.各班要布置一份关于安全隐患排查的作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。班主任将筛选出“学校安全隐患”并于3月30日上报学校。
9.3月23日，举行一次关于乘坐公交车上下学和横穿马路的安全知识专题讲座。
10.3月27日中午，召开各班安全委员会议。
六、活动要求：
1.全体教师要密切配合，努力将活动落实到位。
2.充分利用学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。
3.通过多样化的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。
4.各班要对“安全教育活动”的开展情况进行总结。
5.学校要结合安全教育月活动，加强自查自纠，对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，确保有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目标。我们要始终坚持将学生的安全教育贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，持之以恒，确保学生在安全的环境中健康成长。
全国中小学生安全教育日活动主题4
很多人不知道全国中小学生安全教育日活动主题怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
全国中小学生安全教育日活动主题1
为切实做好我县20__年3月27日第xx个全国中小学生安全教育日活动，增强师生安全避险能力，特制定如下实施方案。
一、活动主题
今年全国中小学生安全教育日活动主题是“强化安全意识，提高避险能力”。
二、活动内容
要以全国中小学生安全教育日活动为契机，结合学校工作实际，有针对地开展丰富多彩的教育活动，强化学生的安全意识，提高避险抗灾的能力。
1.组织开展一次疏散演练。要在确保安全的前提下，在3月最后一周内组织一次应急疏散演练。通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。通过演练要优化疏散路线，提高疏散实效，同时提高学生应对各种灾害的能力和素质。
2.进行一次专门安全教育。各班要结合本班实际，在3月本周内安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动，通过教育切实增强学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。例如，针对不同交通需求、不同年龄段的学生，有针对的开展交通安全教育，增强学生交通安全意识，养成良好的交通行为习惯。开展防震安全教育，使学生深刻认识地震的危害，懂得防震的基本方法，掌握防震知识和逃生方法。
三、组织领导
总指挥：
副指挥：
成员：
全体班主任负责本班避险指挥工作，做好本班演练前的准备和指挥工作，及时应对活动中的突发事件。全体任课教师要负责自己所分管楼层和疏散地点班级的安全。
四、演练步骤
1、让学生熟悉防震应急避险的方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。
3、进行模拟发生危险的演练。
五、演练安排
1、演练时间：20__年3月日(七周)上午大课间时间
① 9：00 各班任完成演练步骤1、2、
② 防震演练 9：20
2、演练内容：防震演练;疏散演练。
3、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为信号。
听到警报声，班主任和相关人员按照预定方案组织学生进行防震演练，组织学生疏散，到指定位置集结(大课间集体舞场地)。全过程要求在6分钟内完成。
六、撤离方案：
1、听到“地震”警报信号全校师生迅速停下手中的一切活动，老师要迅速指挥学生躲藏在学生台下(约1分钟)，“强震”过后，老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责)，指挥教室里的学生有序地快速撤离教室。
2、按指定路线有序疏散。要求全体师生护着头部，有秩序地向集结地慢跑撤离，老师们要不停地提醒学生要注意安全和有秩序下楼，同学们下楼之后，向大课间集体舞场地集结，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。
3、一、二年级的学生撤离的速度要快一些，二、三楼的学生不要着急，要尽量让地下、二楼的学生先撤。
4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守，一名教师负责守住楼梯口，一名教师负责守住楼梯间。看守的主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。
5、科任老师要注意搜寻撤离慢的学生。完成4、后折回教室搜寻未撤离的学生，随后快速撤离。
6、各班撤离顺序(注：不用在课室门口集好队，要让学生出门口便马上撤离)：
一年级、二年级：出课室门后大课间集体舞场地集结。
三2、三3：由三(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。三3班先行。三3班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥、维纪。三2任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。
四2、四3：由四(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。四3班先行，四3班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥、维纪。四2任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。
五2、五3：由五(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。五3班先行，五3班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。五2任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。
六2、六3：由六(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。六3班先行，六3班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。六2任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥、维纪。
三1、四1、五1、六1由篮球场正对的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。三1、四1班先行，三1班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥。四1任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥。五1班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。六1任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥、维纪。
在功能室上课的班级及老师由办公楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。办公楼老师担负起学生下楼梯的指挥、维纪。
(四)张庭生老师在接到警报后要组织相关人员迅速关闭水、电、气等，避免造成更大的伤害。
