下面是小编整理的2022幼儿园清廉学校建设实施方案最新，希望大家喜欢。
为进一步加强党风廉政建设，严肃党风党纪，贯彻落实中央纪委五次全会、省纪委六次全会、市纪委十二次全会关于从严治党，加强党风廉政建设的精神，积极推进“清廉湖南”“清廉衡阳”建设，结合《中共衡阳市委关于推进清廉衡阳建设的实施意见》和学校长期稳定、健康发展的客观需求，助力学校形成崇清尚廉的风气，积极培育和践行以清为美、以廉为荣的价值观，打造风清气正的清廉学校，特制定本实施方案。
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神和重要讲话精神，深入开展以“崇清尚廉”为主题的清廉学校建设活动，坚持标本兼治、惩防并举、全方位宣传，多层面推进。
为打造清廉学校，提供强大的精神力量和队伍保障。
二、工作目标
以“崇清尚廉”为主题，从党员干部、教职工、学生群体三个层面入手，打造清明政风、清净校风、清正教风、清新学风。
持之以恒推进全面从严治党，切实加强党风廉政建设，积极推动师德师风建设，引导广大党员干部、教职员工以身作则，把“清廉学校”建设活动融入校园文化建设中，多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围，为教育可持续发展、教师专业化发展、学生身心健康成长提供有力的支撑和保障。
三、组织领导
在市委清廉衡阳建设领导小组和清廉学校建设工作组领导下，组建衡阳幼儿师范高等专科学校清廉学校建设工作组。
组长：李来清
第一副组长：邓昌大
副组长：陈探宇、萧烽、杨安季、段春华、邓国华、刘树明
下设办公室
办公室主任：李靖任
成员：各处室、学院、部负责人
四、方法措施
（一）实施“政治清明”建设工程。
打造“清廉学校”，要全体教师共同行动，更要进一步加强干部队伍建设、工作作风建设，不断提高教育公共治理和服务的水平。
1、强化政治监督，压实全面从严治党主体责任。
把政治建设放在首位，严明政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”。
全面贯彻党的教育方针，牢牢把握教育系统的意识形态工作领导权，把社会主义核心价值观融入教育教学活动中。
坚持党管干部原则，严格选人用人标准，健全选人用人机制，匡正选人用人风气，实行“廉洁问题”一票否决制，突出政治标准、清廉导向。
学校党委会议定期研究党风廉政建设问题，专题研究清廉学习建设工作，每年不少于4次。
2、坚持全面从严治党，落实党风廉政建设责任制。
一是进一步修订完善《衡阳幼儿师范高等专科学校全面落实从严治党主体责任任务清单》、《衡阳幼儿师范高等专科学校从严治党工作实施意见》，夯实党委党风廉政建设主体责任，落实班子成员一岗双责。
二是落实党委班子成员廉政提醒谈话制度。
每季度谈话资料由学校纪检部门汇总上报上级纪委。
开展党员干部廉洁家访制度，守好廉政高校美丽的后花园。
三是系统开展学党纪、党规活动。
每年开展全校性党纪、党规及廉政法规学习活动不少于两次，使广大党员干部不忘初心使命，保证党风廉政建设永远在路上。
四是不断加强党风廉政建设专题教育活动。
邀请上级纪委、监委到学校开展廉政纪律讲座，结合“以案促改”方案加强廉政宣传教育。
3、加强党员干部思想政治教育。
把思想建设作为全面从严治党的基础工程，监督督促学校各级党组织和广大党员干部自觉加强政治理论学习，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全校党员学党史、悟思想、办实事、开新局，推进学校教育高质量发展。
4、贯彻落实学校“三重一大”制度。
坚持“统一领导，集体决策”原则，对学校发展规划、年度财务决算、预算、招生就业、职工奖惩、职称福利、干部队伍建设、对外交流、重大工作安排等重大事项要广泛征求意见，形成集体决策，防止因个人专权“一锤定音”而造成决策失误和其它腐败问题产生。
加强对学校重大建设项目的监管。
近几年是我校新校区建设的关键时期，在建、拟建的建设项目多，工程量大，纪检监察部门要主动作为，提前介入，对项目的招投标、工程预决算、工程质量检查、验收要实现全面监督、全程监督，对建设项目中的违纪违规行为要勇于纠错，敢于追责，严肃执纪问责。
加强辅导员和班主任队伍建设，推进“课程思政”和“课程德育”建设，努力使每一位教师做好学生成长成才的引路人。
3、引导教师规范自身言行。
师者无小节，处处是楷模。
要按照“学为人师，行为世范”的要求，贯彻落实《新时代高校教师职业行为十项准则》，自觉维护教师清廉形象，保持清廉作风，使清廉教风成为无声的教育。
严守课堂讲授纪律，严守职业道德规范，严守学术道德诚信，忠诚于人民教育事业，平等公正地对待每一个学生。
4、完善教师管理机制。
加强教师的管理和考核，把清廉的要求落实到日常教育教学行为中去。
广大教师要签订《师德师风承诺书》，自觉加强修养，规范行为。
要充分发挥督导督学、学生反馈、社会监督的作用，把教育管理服务对象的评价作为教师考核的重要内容。
适应学校升格发展的过度性需要，加强对教师学历提升培训和高校教师资格认定工作的管理，按照“能出能进，能上能下”的要求对教师进行考核聘用，分类管理，进一步完善教师队伍建设，建立教师队伍竞争机制。
严肃惩治侵害学生身心健康、收受学生礼品礼金、学术不端和其他丧失教师职业道德、违反科学精神的行为，坚决清退严重违背师德师风要求、发生教育腐败行为的教师。
在各类教师评价考核和使用聘任中全面实行违反师德“一票否决制”。
建立教师个人档案和师德师风制度定期通报制度。
（四）实施“学风清新”培育工程。
学风是学校的灵魂，是诚信与清廉的集中体现。
要把社会主义核心价值观融入教育教学中，推动广大学生按照清廉的标准、诚信的态度、创新的精神投入学习，培育优良学风。
1.加强立德树人。
坚持德育为先，不断加强和改进学生思想政治教育，落实新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进教案、进学生头脑。
把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育和思想政治理论课程，使清廉理念入耳、入脑、入心、入行。
加强学生日常行为规范的培养和教育，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。
2.严格学业管理。
引导广大师生对标教学，提高质量。
加强学生学业诚信教育和管理，做到不说谎、不抄袭、不作弊。
严格学业要求，严格考试管理，严肃处理考试作弊和论文抄袭行为。
3.优化学生服务。
进一步完善关心帮助学生学业服务支持体系，加大对学习成绩后20%学生和其他学习确有困难学生的帮扶力度。
完善图书馆、资料室、实验室、功能教室等拓展性学习设施建设。
鼓励学生开展各类科学实验、实习实践和学术创新。
继续健全贫困家庭学生资助制度、学生申诉机制等服务体系，更加关爱弱势群体，将服务贯穿学生成长发展全过程。
2022幼儿园清廉学校建设实施方案2
活动目标：
1.让孩子知道9月10日是教师节。
培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备：
1.各班主任制定本班活动内容与形式。
2.为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
（老师可以在游戏之前统一服装）
（2）请幼儿摘掉面具验证结果。
3、出示照片，讲述老师的日常工作。
（1）老师：这是老师的工作照片，谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么？（逐一出示，请幼儿回答）
（2）这些照片记录了老师平时的工作内容，老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。
小朋友们，你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢？（进餐时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等）
4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。
老师：小朋友们，你们知道吗？老师有悄悄话要和你们说，那就是老师一直都很喜欢你们！你们喜欢老师吗？你们想对老师说些什么呢？（鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等表达对老师的爱。
2022幼儿园清廉学校建设实施方案4
园本教研的制度建设是幼儿园教育改革的需要。
园本教研制度建设项目是为促进基础教育课程改革全面协调发展，推进《幼儿园教育指导纲要（试行）》的实施而确立的。
建立和完善以园本教研制度，是提高幼儿教育质量，提高教素质，促进教师专业化成长的重要举措。
我园将本着因地制宜、有效合作、共同研究的组织方式展开我园的园本教研制度建设活动。
具体实施方案如下：
一、成立园本教研领导小组，确定教研班级和教研人员。
我园现有幼儿教学班7个，200余名幼儿；在岗教职工13人。
其中，幼教专业教师4人。
为了确保教研活动的顺利开展和活动质量，首先成立园本教研领导小组。
组长：
副组长：
组员：
教研班级：全园各班级
教研人员：全园教职工
二、统一和提高认识。
召集全园教师召开启动会议，认真学习和思考有关园本教研活动的内容和要求，帮助大家进一步理清思绪，理解项目的意义、背景和开展的思路，明确作为行动研究的本项目的特点。
使大家认识到：园本教研制度建设和建设将通过解决园长、教师关心的共同性的实际问题，促进教师素质的提高和幼儿园教育质量的改善，并推动幼儿园向着学习型组织的方向发展。
项目的重点是在于帮助幼儿园建立一个帮助教师解决问题的教研机制，而不是要搞教研评估制度，把教研系统进行调整，把教研与项目对立起来。
同时，以园为本的教研制度建设也不是幼儿园搞园本课程，也不是把幼儿园建成特色园或是开发幼儿园园本课程或者支持幼儿园搞课题和科研。
让每位教师将“了解幼儿”作为专业素质的基本，认识到“了解幼儿”是幼儿教育每一个环节的基础；让每位教师将“与幼儿有效互动”作为专业素质的核心，认识到提高师幼互动的质量是创造高质量幼儿教育最本质的环节；让每位教师将“教学研究”作为专业素质的重要内容，认识到“教学研究”是提高幼儿园教学质量和教师教学能力、发挥自己的教学风格和实践智慧的重要环节；引导每位教师将终身学习作为自身专业发展和自我人生发展的途径，让教师明确自身专业发展的方向和重点，了解教师专业发展的阶段、特点，途径与方法，学会符合自身实际的发展规划，正确处理工作、生活中的问题和困难。
通过开展园本教研，可以进一步巩固教师的职业道德，巩固教师专业思想，使教师掌握必备的教育技能，树立现代教育观念，熟悉有关教育法规，不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，提高执教水平。
使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观，不断完善幼儿教师的知识、能力结构，提高其实施幼儿教育教学能力，以促进教专业成长。
三、研定园本教研项目
要求教师在平时的保教工作中善于发现问题，提出问题，讨论研究题，寻找解决问题的方法和途径。
同时，帮助各班级教师根据本班实际确定园本教研课题项目进行深层次研究，找出解决问题的根本方法。
四、完善教研制度，定期召开教研活动，保证教研效果。
教研组长要定期开展教研活动，定期交流总结教研工作，让各教师认真制定教研工作计划，明确研究什么、谁来组织、谁来开展，并定期总结一段时间的教研成果及其存在的问题，要做好教研记录。
项目的研究要结合教师的教学、进修、研究去做、学、研一体化。
同时制定一系列教研制度，督促和指导全园教师通过自己创造性和研究性的工作，来保证教研效果，促进教师发展、儿童发展和幼儿园发展。
另外，指导和鼓励理论联系实际形成书面文字，并通过网络、与其他幼儿园教师的相互交流、研讨等活动来提高教研效果。
五、聘请本县具有专业化水平的人员来园指导教研工作，保证园本教研的主导方向。
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2022幼儿园清廉学校建设实施方案1
为进一步加强党风廉政建设，严肃党风党纪，贯彻落实中央纪委五次全会、省纪委六次全会、市纪委十二次全会关于从严治党，加强党风廉政建设的精神，积极推进“清廉湖南”“清廉衡阳”建设，结合《中共衡阳市委关于推进清廉衡阳建设的实施意见》和学校长期稳定、健康发展的客观需求，助力学校形成崇清尚廉的风气，积极培育和践行以清为美、以廉为荣的价值观，打造风清气正的清廉学校，特制定本实施方案。
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神和重要讲话精神，深入开展以“崇清尚廉”为主题的清廉学校建设活动，坚持标本兼治、惩防并举、全方位宣传，多层面推进。
为打造清廉学校，提供强大的精神力量和队伍保障。
二、工作目标
以“崇清尚廉”为主题，从党员干部、教职工、学生群体三个层面入手，打造清明政风、清净校风、清正教风、清新学风。
持之以恒推进全面从严治党，切实加强党风廉政建设，积极推动师德师风建设，引导广大党员干部、教职员工以身作则，把“清廉学校”建设活动融入校园文化建设中，多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围，为教育可持续发展、教师专业化发展、学生身心健康成长提供有力的支撑和保障。
三、组织领导
在市委清廉衡阳建设领导小组和清廉学校建设工作组领导下，组建衡阳幼儿师范高等专科学校清廉学校建设工作组。
组长：李来清
第一副组长：邓昌大
副组长：陈探宇、萧烽、杨安季、段春华、邓国华、刘树明
下设办公室
办公室主任：李靖任
成员：各处室、学院、部负责人
四、方法措施
（一）实施“政治清明”建设工程。
打造“清廉学校”，要全体教师共同行动，更要进一步加强干部队伍建设、工作作风建设，不断提高教育公共治理和服务的水平。
1、强化政治监督，压实全面从严治党主体责任。
把政治建设放在首位，严明政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”。
全面贯彻党的教育方针，牢牢把握教育系统的意识形态工作领导权，把社会主义核心价值观融入教育教学活动中。
坚持党管干部原则，严格选人用人标准，健全选人用人机制，匡正选人用人风气，实行“廉洁问题”一票否决制，突出政治标准、清廉导向。
学校党委会议定期研究党风廉政建设问题，专题研究清廉学习建设工作，每年不少于4次。
2、坚持全面从严治党，落实党风廉政建设责任制。
一是进一步修订完善《衡阳幼儿师范高等专科学校全面落实从严治党主体责任任务清单》、《衡阳幼儿师范高等专科学校从严治党工作实施意见》，夯实党委党风廉政建设主体责任，落实班子成员一岗双责。
二是落实党委班子成员廉政提醒谈话制度。
每季度谈话资料由学校纪检部门汇总上报上级纪委。
开展党员干部廉洁家访制度，守好廉政高校美丽的后花园。
三是系统开展学党纪、党规活动。
每年开展全校性党纪、党规及廉政法规学习活动不少于两次，使广大党员干部不忘初心使命，保证党风廉政建设永远在路上。
四是不断加强党风廉政建设专题教育活动。
邀请上级纪委、监委到学校开展廉政纪律讲座，结合“以案促改”方案加强廉政宣传教育。
3、加强党员干部思想政治教育。
把思想建设作为全面从严治党的基础工程，监督督促学校各级党组织和广大党员干部自觉加强政治理论学习，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全校党员学党史、悟思想、办实事、开新局，推进学校教育高质量发展。
4、贯彻落实学校“三重一大”制度。
坚持“统一领导，集体决策”原则，对学校发展规划、年度财务决算、预算、招生就业、职工奖惩、职称福利、干部队伍建设、对外交流、重大工作安排等重大事项要广泛征求意见，形成集体决策，防止因个人专权“一锤定音”而造成决策失误和其它腐败问题产生。
加强对学校重大建设项目的监管。
近几年是我校新校区建设的关键时期，在建、拟建的建设项目多，工程量大，纪检监察部门要主动作为，提前介入，对项目的招投标、工程预决算、工程质量检查、验收要实现全面监督、全程监督，对建设项目中的违纪违规行为要勇于纠错，敢于追责，严肃执纪问责。
