以下是小编精心整理的有关于关于校园安全活动策划范文,欢迎各位阅读和借鉴。
关于校园安全活动策划优质1
为了进一步提高师生的安全意识和自我保护能力,有效预防和坚决制止各类安全事故的发生,保障校园的安全稳定,营造一个平安和谐的教育环境,经过研究决定,我们将在全县范围内开展学校安全教育宣传周活动。现将相关事项通知如下:
一、活动时间:
活动将在_月_日至_月_日期间进行。
二、活动要求:
1、提高意识,务必付诸行动。
各校要牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的理念,以对师生安全高度负责的态度,高度重视本次学校安全教育宣传周活动,精心组织,认真落实。为安全教育宣传周活动的开展创造良好的条件。
2、加强领导,精心策划。
各校要健全组织机构,加强领导力量,制定周密的计划,采取有力的措施,认真组织和实施。任何学校都不能将本次活动视为形式,不能敷衍了事,要根据实际情况创造性地开展活动,培养学生的安全意识,提高学生的安全素质,让他们熟练掌握防火、防溺水、防食物中毒、疾病防控、防交通事故等方面的知识,确保“开学第一课”既有声势,又扎实有效。
3、加强宣传,营造氛围。
各校要开设安全教育宣传活动专栏,充分利用校园广播、内部网站、宣传栏、黑板报、墙报、国旗下讲话、主题班会、晨会、家长会、演讲会、报告会、安全事故图片展览、给家长的一封信等多种形式,广泛宣传,大力宣扬,创造性地开展形式多样、内容丰富的安全教育活动。提高教师和学生的参与率,确保“开学第一课”能够扎实有效地开展。
4、各校需在_月_日之前对活动开展情况进行认真总结,并及时向教育局安全办报送。
关于校园安全活动策划优质2
教学目标:
1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识
2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。
热爱生命、保护生命
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,
教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规
教学过程:讲解交通安全事故案例
一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们
二、交通法规法律条文
法规篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法规
4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志
常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过马路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车应该注意什么?
8、乘汽车时要注意什么?
9、遇到交通事故怎么办?
警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规
3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡
三、观看小品--《爸妈,对不起》
情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦
情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。
他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。
老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受
本课小结
同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。
四、交通知识问答课堂练习
1、行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?()
a、一直向右看b、一直向左看
c、先向左看,再向右看
2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?()
a、跑步快速通过b、示意机动车让行后直行通过
c、确认安全后直行通过
3、黄灯持续闪烁时表示()
a、有危险,车辆、行人不准通过
b、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过
c、车辆、行人可以优先通过
4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?()
a、即将变为绿灯,做好起步准备
b、清理路口,不准通行
c、道路通畅,快速通过
5、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?()
a、前排乘车人b、后排乘车人c、全部乘车人
六、课后作业
1、当你需要乘坐出租车时,你可以()
a、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘
c、站在人行道上拦乘
2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?()
a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车
c、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以
3、小红在等候乘坐公共汽车时,应该站在(),依次排队
a.机动车道上b.站台或指定位置
c.非机动车道上d.人行道上
4、小杨每天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时应该()
a.快速跨越铁轨b.进入到口,观察后通过
c.一停,二看,三通过
d.在栏杆放下时抢先通过
5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了安全明明应该()
a.用手遮挡风光b.闭目缓慢形式
c.下车靠边避让d.迎着灯光行驶
七、应采取的措施
1、提高学生交通安全意识
2、知道交通安全有些行为是不安全的
3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观
4、培养青少年自我防范交通安全意识
5、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理
总结:
通过此次安全教育,希望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。
关于校园安全活动策划优质3
为了普及食品安全科学知识,宣传食品安全法律法规,增强教育系统广大师生对食品安全的参与意识,切实提高全市教育系统的食品安全水平,我们根据上级文件和食品安全宣传周活动实施方案的要求,特制定了以下方案。
一、指导思想和基本要求
我们坚持教育为本,求真务实,全员参与的原则,组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动。我们通过激发广大青少年学生的参与热情,希望能够带动家庭成员和整个社会树立共同责任意识和科学观念。
二、实施范围
本次活动将覆盖全市各级各类学校。
三、活动时间
活动将从_月_日持续到_月_日。
四、宣传主题
本次食品安全宣传周的主题是:“尚德守法品牌引领提升食品安全治理能力”。
五、宣传内容
我们将宣传食品安全科普知识以及与食品安全相关的法律法规知识。
六、宣传形式
1、我们将悬挂宣传条幅,以突出食品安全宣传的重要性。
2、我们将设立一期的宣传专栏,以便学生和家长能够随时获取相关信息。
3、我们将办一期的黑板报,以便让学生在校园里了解食品安全知识。
4、我们将在健康教育课上提供食品安全的相关知识。
5、我们将举行一次主题班会,以深入了解食品安全的重要性。
七、工作要求
1、加强组织领导。各级各类学校和幼儿园要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施。明确分工,积极筹划,充分利用宣传周的有利时机,提高学校的食品安全水平。
2、制定实施方案。各单位要将食品安全周活动与“安全教育月”活动紧密结合起来。制定切实可行的宣传周活动方案,并认真组织实施,确保教育活动取得实效。
3、总结活动成果。各单位要对食品安全宣传周活动进行认真总结,完善活动档案,形成书面总结报告,并于_月_日前将总结报告提交给教育局安全科。
通过这次食品安全宣传周活动,我们希望能够提高广大师生和家长对食品安全的认知和意识,促进全社会对食品安全的重视和关注,共同营造食品安全的良好环境。我们相信,通过大家的共同努力,我们能够提高全市教育系统的食品安全水平,保障广大师生的健康和安全。
关于校园安全活动策划优质4
一、指导思想
本次活动以学校德育精神为指导,以常规安全为准绳,旨在切实做好新学期学校师生安全常规教育,以全新面貌迎接新学期。
二、活动目的
为了让师生更快投入到新的学习生活中去,学校安全常规是第一位。针对本校实际情况,我们决定将三月定为我校常规安全教育月。通过活动的开展,让学生参与其中,养成良好的学习常规、行为习惯和安全意识。
三、组织领导:
为了确保常规安全教育活动的顺利开展,特成立以校长为组长的领导小组。
以下是小编精心整理的有关于关于校园安全活动策划范文,欢迎各位阅读和借鉴。
关于校园安全活动策划优质1
为了进一步提高师生的安全意识和自我保护能力,有效预防和坚决制止各类安全事故的发生,保障校园的安全稳定,营造一个平安和谐的教育环境,经过研究决定,我们将在全县范围内开展学校安全教育宣传周活动。现将相关事项通知如下:
一、活动时间:
活动将在_月_日至_月_日期间进行。
二、活动要求:
1、提高意识,务必付诸行动。
各校要牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的理念,以对师生安全高度负责的态度,高度重视本次学校安全教育宣传周活动,精心组织,认真落实。为安全教育宣传周活动的开展创造良好的条件。
2、加强领导,精心策划。
各校要健全组织机构,加强领导力量,制定周密的计划,采取有力的措施,认真组织和实施。任何学校都不能将本次活动视为形式,不能敷衍了事,要根据实际情况创造性地开展活动,培养学生的安全意识,提高学生的安全素质,让他们熟练掌握防火、防溺水、防食物中毒、疾病防控、防交通事故等方面的知识,确保“开学第一课”既有声势,又扎实有效。
3、加强宣传,营造氛围。
各校要开设安全教育宣传活动专栏,充分利用校园广播、内部网站、宣传栏、黑板报、墙报、国旗下讲话、主题班会、晨会、家长会、演讲会、报告会、安全事故图片展览、给家长的一封信等多种形式,广泛宣传,大力宣扬,创造性地开展形式多样、内容丰富的安全教育活动。提高教师和学生的参与率,确保“开学第一课”能够扎实有效地开展。
4、各校需在_月_日之前对活动开展情况进行认真总结,并及时向教育局安全办报送。
关于校园安全活动策划优质2
教学目标:
1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识
2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。
热爱生命、保护生命
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,
教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规
教学过程:讲解交通安全事故案例
一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们
二、交通法规法律条文
法规篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法规
4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志
常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过马路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车应该注意什么?
8、乘汽车时要注意什么?
9、遇到交通事故怎么办?
警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规
3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡
三、观看小品--《爸妈,对不起》
情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦