大家好,以下内容是小编根据各位的需求,为大家整理出的有关于高校主题班会活动方案设计文档,欢迎各位阅读和借鉴。
教学目标:
1、通过阅读新闻和讲故事的形式,让同学们了解引发火灾的原因。
2、使同学们了解火灾发生时的一般特征,初步培养防护森林火灾的安全意识,养成爱森林、爱自然的好习惯。
教学准备:
1、了解学生对森林火灾的一般理解。
2、总结森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾的方法,收集有关从小爱森林、爱自然的名人的故事。
教学过程:
一、导入
火是一种我们最熟悉的东西,常常与它接触。但是你知道火灾对森林的危害吗?老师在早会上经常提到它的危害。报纸也对此进行了批判。有谁能举个例子吗?
二、剖析森林火灾
1、什么是森林火灾:
森林火灾是指在林地内失去人为控制,自由蔓延和扩展的火灾,对森林、森林生态系统和人类造成一定的危害和损失。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、难以处理的自然灾害。
2、引起森林火灾的原因:
烧荒、炼山造林、烧灰积肥、烧田埂、烧秸秆、林区内吸烟、乱丢烟蒂、林区内野炊、烧烤、林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮、林区内使用枪械狩猎、进入林区的汽车漏火、喷火、旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种、机械跑火、雷击起火。以上是引发森林火灾的人为和自然原因。
3、森林火灾的危害:
森林火灾不仅会烧死许多树木,降低林木密度,破坏森林结构,还会引发树种演替,使森林转变为低价值的树种、灌丛和杂草,降低森林的利用价值。森林烧毁后,裸露的土地失去了涵养水源和保持水土的能力,容易引发水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡和风沙等自然灾害。被火烧伤的树木会生长衰退,为森林病虫害提供了有利环境,加速树木的死亡。森林火灾会对森林生态系统的天气、水域和土壤等方面造成干扰,使之失去平衡,需要几十年甚至上百年才能恢复。森林火灾还会烧毁林区的生产设施和建筑物,威胁附近村镇的安全,危及人民的生命财产安全。同时,森林火灾产生的烟雾会污染空气环境。扑灭森林火灾需要消耗大量人力、物力和财力,影响农业和工业生产,有时还会造成人员伤亡,影响社会的稳定。
三、森林火灾的防范:
1、森林火灾的防范关键是严格控制火源。
2、群策群防,大家一起来防范森林火灾。
3、加强检查和管理,确保森林的安全。
4、爱护森林,预防火灾。
四、爱森林故事会
1、让同学们讲述防火的故事。
2、讲述如何从小开始爱护森林、爱自然。
3、培养从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
五、巩固与延伸
1、听一个名人关于爱森林、爱自然的故事。
2、写一篇“爱护森林,预防火灾”的作文。
3、制作一期关于“爱护森林,预防火灾”的手抄报。
结束语:
有人说:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起死亡。”也有人说:“树是生命的摇篮,也是生命的源泉,应该珍惜,应该爱护。”树木给我们带来了多少好处,没有树木,我们将无法欣赏美景、没有白纸可用、没有书橱能放置书籍。一棵大树可以做成无数根火柴,但一根火柴却可以烧掉一片树林。让我们一起守护这片绿色的家园,让森林永远美丽繁盛!
一、教学目标:
1.让学生明白遵守交通规则的重要性,了解不遵守交通规则的危害,明白为了自己和大家的安全,每个人都必须遵守交通规则。
2.培养学生自我保护意识和能力,增强安全意识,为他们健康成长打好基础。
3.学习一些交通安全标语和交通标志,以便在实际生活中引导我们如何行动。
二、教学重难点
通过这次主题活动,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护本领;珍惜生命,健康成长。
三、课时:一课时。
四、教学准备:
黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
五、活动过程:
(一)谈话引入:
同学们在幸福、温暖的家庭里生活,受到父母和家人的关心和爱护,似乎没有什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要我们小心,否则很容易发生危险,造成事故。下面我们来看一则报道:
20xx年11月16日9时15分,甘肃庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口,发生了一起重大交通事故。一辆运煤货车和一辆校车相撞,造成21人遇难,包括19名儿童,受伤43名儿童还在接受救治。这起事故引发了社会的强烈关注。
(二)事件启示
请同学们小组之间进行交流讨论,并报告成果。
教师总结:再多的钱也无法换回孩子的生命。我们每个人都应该好好珍惜自己的生命。
(三)趣味拓展
1.小品表演:(主要讲述一个肇事司机逃逸事件)
2.表演中故意设计一些错误,在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警时应该首先告诉警察具体事故地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节设计更好地让学生掌握了交通安全知识,印象深刻。
3.学生有感而发,谈看小品后的感想。
(四)交通安全
全国平均每天发生交通事故1600起,造成257人死亡,1147人受伤,直接经济损失731万。这真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上下学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往车辆。及时消除交通隐患。
马路上应注意交通安全:
1.在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆通行,还有被撞的危险。
2.走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。
3.如果是几个人一起走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。
4.不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。
5.下雨天特别要注意前后车辆,最好穿黄色雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻玩具,以免刺伤人。
青春飞扬,我的未来不是梦
物理与电子工程学院5班班委会策划了一次主题班会,活动对象是全体同学。这次班会的目的是提高同学们的语言表达能力,认清现实社会和自己的处境,增强对学习的热情,加强同学之间的认识与了解。活动形式是班会,分为三个环节。
第一个环节是活动前奏,全体同学起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。
第二个环节是活动的高潮,同学们展示自己的才艺。
第三个环节是活动的结束,班主任做出最后的总结。
具体安排如下:
1.主持人介绍主题班会和现场情况。
2.班主任宣布班会正式开始。
3.全体同学一起唱班歌,《我的未来不是梦》。
4.主持人发表演讲,鼓励同学们要有勇气、斗志和笑到最后的信念。
5.班长和团支书发表意见,讨论班级建设的问题。
6.班主任谈自己的想法,表达对同学们的支持和关心。
7.进入第二个环节,同学们进行文艺表演。
8.有同学进行朗诵《风景这边如画》,展示坚强面对困难的精神。
9.进行辩论赛《逆境顺境于我们同行》,讨论顺境与逆境对成功的影响。
10.全体同学一起演唱《怒放的生命》,表达青春飞扬的信心与决心。
最后,班主任做出总结。
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教学目标:
1、通过阅读新闻和讲故事的形式,让同学们了解引发火灾的原因。
2、使同学们了解火灾发生时的一般特征,初步培养防护森林火灾的安全意识,养成爱森林、爱自然的好习惯。
教学准备:
1、了解学生对森林火灾的一般理解。
2、总结森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾的方法,收集有关从小爱森林、爱自然的名人的故事。
教学过程:
一、导入
火是一种我们最熟悉的东西,常常与它接触。但是你知道火灾对森林的危害吗?老师在早会上经常提到它的危害。报纸也对此进行了批判。有谁能举个例子吗?
二、剖析森林火灾
1、什么是森林火灾:
森林火灾是指在林地内失去人为控制,自由蔓延和扩展的火灾,对森林、森林生态系统和人类造成一定的危害和损失。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、难以处理的自然灾害。
2、引起森林火灾的原因:
烧荒、炼山造林、烧灰积肥、烧田埂、烧秸秆、林区内吸烟、乱丢烟蒂、林区内野炊、烧烤、林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮、林区内使用枪械狩猎、进入林区的汽车漏火、喷火、旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种、机械跑火、雷击起火。以上是引发森林火灾的人为和自然原因。
3、森林火灾的危害:
森林火灾不仅会烧死许多树木,降低林木密度,破坏森林结构,还会引发树种演替,使森林转变为低价值的树种、灌丛和杂草,降低森林的利用价值。森林烧毁后,裸露的土地失去了涵养水源和保持水土的能力,容易引发水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡和风沙等自然灾害。被火烧伤的树木会生长衰退,为森林病虫害提供了有利环境,加速树木的死亡。森林火灾会对森林生态系统的天气、水域和土壤等方面造成干扰,使之失去平衡,需要几十年甚至上百年才能恢复。森林火灾还会烧毁林区的生产设施和建筑物,威胁附近村镇的安全,危及人民的生命财产安全。同时,森林火灾产生的烟雾会污染空气环境。扑灭森林火灾需要消耗大量人力、物力和财力,影响农业和工业生产,有时还会造成人员伤亡,影响社会的稳定。
三、森林火灾的防范:
1、森林火灾的防范关键是严格控制火源。
2、群策群防,大家一起来防范森林火灾。
3、加强检查和管理,确保森林的安全。
4、爱护森林,预防火灾。
四、爱森林故事会
1、让同学们讲述防火的故事。
2、讲述如何从小开始爱护森林、爱自然。
3、培养从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
五、巩固与延伸
1、听一个名人关于爱森林、爱自然的故事。
2、写一篇“爱护森林,预防火灾”的作文。
3、制作一期关于“爱护森林,预防火灾”的手抄报。
结束语:
有人说:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起死亡。”也有人说:“树是生命的摇篮,也是生命的源泉,应该珍惜,应该爱护。”树木给我们带来了多少好处,没有树木,我们将无法欣赏美景、没有白纸可用、没有书橱能放置书籍。一棵大树可以做成无数根火柴,但一根火柴却可以烧掉一片树林。让我们一起守护这片绿色的家园,让森林永远美丽繁盛!
一、教学目标:
1.让学生明白遵守交通规则的重要性,了解不遵守交通规则的危害,明白为了自己和大家的安全,每个人都必须遵守交通规则。
2.培养学生自我保护意识和能力,增强安全意识,为他们健康成长打好基础。
3.学习一些交通安全标语和交通标志,以便在实际生活中引导我们如何行动。
二、教学重难点
通过这次主题活动,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护本领;珍惜生命,健康成长。