下面小编整理了幼儿园防高温安全教育教案，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
幼儿园夏季防暑安全教育教案篇1
教学目标：
1.了解高温天气造成的危害。
2.了解高温天气应该采取的安全措施。
3.掌握高温天气下的急救方法。
教学重点：
1.高温天气应该采取哪些安全措施。
2.如何进行高温天气的急救方法。
教学难点：
1.如何掌握高温天气下的安全知识。
2.如何对幼儿进行高温天气的急救。
教学准备：
1.教师需要准备PPT和图片展示。
2.教师需要准备高温天气的相关知识和急救方法。
3.幼儿园需要准备清凉饮料和草帽等防晒用品。
教学过程：
一、导入（5分钟）
教师介绍今天的主题：高温天气的安全知识。教师采用PPT进行导入，让幼儿们认识高温天气的特点和危害，引导幼儿们防范高温天气。
二、教学内容（35分钟）
1.了解高温天气造成的危害
教师首先为幼儿们介绍高温天气的危害，包括：中暑、晒伤、脱水、热衰竭等。教师可以用图片的形式让幼儿更直观地了解这些危害。
2.了解高温天气应该采取的安全措施
教师介绍在高温天气下，幼儿应该采取哪些安全措施，包括防晒、如何穿着、多喝水等。在此过程中，教师可以通过展示相关图片引导幼儿更好地了解这些安全措施。
3.掌握高温天气下的急救方法
教师需要教授幼儿如何进行高温天气下的急救方法，包括：立刻停止运动、让幼儿进入空调房间、喝清凉饮料等。教师可以采用示范的形式，让幼儿更好地掌握这些急救方法。
三、练习（10分钟）
教师组织幼儿们进行高温天气的相关练习，包括穿着方式和应对高温天气的急救方法。教师要对幼儿的动作和操作进行指导和纠正，确保幼儿能够正确掌握这些知识和技能。
四、小结（5分钟）
教师带领幼儿进行小结，并鼓励幼儿们在以后的生活中积极运用这些安全知识和急救方法。在此过程中，教师可以给予幼儿相应的奖励和认可。
教学评价：
1.采取问答、小组讨论和实际操作等方式，检查幼儿对高温天气安全知识的掌握情况。
2.针对幼儿的差异性，采用差异化教学方法。
3.对幼儿的学习和进步进行详细记录和反馈，及时发现问题并加以解决。
4.对于完成学习任务较优秀的幼儿，给予适当的奖励和表扬。
幼儿园夏季防暑安全教育教案篇2
活动目标：
1、乐意分享关于“夏天防暑”的各种办法。
2、知道各种不同的扇子，感受扇子给我们生活带来的方便。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4、培养幼儿对防暑现象进行探索的兴趣
活动准备：
黑板、扇子、手工纸
活动过程：
一、游戏——分享和交流不同的防暑办法
1、幼儿分成两组，轮流说出防暑的办法，不能重复。
2、说对一个，就得一颗五角星。师在旁边做好相应的记录。
3、统计一共有多少种防暑的办法。
二、分类——感知不同方法的不同作用
1、太阳很厉害，你在外面，可以用哪些办法来防暑？除了这些，还有其他办法吗？
2、好热的天，你在家里，可以用哪些办法来防暑？还有吗？
3、小结：并将新的方法一起记录到黑板上。
三、拓展——感受和了解动物防暑的不同办法
1、幼儿讨论动物避暑的办法。
2、你们知道的可真多，我这也有一些小动物避暑的方法，一起来看看，好吗？
小狗：伸舌头排汗
孔雀：开屏降温
松鼠：竖起尾巴，把尾巴当太阳伞
大象：耳朵是“空调器”，鼻子能喷水，洗澡降温
蜗牛：夏眠，缩进壳里睡觉
3、小动物们避暑的方法可真多，我这里还有很多资料，区域活动时你可以到语言角里去找找看，那外面藏着许多小秘密，我可等着你们来告诉我啊！
幼儿园夏季防暑安全教育教案篇3
设计意图
夏天天气热，各种传染疾病的害虫也多，幼儿年龄又小，自我保护意识又差，因此，为了让幼儿初步掌握一些夏季防暑降温的知识，懂得在炎热的夏天保护自己，特设计了本活动。
活动目标
1、知道夏季要少吃冷饮。
2、简单了解几种防暑降温的方法。
活动准备
1、自编故事：《噜噜变成冰激淋了》
2、自编游戏棋：《防暑降温我知道》、骰子若干。
活动过程
1、讲故事《噜噜变成冰激凌了》，引导幼儿理解故事内容和情节。
（1）根据故事情节提问：
①天气热了，噜噜想用什么办法降温？
②噜噜吃了冰激淋发生了什么事情？
③小猪噜噜明白了一个什么道理？
（2）引导幼儿讨论，夏天吃过多的冷饮有什么危害？
（3）教师小结：夏天不能吃过多的冷饮，要用正确的办法来降温。
2、引导幼儿结合生活经验讲述：夏天天气热了我们可以怎样做？
（1）鼓励幼儿说出各种防暑降温的方法。
（2）教师小结：夏天天气热了，我们可以扇扇子、开空调、开风扇、吃适量的冷饮、吃干净的瓜果、喝绿豆汤、穿短袖衣衫、勤洗澡等来防暑降温。
3、组织幼儿讨论：夏天我们应该注意什么？
教育幼儿夏季注意饮食卫生习惯，如，不要吃过多的冷饮，不要在高温下活动，不要躺在空调的出风口或电风扇下睡觉，勤洗澡、洗手，主动多喝白开水，保持充足的睡眠，多吃清淡易消化的食物，不要用饮料解暑等。
4、玩棋类游戏：防暑降温我知道。
（1）教师交代游戏规则：幼儿两人一组，掷骰子看点数，遇到"Ⅹ"，后退Ⅹ旁边的数字格数，遇到"↑"，直接过桥，先到达终点者为胜利者。
（2）幼儿玩棋类游戏。（教师也可以参与到游戏中，帮助幼儿理解游戏的内容，同时增加幼儿参与游戏的积极性。）活动延伸日常生活中，家长和教师都要提醒幼儿用正确的方法来防暑降温，同时提醒幼儿要勤洗手、洗澡等，注意夏季饮食卫生，谨防疾病。
附自编故事：噜噜变成冰激淋了夏天天气真热啊，太阳火辣辣的照着大地，小狗趴在树荫下，伸着长长的舌头直喘气，小兔子扇动着长长的耳朵，水牛跳进河里，把自己全部泡在了水里，小猪噜噜趴在地上呼哧呼哧的喘气，唉，天热了真难受呀，想个什么办法凉快凉快呢？
突然，小猪噜噜爬起来飞快的向商店跑去，原来呀，他想出了一个让自己凉快的好办法——吃冰激淋！小猪噜噜来到商店才发现，冰激淋这么多啊，有草莓味的，巧克力味的，奶油味的，还有弯弯的香蕉冰激淋，小猪噜噜每个品种都要了一个，他吃了一支又一只，真过瘾呀!
突然，小猪噜噜感觉自己的肚子变凉了，变硬了，紧接着，他感到自己浑身都僵了，他想大声的喊，可是张不开嘴巴，他想动也动不了，肚子还很疼很疼，慢慢的，小猪噜噜变成冰激淋了。
这时候，大象伯伯来商店买东西，发现昏迷的小猪噜噜，就赶紧把他送进了医院，山羊医生、熊医生赶紧把小猪噜噜包在厚厚的棉被里，又在他的肚子上放上一个大大的热水袋，慢慢的，小猪噜噜醒过来了，他发现自己躺在医院的病床上，这时候，熊医生温和的对小猪噜噜说："夏天虽然天气热，但也不能吃太多的冷饮，吃冰激淋不能防暑降温的。"小猪噜噜难为情的低下了头，他明白了一个道理。
幼儿园夏季防暑安全教育教案篇4
活动目标：
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的'有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备：
各种溺水事故图片等。
活动过程
一、假期安排。
1、今天是我们在幼儿园最后一天上课了，明天开始到七月二日这段时间我们小朋友就在家里休息，七月二日回幼儿园行休业式后，我们的暑假就正式开始了。暑假到了，你们想做些什么事情呢？
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。鼓励幼儿大胆表述。
3、老师小结：刚才小朋友说到了很多暑假的打算。但一定要记住无论做什么事情，小朋友都不要离开自己大人，时时刻刻都应注意安全。
二、防溺水教育。
1、现在天气火热，很多人都喜欢去游泳，可是游泳存在很多安全隐患，前段时间，我们瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去玩水，有几名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实让很多人都很伤心难过，特别是辛勤养育他们的爸爸妈妈。
2、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？
3、教育幼儿暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。如果想去玩水一定要和大人一起到儿童游泳池去玩。
4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。
三、防汛防暑安全
（1）、夏季多雨，不能在大树及高大建筑物下避雨。
（2）、大雨天气，不能外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
（3）、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
幼儿园夏季防暑安全教育教案篇5
教学目标：
1、提高安全意识，学习防中暑的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解中暑安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
教学过程：
一、谈话导入：
中暑是怎么回事？
中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心；重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。
二、讨论：户外活动如何防止中暑呢？
下面小编整理了幼儿园防高温安全教育教案，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
幼儿园夏季防暑安全教育教案篇1
教学目标：
1.了解高温天气造成的危害。
2.了解高温天气应该采取的安全措施。
3.掌握高温天气下的急救方法。
教学重点：
1.高温天气应该采取哪些安全措施。
2.如何进行高温天气的急救方法。
教学难点：
1.如何掌握高温天气下的安全知识。
2.如何对幼儿进行高温天气的急救。
教学准备：
1.教师需要准备PPT和图片展示。
2.教师需要准备高温天气的相关知识和急救方法。
3.幼儿园需要准备清凉饮料和草帽等防晒用品。
教学过程：
一、导入（5分钟）
教师介绍今天的主题：高温天气的安全知识。教师采用PPT进行导入，让幼儿们认识高温天气的特点和危害，引导幼儿们防范高温天气。
二、教学内容（35分钟）
1.了解高温天气造成的危害
教师首先为幼儿们介绍高温天气的危害，包括：中暑、晒伤、脱水、热衰竭等。教师可以用图片的形式让幼儿更直观地了解这些危害。
2.了解高温天气应该采取的安全措施
教师介绍在高温天气下，幼儿应该采取哪些安全措施，包括防晒、如何穿着、多喝水等。在此过程中，教师可以通过展示相关图片引导幼儿更好地了解这些安全措施。
3.掌握高温天气下的急救方法
教师需要教授幼儿如何进行高温天气下的急救方法，包括：立刻停止运动、让幼儿进入空调房间、喝清凉饮料等。教师可以采用示范的形式，让幼儿更好地掌握这些急救方法。
三、练习（10分钟）
教师组织幼儿们进行高温天气的相关练习，包括穿着方式和应对高温天气的急救方法。教师要对幼儿的动作和操作进行指导和纠正，确保幼儿能够正确掌握这些知识和技能。
四、小结（5分钟）
教师带领幼儿进行小结，并鼓励幼儿们在以后的生活中积极运用这些安全知识和急救方法。在此过程中，教师可以给予幼儿相应的奖励和认可。
教学评价：
1.采取问答、小组讨论和实际操作等方式，检查幼儿对高温天气安全知识的掌握情况。
2.针对幼儿的差异性，采用差异化教学方法。
3.对幼儿的学习和进步进行详细记录和反馈，及时发现问题并加以解决。
4.对于完成学习任务较优秀的幼儿，给予适当的奖励和表扬。
幼儿园夏季防暑安全教育教案篇2
活动目标：
1、乐意分享关于“夏天防暑”的各种办法。
2、知道各种不同的扇子，感受扇子给我们生活带来的方便。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
