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教师个人工作总结怎么写模板1
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
在领导和同事的帮助和指导下，我不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，作为一名高中数学老师，在教学和其他工作中都有明显的进步。
首先，我注重治学严谨。自从担任数学教学以来，我深感教学经验不足。为了尽快进入状态，我抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他们的长处为己所用。同时，我也刻苦钻研，积累了丰富的经验。然而，我深感自己的水平和经验还不够。因此，从开学之初，我就开始多方搜集材料，为学生准备了大量的复习资料。我还订阅了数种报刊，并经常到阅览室阅读报刊，增长知识，开阔视野，拓宽知识面。对于教学过程中出现的问题，我决不放过，尤其是在学术方面，我一丝不苟，精益求精。对于自己不熟悉的地方，我虚心向他人求教。
其次，我对待工作态度认真，对学生负责。我致力于帮助后进学生补课，力争使他们学得更扎实，更牢固。在教学过程中，我能够敏锐地观察学生的学习情况，并迅速找出解决问题的方法。我因势利导，因材施教，不拘一格，不墨守成规。同时，我注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中严格要求学生。有时，我的要求甚至达到了苛刻的程度，学生一开始可能有些不满，但我并不因此而放松对他们的要求。为了提高后进学生的成绩，我付出了大量的精力。对于不是本班的学生，我也一视同仁地进行辅导，并提供复习材料。
第三，我对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。我任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。
最后，我的独特个性、处世原则和不同寻常的思维方式给数学教学带来了一股新鲜空气。在我带动下，全体学生也自觉或不自觉地加快了前进的步伐。我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。
总之，作为一名教师，我们选择了这个行业就意味着奉献和牺牲。我将一如既往地为教育事业尽自己的一份力量，用自己的青春和汗水，用自己的热血和生命回报领导和同事们的支持与信任。
教师个人工作总结怎么写模板2
时间过得很快，回顾这个学期的地理教学工作，我受益匪浅。下面，我将总结一下这个学期地理教学工作的一些要点。
首先，要联系人们生活的实际与地理环境的关系，“人地关系”是学习地理知识的主要线索。因此，在列举问题和地理事物时，要尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使他们真正认识到掌握地理知识的重要性。此外，还可以从地理学科与其他学科相互联系、相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其他学科的关系。
其次，要认真分析并制定合理的学期教育教学计划。本学期八年级使用的教材是义务教育课程地理教材，其中包括“居民与人口”、“自然环境”、“自然资源”、“经济与文化”等内容。我希望通过一学期的学习，学生能够基本了解中国的自然地理与人文地理方面的初步知识，认识我国的基本国情，并进一步掌握学习地理的基本方法和基本技能，树立科学的人地观念和可持续发展观念。
在了解学生的学习状况后，我决定从本学期开始培养学生备考意识，并在教学时数和教学进度上提前安排。因此，除了完成八年级地理上册的教学任务外，我还将组织学生学习下册课本的部分资料，为复习打下基础。
另外，我也自觉落实教学常规。作为一名“非专业”的地理教师，为了真正具备相应的学科教学能力，我必须付出比别人更多的时间和精力。因此，我认真研究教材和学生，查阅资料，学习最新的教育教学思想和方法。有时候，为了备好一节课，我会向同科教师请教，吸取他们的经验。平时，我还利用网络和教学光盘等资源，查找和整合课程资料，为上好一节课做有效的准备。
在教学中，我力争精讲，把重点放在知识体系、结构、联系和思维方法上，避免面面俱到、拖泥带水等问题。课堂上，我引导学生熟悉教材文本，重视读图训练，加强学生间的合作探究能力的培养，让学生在掌握学习方法的基础上，努力提高课堂学习效果。我也力求让学生在课堂上完成训练题，并及时纠正和指导突出问题。这在很大程度上提高了学生的学习兴趣。
此外，我也认真对待每个学生的作业，根据每个学生的情况进行因材施教，为他们指明发展方向。虽然每个班级的学生人数都在六十人以上，每次批改作业都是一项沉重的工作，但我始终把它看作是一种职责和使命。对于成绩差的学生的作业，我更加认真仔细，让他们真切地感受到教师的关爱。在学生的作业本上，我基本上不划“×”，而是在错题旁边画一个圆圈或者加一个问号，有时还给一些提示性的评语，告知学生应该如何避免错误。
除了随堂评价外，我还适时进行单元构成性检测，以了解学生的学习效果。虽然有时成绩不尽如人意，但我并没有放弃期望。因为很多学生的问题不仅仅是地理基础薄弱，还涉及学习态度和兴趣等方面的问题，要在短时间内解决这些问题显然有些困难。尽管如此，我仍然以积极的态度，坚持培优辅差，希望期末能取得好成绩。
此外，我还积极参加校本研究。自觉学习和运用新课标、新教材、新教法和新教育思想，参加学校组织的听评课、优质课竞赛和教育技术本事大赛等活动。虽然自己的水平和能力不如许多优秀教师，偶尔也遇到一些困难，但我并不气馁。我相信只要不断学习、更新观念和知识，不断总结经验教训，吸取他人之长来补充自己的短处，就能提升自己的竞争力和教育教学能力。
同时，我也努力探索教育教学的新模式。运用学校先进的教学设备，自己制作课件，合理整合地理教学与信息技术，探索最佳的教学方法。利用可利用的时间，将传统的课堂教学模式转变为一种有声有形、师生互动、快速便捷、及时反馈的教学模式，力求实现最优化的教学目标。
当然，在教学工作中难免存在一些缺陷。本学期由于学校开展的活动较多，导致有时候赶课，复习工作也没有做得很到位。在今后的教学中，我会加倍努力，继续以素质教育为突破点，重点培养学生的学习技能。我希望在中考时取得优异的成绩。
作为一名教师，我深切地感受到一日为师，就应该扛起职责，为学生负责到底。因此，我必须树立起终身学习的观念，不断学习、更新观念和知识，不断总结经验教训，吸取他人之长来补充自己的短处，以提升自己的竞争力和教育教学能力。随着教学实践的增加，新问题和新矛盾也会接连不断地出现。要想成为一名真正合格的教师，我知道还有很多东西要学，还有很长的路要走。因此，在以后的工作中，我会继续保持此刻的工作状态，不断改善工作方法，总结经验，找出不足之处。我将把教学常规和教研活动结合起来，把每个环节都落实到位。我会精心备课，多样化教学形式，并通过相互听课和交流，不断完善教学，全面锻炼自己，以更好地完成地理教学工作，争取在新的一年取得更大的提高。
“心若在，梦就在”。勤奋学习，努力工作，是我永不改变的目标和追求。
教师个人工作总结怎么写模板3
自20__年x月晋升为小学一级教师以来，我对本职工作充满热爱。我不断学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构建了比较完整的知识结构。在教学中，我严格要求学生，尊重学生，注重发扬教学民主，使学生能够获得实际的学习成果。通过这些努力，我不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为未来的教育工作做出更好的准备。以下是我自担任小学一级教师以来的教育教学工作情况的总结。
一、政治思想
自20__年x月开始履行小学一级教师职务以来，我始终坚定地秉持四项基本原则。我热爱祖国，热爱人民，拥护中国__的领导，对教育事业充满热情。我认真贯彻执行__的教育方针，积极参加政治学习。我讲政治、讲正气、讲学习，服从组织的工作安排，与同事团结协作，遵纪守法、教书育人、为人师表。我一直恪守＂学高为师，身正为范＂的原则。我不断学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，并做了很多的政治笔记和理论笔记。新的教育形式要求我们不在课堂上重复讲书，我们必须具备先进的教育观念，以适应教育的发展。因此，我不仅注重团体的政治理论学习，还注意从书本中获取营养，认真学习、仔细体会如何成为一名优秀教师的方法。
二、教育教学及科研本事
自担任小学一级教师以来，我负责数学教学和班主任工作。在工作中，我始终以教学质量为中心。为了上好课，我做了以下准备：
1、课前准备：充分备课。
2、认真研究教材，弄清教材的基本思想、每个公式、每个定理，了解教材的结构，重点和难点，掌握知识的逻辑，能够熟练运用，明确需要补充哪些资料，以及如何进行优质教学。
3、了解学生原有的知识和技能水平，了解他们的兴趣、需求、学习方法和习惯，预测可能会出现的困难，采取相应的预防措施。
4、组织好课堂教学，关注所有学生，注重信息反馈，调动学生的积极性，使他们保持相对稳定的学习状态。同时，激发学生的情感，让他们保持愉快的心境，创造良好的课堂氛围。我在课堂上使用简洁明了的语言，面向全体学生进行提问，引发学生的学习兴趣。我注重在课堂上将讲解与练习结合起来，并合理布置家庭作业，既减轻学生的负担，又提高教学质量。
5、为提高教学质量，我还做好课后辅导工作。小学生活泼好动，喜欢玩耍，缺乏自我控制能力，常常无法按时完成作业。有些学生甚至会抄袭作业。针对这些问题，我不仅注重对学生的思想教育，还将这种工作融入到对学生的学习指导中。我还致力于为学生提供学习辅导和帮助，尤其在帮助后进生转变态度方面，我首先从友善的方式开始，例如握握他们的手，摸摸他们的头，或者帮助他们整理衣服。我始终认为，所有人都渴望得到别人的理解和尊重。因此，当与成绩较差的学生交谈时，我会深刻理解和尊重他们的处境和想法。在批评学生之前，我会先谈谈我自己工作中的不足。
三、工作成绩
我对自己的事业充满热爱，从不因个人私事而耽误工作时间。我积极利用有效的工作时间，履行自己的职责。努力付出，就会有回报。我的优质课多次获奖，20__年x月再次被评为县级学科带头人。
＂金无足赤，人无完人＂。在未来的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断开拓进取，为实现完美的明天贡献自己的力量！
教师个人工作总结怎么写模板4
回首这一学期的工作，忙中有乐，忙中有得。本学期我任教八年级二个班和七年级三个班的地理教育教学工作。在学校的教学常规指导下，我兢兢业业、扎实刻苦地完成了本期的教育教学工作，并取得了较好的实效。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀，感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。现将本学期的教学工作归纳如下：
一、学生基本情况
经过前期的学习，学生已经了解一部分地理知识，但在完整、系统地学习地理知识方面仍感到力不从心、不知从何下手。因此，在本学期的地理教学过程中，我注重充分发挥地理的趣味性，从学生的年龄出发，尊重他们的语言习惯和审美情趣，尽量避开生涩的地理专业术语，摒弃板着面孔说教的教风，尽可能多地联系学生的生活经验，使学生感受到地理是鲜活的，就在身边。经过一个学期的努力，同学们对地理知识有了初步的认识，并逐渐产生了兴趣，也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系，对地理有了一个全新的认识，认识到了学习地理的重要性。学生们开始重视地理学科这位新朋友。
二、教学工作情况
1、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习与运用实践。现在正值教学改革的新时期，本学期，我积极参加学校组织的各种教研和教改的活动，将学习的方法应用到实践中。本学期学校组织了教师公开课，我也积极参加其中。在整个公开课的活动中，我学到了许多，在以后的工作和学习中，我将更加积极、主动地应用所学。
2、学以致用，课程整合，探索教育教学的新模式。本学期，我大胆尝试，积极进行地理教学与信息技术的整合，摸索最佳的教育教学方法，有效地提高教学实效。我将课件教学与传统教学相结合，充分发挥各个模式的优势，以达到最好的教学效果。
3、地理教学让学生树立了可持续发展观念。在教学中，我要求学生认识到地理环境是人类赖以生存和发展的基础，人类通过地理环境中的各种资源发展生产。在合理利用资源时，能够促进社会的发展和进步；而当利用不当时，则会出现生态平衡遭受破坏、环境被污染等危及人类生存的问题。这样就体现了“教育要面向现代化、面向全世界、面向未来”的宗旨。在教学过程中，我用实际事例作为教材，让学生认识不同地区和国家的居民如何因地制宜，利用当地的自然条件发展生产和社会进步，以及不同的国家所面临的程度不同的环境、资源、人口等问题，从而增强了学生学习地理的兴趣。
4、通过地理教学更能启发学生的智力，也促进了他们参加社会实践活动的意识。每位同学都怀着对世界的渴望，对自然的依恋。他们渴望认识这个世界，除了通过社会生活体验之外，地理教学提高了他们的认知能力。地理教学也要求我们贯彻全面发展学生德、智、体的方针和教育要面向现代化、面向世界、面向未来的精神，要求我们培养有理想、有抱负、有责任感的人。
5、在教学时，我注重学生智力的发展，注重地理知识与生活实际的联系，联系时事地理事件，为学生参加社会实践活动打下基础，让学生更多地了解与地理教学内容有关的自然现象、社会现象、国际事务以及学生生活等方面的事例，扩展了学生的视野，增加了他们的知识面，同时也让他们了解到我们祖国的土地辽阔、资源丰富，从而更加热爱它。同时，他们也意识到我们人口众多、人均资源有限的现状，培养了孩子们热爱祖国、热爱家乡的情感，激发了他们的民族自豪感和责任感，从而从现在就树立起为社会主义祖国奉献的志向。
6、坚持教学策略，追求质量。上好一堂课，前提在于备课的质量。“追求质量”这个理念离不开认真研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想和手段。为了上好一堂课，我付出了许多的精力，也为课堂的良好教学奠定了基础。在上课时，我注重提高课堂的质量。我注重分层次教学，激发学生的兴趣。在课堂上，我会穿插各种地理小趣闻来吸引大家的学习兴趣。每节新课下课前5分钟左右都要进行复习巩固和测查。尤其是对尖子学生，我会在课前提问，并在巩固练习时提问。在上课过程中，我还注意兼顾中等和较差的学生。对于一些比较简单的问题，我会让学习较差的学生回答，增强他们的自信心，从而提高他们的学习兴趣。在一些班级中，有一部分学生对学习不感兴趣，我会经常关注他们，与他们交流，增加他们的学习兴趣。
总之，在以后的教学中，我将坚持不断学习、不断实践、不断反思、不断调整、不断提高的原则，以崭新的姿态迎接新学年的到来。
教师个人工作总结怎么写模板5
现在的中学生还是爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。
针对这种问题，我在抓好学生的思想教育上狠下功夫，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。
首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。
故此，还进一步抓住学生的心理状态，有针对性地对学生进行教学，激发学生的积极性及学习兴趣。
在教学过程中，充分利用已有的知识基础，引导学生思考课文中提出的问题和现象，并自行设计或补充一些学生较熟悉和感兴趣的地理问题和事象，以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值，增强学生的求知欲。
此外，为了提高工作效率，我采用了先进的教学方法来取得成绩。
在自己总结教育工作的同时，我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
首先，在我带的地理课上，将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索，注重列举的问题和地理事物，尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。
另外，还从地理学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系，从而改进了教学方法，收到了较好的效果。
其次，在教学过程中，我指导学生阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。
针对初中学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。
再次，认真组织开展复习、测验、考试组织课外活动等。侧重于教会学生了解地理知识在生产建设中的作用，主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。
在掌握好地理知识的同时，将地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进行学习，如：培养学生多种兴趣爱好，多阅读课外书籍，多关注身边的地理知识，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
尽管在一年的教学工作中取得了一定的成绩，但是与现代教学质量的要求还有不小的距离。
自身尚存在一定的不足，如：在教学工作中课堂语言尚存在平缓，平时考试较少，语言不够生动等问题。
这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。
教师个人工作总结怎么写模板6
一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽然能够做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此作工作总结如下：
一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐。
在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的有效的手段。本学期，我认真参加了民主生活，写好心得笔记。年初，在镇委的组织下，干好本职工作，做教师的表率，模范执行校纪校规，才能真正保持员在人民群众中的先进性。
其次，积极参加业务学习。在平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职，干好本职工作。
教学质量是学校的生命线，我担任毕业班语文教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能认真学习《大纲》，钻研教材，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
首先，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。其次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
其次，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划，合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识，帮助他们制订好训练计划。同时，组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习，让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促体育教师上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素质，又要为运动队选拔后备力量。同时，积极开展好群众性体育活动。四月份，体育组认真组织、精心安排，成功举办了本年度春季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。
最后，狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初，我就针对各队的实际情况，制订了一套各队考核奖励制度，对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周一进行。总结评比，发放补贴，全面提高了训练效率。平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作逐渐走上了正轨。
通过这个学期的工作总结，我明白了自己的不足之处，也看到了自己的成长和进步。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师个人工作总结怎么写模板7
回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于岗位，锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰：吾日三省吾身，而作为一名园长的我，常常反思自己的则是：有没有尽心尽力把幼儿园办到好？对上级指示有没有完全执行，我时刻不忘剖析自己，反思使人进步，下面我把本学年工作汇报如下：
一、端正思想，找准定位，将幼儿园安全工作放在首位
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时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
在领导和同事的帮助和指导下，我不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，作为一名高中数学老师，在教学和其他工作中都有明显的进步。
首先，我注重治学严谨。自从担任数学教学以来，我深感教学经验不足。为了尽快进入状态，我抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他们的长处为己所用。同时，我也刻苦钻研，积累了丰富的经验。然而，我深感自己的水平和经验还不够。因此，从开学之初，我就开始多方搜集材料，为学生准备了大量的复习资料。我还订阅了数种报刊，并经常到阅览室阅读报刊，增长知识，开阔视野，拓宽知识面。对于教学过程中出现的问题，我决不放过，尤其是在学术方面，我一丝不苟，精益求精。对于自己不熟悉的地方，我虚心向他人求教。
其次，我对待工作态度认真，对学生负责。我致力于帮助后进学生补课，力争使他们学得更扎实，更牢固。在教学过程中，我能够敏锐地观察学生的学习情况，并迅速找出解决问题的方法。我因势利导，因材施教，不拘一格，不墨守成规。同时，我注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中严格要求学生。有时，我的要求甚至达到了苛刻的程度，学生一开始可能有些不满，但我并不因此而放松对他们的要求。为了提高后进学生的成绩，我付出了大量的精力。对于不是本班的学生，我也一视同仁地进行辅导，并提供复习材料。
第三，我对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。我任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。
最后，我的独特个性、处世原则和不同寻常的思维方式给数学教学带来了一股新鲜空气。在我带动下，全体学生也自觉或不自觉地加快了前进的步伐。我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。
总之，作为一名教师，我们选择了这个行业就意味着奉献和牺牲。我将一如既往地为教育事业尽自己的一份力量，用自己的青春和汗水，用自己的热血和生命回报领导和同事们的支持与信任。
教师个人工作总结怎么写模板2
时间过得很快，回顾这个学期的地理教学工作，我受益匪浅。下面，我将总结一下这个学期地理教学工作的一些要点。
首先，要联系人们生活的实际与地理环境的关系，“人地关系”是学习地理知识的主要线索。因此，在列举问题和地理事物时，要尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使他们真正认识到掌握地理知识的重要性。此外，还可以从地理学科与其他学科相互联系、相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其他学科的关系。
其次，要认真分析并制定合理的学期教育教学计划。本学期八年级使用的教材是义务教育课程地理教材，其中包括“居民与人口”、“自然环境”、“自然资源”、“经济与文化”等内容。我希望通过一学期的学习，学生能够基本了解中国的自然地理与人文地理方面的初步知识，认识我国的基本国情，并进一步掌握学习地理的基本方法和基本技能，树立科学的人地观念和可持续发展观念。
在了解学生的学习状况后，我决定从本学期开始培养学生备考意识，并在教学时数和教学进度上提前安排。因此，除了完成八年级地理上册的教学任务外，我还将组织学生学习下册课本的部分资料，为复习打下基础。
另外，我也自觉落实教学常规。作为一名“非专业”的地理教师，为了真正具备相应的学科教学能力，我必须付出比别人更多的时间和精力。因此，我认真研究教材和学生，查阅资料，学习最新的教育教学思想和方法。有时候，为了备好一节课，我会向同科教师请教，吸取他们的经验。平时，我还利用网络和教学光盘等资源，查找和整合课程资料，为上好一节课做有效的准备。
在教学中，我力争精讲，把重点放在知识体系、结构、联系和思维方法上，避免面面俱到、拖泥带水等问题。课堂上，我引导学生熟悉教材文本，重视读图训练，加强学生间的合作探究能力的培养，让学生在掌握学习方法的基础上，努力提高课堂学习效果。我也力求让学生在课堂上完成训练题，并及时纠正和指导突出问题。这在很大程度上提高了学生的学习兴趣。
此外，我也认真对待每个学生的作业，根据每个学生的情况进行因材施教，为他们指明发展方向。虽然每个班级的学生人数都在六十人以上，每次批改作业都是一项沉重的工作，但我始终把它看作是一种职责和使命。对于成绩差的学生的作业，我更加认真仔细，让他们真切地感受到教师的关爱。在学生的作业本上，我基本上不划“×”，而是在错题旁边画一个圆圈或者加一个问号，有时还给一些提示性的评语，告知学生应该如何避免错误。
除了随堂评价外，我还适时进行单元构成性检测，以了解学生的学习效果。虽然有时成绩不尽如人意，但我并没有放弃期望。因为很多学生的问题不仅仅是地理基础薄弱，还涉及学习态度和兴趣等方面的问题，要在短时间内解决这些问题显然有些困难。尽管如此，我仍然以积极的态度，坚持培优辅差，希望期末能取得好成绩。
此外，我还积极参加校本研究。自觉学习和运用新课标、新教材、新教法和新教育思想，参加学校组织的听评课、优质课竞赛和教育技术本事大赛等活动。虽然自己的水平和能力不如许多优秀教师，偶尔也遇到一些困难，但我并不气馁。我相信只要不断学习、更新观念和知识，不断总结经验教训，吸取他人之长来补充自己的短处，就能提升自己的竞争力和教育教学能力。
同时，我也努力探索教育教学的新模式。运用学校先进的教学设备，自己制作课件，合理整合地理教学与信息技术，探索最佳的教学方法。利用可利用的时间，将传统的课堂教学模式转变为一种有声有形、师生互动、快速便捷、及时反馈的教学模式，力求实现最优化的教学目标。
当然，在教学工作中难免存在一些缺陷。本学期由于学校开展的活动较多，导致有时候赶课，复习工作也没有做得很到位。在今后的教学中，我会加倍努力，继续以素质教育为突破点，重点培养学生的学习技能。我希望在中考时取得优异的成绩。
作为一名教师，我深切地感受到一日为师，就应该扛起职责，为学生负责到底。因此，我必须树立起终身学习的观念，不断学习、更新观念和知识，不断总结经验教训，吸取他人之长来补充自己的短处，以提升自己的竞争力和教育教学能力。随着教学实践的增加，新问题和新矛盾也会接连不断地出现。要想成为一名真正合格的教师，我知道还有很多东西要学，还有很长的路要走。因此，在以后的工作中，我会继续保持此刻的工作状态，不断改善工作方法，总结经验，找出不足之处。我将把教学常规和教研活动结合起来，把每个环节都落实到位。我会精心备课，多样化教学形式，并通过相互听课和交流，不断完善教学，全面锻炼自己，以更好地完成地理教学工作，争取在新的一年取得更大的提高。
“心若在，梦就在”。勤奋学习，努力工作，是我永不改变的目标和追求。
教师个人工作总结怎么写模板3
自20__年x月晋升为小学一级教师以来，我对本职工作充满热爱。我不断学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构建了比较完整的知识结构。在教学中，我严格要求学生，尊重学生，注重发扬教学民主，使学生能够获得实际的学习成果。通过这些努力，我不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为未来的教育工作做出更好的准备。以下是我自担任小学一级教师以来的教育教学工作情况的总结。
一、政治思想
自20__年x月开始履行小学一级教师职务以来，我始终坚定地秉持四项基本原则。我热爱祖国，热爱人民，拥护中国__的领导，对教育事业充满热情。我认真贯彻执行__的教育方针，积极参加政治学习。我讲政治、讲正气、讲学习，服从组织的工作安排，与同事团结协作，遵纪守法、教书育人、为人师表。我一直恪守＂学高为师，身正为范＂的原则。我不断学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，并做了很多的政治笔记和理论笔记。新的教育形式要求我们不在课堂上重复讲书，我们必须具备先进的教育观念，以适应教育的发展。因此，我不仅注重团体的政治理论学习，还注意从书本中获取营养，认真学习、仔细体会如何成为一名优秀教师的方法。
二、教育教学及科研本事
自担任小学一级教师以来，我负责数学教学和班主任工作。在工作中，我始终以教学质量为中心。为了上好课，我做了以下准备：
1、课前准备：充分备课。
2、认真研究教材，弄清教材的基本思想、每个公式、每个定理，了解教材的结构，重点和难点，掌握知识的逻辑，能够熟练运用，明确需要补充哪些资料，以及如何进行优质教学。
3、了解学生原有的知识和技能水平，了解他们的兴趣、需求、学习方法和习惯，预测可能会出现的困难，采取相应的预防措施。
4、组织好课堂教学，关注所有学生，注重信息反馈，调动学生的积极性，使他们保持相对稳定的学习状态。同时，激发学生的情感，让他们保持愉快的心境，创造良好的课堂氛围。我在课堂上使用简洁明了的语言，面向全体学生进行提问，引发学生的学习兴趣。我注重在课堂上将讲解与练习结合起来，并合理布置家庭作业，既减轻学生的负担，又提高教学质量。
5、为提高教学质量，我还做好课后辅导工作。小学生活泼好动，喜欢玩耍，缺乏自我控制能力，常常无法按时完成作业。有些学生甚至会抄袭作业。针对这些问题，我不仅注重对学生的思想教育，还将这种工作融入到对学生的学习指导中。我还致力于为学生提供学习辅导和帮助，尤其在帮助后进生转变态度方面，我首先从友善的方式开始，例如握握他们的手，摸摸他们的头，或者帮助他们整理衣服。我始终认为，所有人都渴望得到别人的理解和尊重。因此，当与成绩较差的学生交谈时，我会深刻理解和尊重他们的处境和想法。在批评学生之前，我会先谈谈我自己工作中的不足。
三、工作成绩
我对自己的事业充满热爱，从不因个人私事而耽误工作时间。我积极利用有效的工作时间，履行自己的职责。努力付出，就会有回报。我的优质课多次获奖，20__年x月再次被评为县级学科带头人。
＂金无足赤，人无完人＂。在未来的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断开拓进取，为实现完美的明天贡献自己的力量！
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回首这一学期的工作，忙中有乐，忙中有得。本学期我任教八年级二个班和七年级三个班的地理教育教学工作。在学校的教学常规指导下，我兢兢业业、扎实刻苦地完成了本期的教育教学工作，并取得了较好的实效。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀，感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。现将本学期的教学工作归纳如下：
一、学生基本情况
