下面小编整理了幼儿园庆国庆节主题活动方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
活动目标：
1、观赏国庆大阅兵，初步了解海陆空三军的主要特点。
2、学习认读汉字“解放军”，掌握解放军的站立、坐姿和行走。
3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景，培养热爱解放军的情感。
4、培养对表演的兴趣。
5、在活动中展现幼儿可爱的一面。
活动准备：
国庆阅兵视频PPT字卡，解放军幼儿用书。
活动过程：
一、观赏《国庆大阅兵》
1、老师带来了一段令老师难忘的视频，让我们一起观看和聆听。
2、幼儿观赏视频。
3、提问：你之前看过这段视频吗？它讲述的是什么时候的事情？在视频中，你看到了什么？听到了什么？你有什么感受？
总结：这是在国庆节祖国妈妈生日时进行的国庆大阅兵仪式。
二、了解海陆空三军
1、在视频中，我们看到了很多解放军（展示字卡：“解放军”），他们有什么不同之处呢？（幼儿自由回答，老师总结出海陆空三军）
2、展示PPT，以提问的方式让幼儿认识三军。
海军：上装白色，下装深藏青色，主要在海上作战。
陆军：上下装都是松枝色，主要在陆地上作战。
空军：上下装都是蓝灰色，主要在空中作战。
迷彩服：训练和作战服饰，颜色接近林地和荒漠，具有隐蔽和防护作用。
解放军军徽：五角星图案，上面写着“八一”。
三、了解中国人民解放军的节日“八一建军节”。
提问：你知道为什么解放军军徽上有“八一”吗？
总结：这是建军节。
四、学习解放军的动作
1、你想成为一名解放军吗？你从视频中了解到解放军是如何站立、坐姿和行走的吗？
2、幼儿练习解放军的站立、坐姿和行走。
3、讨论如何成为一名解放军。
延伸活动：
欣赏幼儿用书中的第27页，进一步感受解放军的威武。
活动方案：
一、装饰教室，让孩子感受到新年即将来临的浓厚气氛。
二、让孩子观看节日图片，同时了解我国的传统习俗，增加对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡，孩子们互相赠送，增进友谊。
四、幼儿表演节目，可以讲故事、唱歌、跳舞等形式。
五、玩击鼓传球的游戏，谁接到球就表演节目。
六、老师向孩子们送上新年祝福，祝愿他们在新的一年里健康快乐，茁壮成长。
活动总结：
12月30日上午，我们幼儿园一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们度过一个难忘的节日，让他们看到自己的进步和成长，我们进行了各个领域的活动，准备了许多精彩的节目和游戏，包括歌曲、表演、游戏和舞蹈等。
为了感受节日氛围，老师组织孩子们用皱纹纸装饰教室，还制作了窗花来贴在窗户上。活动在《新年好》的歌声中开始，全班的孩子们和老师欢聚一堂，用音乐、笑声和掌声送走了过去的一年，迎接充满活力的新年。孩子们在表演中展示了自己，展现了精彩的一面。他们天真的笑容和甜美的话语让我们感受到了新年的快乐和孩子们成长的喜悦！
在击鼓传球的游戏中，孩子们展示了他们敏捷的思维和运动能力。他们积极参与，勇于竞争。孩子们还互相赠送了精心制作的贺卡，增进了彼此之间的感情。通过这些活动，孩子们充分体验并感受到节日带来的快乐。
我们在活动中注重每个孩子的参与和表现，让每个孩子都得到锻炼，感受到老师的重视和喜欢。整个活动充满了生机和激情。
欢乐的时光总是过得很快，但是老师对孩子们的祝福却会持续很久。相信在新的一年里，我们班的孩子们在老师的陪伴和关爱下，会健康茁壮地成长。
活动目标：
1、通过这次联欢活动，加强幼儿对爱国主义的热情，让他们明白我们幸福生活的来之不易，进而更加努力学习。
2、让幼儿了解十月一日是国庆节，了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿对自己是中国人的自豪感。培养幼儿在集体面前大胆表现的性格。
活动准备：
开国大典、大阅兵的纪录片片段
活动过程：
1、引导幼儿感受节日的氛围，让他们认识国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们一起高呼：“祖国妈妈生日快乐！”然后问他们：你们有没有发现这几天街上有什么变化？我们的教室有什么变化？（引导幼儿观察教室里关于祖国的装饰）
问他们国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动？
2、组织幼儿观看影片，帮助他们更深入地理解国庆节的意义。
（1）观看“开国大典”片段。
问他们在电脑里看到了什么？然后讲解，引导幼儿了解宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和人们庆祝国庆的欢乐场景，让他们感受当时人们的自豪心情。
（2）再次引导幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段。
问他们在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么不同，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发他们对自己是中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，让他们说一说假期里可以用什么方式来庆祝祖国。
4、各班集体儿歌朗诵，加深幼儿对祖国的爱和情感。
活动目标：
1、让孩子们知道每年的10月1日是国庆节，也是祖国妈妈的生日。
2、让孩子们喜欢参与活动，感受节日的热闹氛围。
3、让孩子们懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。
4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
5、让孩子们感受节日的欢乐气氛。
活动准备：
国庆节相关的图片PPT、油画棒、素描纸
活动过程：
一、观看国庆节相关的图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，了解国庆节。
老师：小朋友们，刚刚我们看的图片是在干什么呢？
和幼儿们进行交流。
二、介绍国庆节。
老师：过几天就是国庆节了，你们知道国庆节是谁的节日吗？
总结：十月一日是国庆节，也是祖国妈妈的生日。
三、认识国旗。
1、出示国旗，组织幼儿讨论。
问：我们中国的国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗小五角星？
2、请幼儿们谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。
老师：祖国妈妈的生日快到了，我们一起做一面国旗送给她好吗？
活动延伸：
请家长们在国庆节时带孩子外出游玩，让他们体验国庆节欢乐的气氛。
国庆节即将到来，街上热闹非凡，彩旗高高飘扬，五星红旗迎风招展，夜晚的焰火美轮美奂。这些节日的气氛自然地将孩子们融入其中。虽然孩子们对国庆节的来意并不清楚，但他们对节日的好奇和渴望参与活动的动力十分高涨。
通过这次活动，我们希望让孩子们了解国庆节的来意，激发他们对祖国的热爱之情。同时，让他们亲自动手布置活动室，体验节日的愉快氛围。
活动的目标如下：
1.引导幼儿感受国庆节的气氛，培养对祖国的热爱情感。
2.让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节的来历。
3.鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动时间是从9月27日到30日，关键词是欢腾的国庆节和我爱中国。
在国庆节前夕，我们将与家长互动，一起去附近街道观看节日布置，感受人们迎接国庆的欢乐情绪。然后，我们将讨论如何布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。
接下来，每个班级都有不同的活动内容。例如，401班将通过收集材料了解中国许多有名的人和事，让孩子们为自己是一个中国人而感到自豪。402班将了解国旗的外形特征和简单意义，并以此增进他们对中国和国旗的热爱。403班将通过挂灯笼的活动学习5的加法，并比较不同灯笼的特征。404班将回忆国庆节的热闹情景，画出自己对欢庆情景的想象，并贴在活动室的高楼上互相观赏。405班将通过提供焰火影像资料，让孩子们用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房。406班和407班将进行问答赛，让孩子们进一步了解国庆节和祖国的一些常识。
最后，老师会根据班级的特点和孩子们的水平，进行相应的活动安排。每个班级都会将活动成果收集起来，最后以教育采集和版面的形式展示出来，让孩子们在节庆活动中获得成功和快乐！
活动名称：五星红旗飘扬起舞
活动目标：
1.认识国旗、了解国歌和升旗仪式。
2.培养热爱祖国的情感，知道自己是中国人。
活动准备：
1.视频：升旗仪式。
2.图片：五星红旗。
活动过程：
一、观看“升旗仪式”
1.提问：你们在哪里看过升旗仪式？
2.幼儿观看升旗仪式的视频。
提问：
1）你们看到了什么？升旗仪式由谁进行？升旗时人们是怎样的？（引导幼儿用不同的话来描述）
2）为什么升国旗时人们一动也不动？
小结：升旗是一件庄严的事情，为了表示对国旗的尊重，大家都不能动。
二、观看视频
1.提问：当我们看到国旗在飘扬时，你们的心情如何？
2.提问：什么时候可以看到五星红旗？
小结：在广场上飘扬的五星红旗，南极上中国地质勘察队升起的五星红旗，运动员身上裹着的五星红旗等等。
下面小编整理了幼儿园庆国庆节主题活动方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
活动目标：
1、观赏国庆大阅兵，初步了解海陆空三军的主要特点。
2、学习认读汉字“解放军”，掌握解放军的站立、坐姿和行走。
3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景，培养热爱解放军的情感。
4、培养对表演的兴趣。
5、在活动中展现幼儿可爱的一面。
活动准备：
国庆阅兵视频PPT字卡，解放军幼儿用书。
活动过程：
一、观赏《国庆大阅兵》
1、老师带来了一段令老师难忘的视频，让我们一起观看和聆听。
2、幼儿观赏视频。
3、提问：你之前看过这段视频吗？它讲述的是什么时候的事情？在视频中，你看到了什么？听到了什么？你有什么感受？
总结：这是在国庆节祖国妈妈生日时进行的国庆大阅兵仪式。
二、了解海陆空三军
1、在视频中，我们看到了很多解放军（展示字卡：“解放军”），他们有什么不同之处呢？（幼儿自由回答，老师总结出海陆空三军）
2、展示PPT，以提问的方式让幼儿认识三军。
海军：上装白色，下装深藏青色，主要在海上作战。
陆军：上下装都是松枝色，主要在陆地上作战。
空军：上下装都是蓝灰色，主要在空中作战。
迷彩服：训练和作战服饰，颜色接近林地和荒漠，具有隐蔽和防护作用。
解放军军徽：五角星图案，上面写着“八一”。
三、了解中国人民解放军的节日“八一建军节”。
提问：你知道为什么解放军军徽上有“八一”吗？
总结：这是建军节。
四、学习解放军的动作
1、你想成为一名解放军吗？你从视频中了解到解放军是如何站立、坐姿和行走的吗？
2、幼儿练习解放军的站立、坐姿和行走。
3、讨论如何成为一名解放军。
延伸活动：
欣赏幼儿用书中的第27页，进一步感受解放军的威武。
活动方案：
一、装饰教室，让孩子感受到新年即将来临的浓厚气氛。
二、让孩子观看节日图片，同时了解我国的传统习俗，增加对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡，孩子们互相赠送，增进友谊。
四、幼儿表演节目，可以讲故事、唱歌、跳舞等形式。
五、玩击鼓传球的游戏，谁接到球就表演节目。
