以下是小编为大家整理的关于幼儿园最新疫情防控总结的相关内容,希望能帮助到大家。

幼儿园最新疫情防控总结篇1

今年的寒假假期真的是“非比寻常”,就在满心欢喜,准备迎接即将到来的新学期时,却收到了幼儿园假期延后的通知。随着网络平台每天更新的新冠状病毒确诊病例的持续增加,我意识到了这次病毒的严重性。刚开始的那几日,每天的生活都被有关新冠状病毒的新闻或传闻围绕着。担心、焦虑之余盼望着这样的“假期”早日结束,回到每天开心、充实的工作岗位,恢复原来规律有序的生活。就在我满心慌乱之际,园领导、保育主任组织我们全园老师进行学习有关新冠状病毒的预防防控知识,有规律的安排自己及家人的一日生活,从而使我焦虑的心情受到了安抚。此外,教研主任组织我们一起针对《疫情期间,如何开展教研工作》,探讨疫情期间如何有效的开展《停课不停学》的家园共育活动。对此,我们制定出方案计划,在我们每天详细的活动指导下,“居家式”的亲子活动得到了有效开展。另外,园领导还组织我们学习了有关幼儿园开学前、后的卫生保健管理。通过学习心得如下:1.首先从自身出发,在开学之前,做好防护,减少出门,做好家里的`消毒工作,每天按时上报健康状况。2.每天按时发布“掌通家园”上的活动指导,有效引导幼儿在家的亲子活动;按时提醒家长按照要求打卡,并要求家长打卡内容具体到每位家庭成员。3.开学前,①要严格排查幼儿身体健康状况及其家属有无到过或经停疫情高发地区旅行史或居住史或者有密切接触者(包括所有外出的幼儿开学时返回),需居家隔离满14天无症状才可以入园。②听从领导指示,认真、彻底做好班级和园所的卫生清洁和预防性消毒工作③积极参与、认真完成幼儿园组织的相关培训、演练。4.开学后,①做好室内通风工作,一天不少于3次的通风,即早上幼儿入园前、早操、户外活动时、午餐后、下午户外活动时,每次至少保证半小时,尽量采取持续通风的方式。②做好卫生清洁、预防性消毒,门把手、水龙头、楼梯扶手、墙面、教玩具等这些经常触摸到的地方要用84擦拭消毒;地面可以用84喷洒消毒;并且做集中消毒时要在幼儿全部离园后。③严格做好晨午检,密切观察幼儿活动情况,发现体温异常幼儿,及时联系幼儿家长,记录、汇报。④做好幼儿个人卫生工作,户外活动后、如厕后、餐前、咳嗽打喷嚏用手捂嘴后等等都要让幼儿及时用流动水洗手。⑤继续做好幼儿毛巾、水杯专人专用,水杯每天清洗后高温消毒;饮水机也要做好清洁消毒;毛巾清洗、84消毒、阳光下暴晒;图书、纸质玩具在太阳下暴晒消毒。⑥严格执行家长接送幼儿不入园制度,并开展好班级开学第一课。面对这样空前绝后的“假期”,开学前,我会做好自身工作,安排好自己及家人的一日活动,尽量减少出门,做好防护、消毒措施,认真积极参与园所组织的每项培训学习,保持健康愉悦的心情迎接新学期的到来。待到春暖花开,保证在幼儿园里与同事、孩子们如约而至!

幼儿园最新疫情防控总结篇2

的春节假期是一个”加长版"的假期,全民都在和新型冠状病毒感染的肺炎作斗争。这一可怕的病毒不仅给我们的生活出行带来了恶劣的影响,同时也阻止了各类学校的如期开学。为积极响应国务院、教育局等有关部门的号召,克井大社幼儿园也进行了延期开学的教职工线上培训活动。为了能够让老师们对新型冠状病毒感染的肺炎有更多的认识和了解,全面做好幼儿园开学前后的疫情防控工作,保证幼儿园在后期顺利开学,我园于202月26日组织教师进行了线上培训活动——《春季开学,如何做好幼儿园疫情防控》。本次培训活动主要围绕幼儿园开学前准备、开学时工作、开学后措施三方面进行了讲解。虽然是在家中进行线上培训,但老师们都能够认真学习、专心整理笔记并撰写了学习心得体会。通过本次培训活动,使教师们对疫情防控知识有了更加充分的认识和了解,知道了在开学前后分别要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花开的日子,在党和政府的领导下,疫情会早日结束,幼儿园也能够在做好疫情防控工作的前提下顺利开学。相信好天气回来了,一切美好也都会接踵而至。今年的春节,一场突如其来的疫情赶走了新年的欢快与喜庆。这是一场没有硝烟的战争,所有的人都在努力克服这场战争,作为教师,在防治疫情工作上面应该有更理性的认识,今天的培训非常有用,让我知道作为老师应该知道的防疫情的措施,应该做些什么,我们每个人都应该担起责任,人人不可置身事外。我会努力学习开学前开学时开学后幼儿园,班级,教师应做的工作。目前我正处于隔离阶段,但是在家中,我时时刻刻注意着自己的个人防护。努力学习着如何在疫情中保护自己,戴口罩,勤洗手,不去往人多之处。同时把这些知识告诉家人,向他们讲解此次肺炎的严重性与危害,把我在培训期间学到的各种防疫知识分享给家人。无数的白衣天使,还在岗位上奋斗,行走在死亡的边缘救助者那些危险的人,我们的确诊的病例越来越少,而我们能做的就是在疫情中保护自己,不给国家添麻烦。趁着这段时间学习防疫情的相关知识。做好开学前的各项准备工作。这场疫情也是对我们的考验,一场疫情我看到了很多,这场疫情终究会在大家的共同努力下完美度过。疫情不止,我们不散!自新冠肺炎疫情发生后,我校在教育督导组的坚强领导下,周密部署,迅速落实各项防控措施,有序推进防控工作。自1月23日以来,学校领导班子、班主任、家长、学生同筑防线,携手共抗疫情。按照上级安排,学校需对“四类学生”、“四类教职工”进行摸排,接到任务后,领导班子将教职工、退休教师共计57人分成9个组,每位领导班子成员负责6-7位教职工、退休教师的身体健康监测,每天准时将监测情况上报学校,学校汇总后再上报上级。班主任老师则利用微信群、QQ群,关注着家长和学生体温测量,全班在班级群中上报体温和当日去向,学生和家长仔细学习和了解班主任转发的疫情常识及上级布置的各项工作。所有班主任老师遵循守土有责的原则,时刻提醒家长和学生要保持高度警惕,不给家庭添麻烦,不给国家和社会添乱。疫情防控期间,建议学生取消外出计划,在家安心休整、陪伴家人、自主学习提升,保持良好个人习惯,多喝水、勤洗手、少出门、常通风,适当进行室内锻炼活动。确需外出时,须采取科学防范措施,佩戴口罩、远离人群,做好防护,并时刻保持与学校的联系。班主任老师叮嘱学生及家长做到不信谣、不传谣,管好自己及家人,及时、准确上报相关排查信息。为帮助学生合理安排假期学习生活,班主任要求各授课教师利用班级群及时答疑释难,指导家长及孩子们拟定学习计划,有计划地完成假期作业,并每天向任课教师报告完成情况。教导处将电子课本和“在线学习,停课不停学”链接发送给家长,按上级要求开展自学,确保居家学习两不误。在学校正确部署、全体师生及家长万众一心、众志成城共筑防线,相信通过大家的共同努力,一定能够夺取这场疫情防控战的最后胜利!

幼儿园最新疫情防控总结篇3

一、工作目标有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件,确保学校师生员工的健康与生命,保证正常的教育教学和生活秩序,维护学校和社会稳定。二、编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》、《新型冠状病毒肺炎防控方案第四版》、《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》、《宿迁市人民政府关于实施新型冠状病毒感染的肺炎疫情一级响应措施的通告》等法律法规和文件。三、适用范围本预案适用于全市各级各类学校应对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置工作。各级各类培训机构可参照制订。四、工作原则坚持统一领导、快速反应,分级负责、属地管理,以人为本、生命至上,预防为主、及时控制,系统联动、群防群控的工作原则,以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,确保师生生命健康安全,学校教育教学秩序稳定。五、机构职责学校成立由主要领导负责的突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置领导小组,具体负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置工作,做好与地方卫生行政部门的联络沟通,配合地方疾控部门做好相关工作。其主要职责包括:在卫生行政部门指导下,根据当地政府和上级教育行政部门的学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案,制定本校的突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案;建立健全应对突发新型冠状病毒肺炎事件的工作责任制度,建立一把手负总责与分管校长具体抓的责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确并落实突发新型冠状病毒肺炎事件的信息报告人;具体实施对突发新型冠状病毒肺炎事件的应对与处置工作,配合卫生部门对事件原因进行调查;及时向上级教育行政部门及卫生等有关部门报告学校突发新型冠状病毒肺炎事件的进展与处置情况。六、事件分级标准根据《国家突发公共卫生事件应急预案》,结合学校实际,突发新型冠状病毒肺炎事件按严重程度,从高至低划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)四级,其中Ⅲ级为出现发热、咳嗽、无力等新型冠状病毒肺炎症状患者;Ⅱ级为出现疑似病例;Ⅰ级为出现确诊病例。七、信息报送学校应建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。(一)信息报送原则。一是迅速。学校应在第一时间(1小时内)向当地教育行政部门和卫生行政部门报告,不得延报。二是准确。信息内容要客观详实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。三是直报。发生Ⅰ级(特大)事件,除了向当地教育行政部门和卫生行政部门报告外,可直接报市教育行政部门。事件情况发生变化后,应及时续报。(二)信息报告时限及程序。责任报告人为各级各类学校指定的信息报送人员。1、初次报告。各级各类学校发生突发新型冠状病毒肺炎事件后,应在第一时间(1小时内),向主管教育行政部门、当地(县级以上)卫生部门进行初次报告。特别重大(Ⅰ级)突发新型冠状病毒肺炎事件,学校可以直接报告市教育行政部门。2、进程报告。Ⅰ级和Ⅱ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校每天应将事件发展变化情况报告地方教育行政部门,由地方教育行政部门每日报告市教育行政部门。Ⅲ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校应及时将事件发展变化情况报告上级教育行政部门,由地方教育行政部门报告市教育行政部门。3、结案报告。事件结束后,学校应将事件处理结果报告地方教育行政部门。(三)信息报告内容。1、初次报告内容:事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。2、进程报告内容:患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。3、结案报告内容:事件处理结果(包括事件性质与发生原因)、整改情况、责任追究情况等。八、预防措施(一)坚持校内所有人员每日体温“晨午两检制度”。填写体温登记表。学生或教职工一旦出现发烧、咳嗽、腹泻等症状,应及时就医,不得带病上学、上班。(二)坚持“因病缺勤登记追踪制度”。班主任填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、病情变化情况,发现可疑病例及时报告,(三)落实“消杀记录制度”。加强校园各类场所(如教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室、)的消毒与通风,保持空气流通,保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批学生进去消毒一次,并填写消杀记录表。(四)掌握校内所有人员动态情况,严格落实去向追踪制度。(五)疫情防控期间,各部门不组织师生参加各类大型集体活动,不安排师生外出活动。(六)加强师生健康知识教育,打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,落实手部卫生,配备洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加强体育锻炼等提高防病能力。

幼儿园最新疫情防控总结篇4

通知要求各校要推进“离校不离学”工作,利用在线学习的平台,借助网络手段,为学生建立教学辅导的线上渠道。同时指导师生员工居家开展适度的室内体育活动。加强对医护人员等奋战在疫情防控一线人员居家子女的关心和爱护。在开学前,各校至少开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,全面改善学校环境卫生条件。根据要求,各校要错时安排不同学段和年级学生入校,明确不宜返校人员,并提前告知。根据对师生员工健康状况的监测,明确有下列情况者,暂不适宜返校:凡出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等身体症状体征者,应待症状体征消失,身体痊愈后方可返校,不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。开学当日,应指定校园出入口,做好返校师生员工晨午检等健康监测和师生缺课追踪工作。进入校园人员一律核验身份和检测体温。非特殊原因,学生家长及亲属等外来人员不得进入校园。做好值班值守,严格落实“日报告、零报告”制度。同时,加强特殊群体监测。根据开学前建立的师生员工信息台账,对义务教育阶段“随迁子女”、民办学校外地学生、有湖北省旅行或居住史的、开学前14天内曾接触过来自湖北或武汉的发热伴呼吸道症状的患者的学生重点加强监测。对确诊、疑似或医学隔离观察的学生,待病愈且隔离期满后,持复课证明到学校查验后方可入校上课。另外,各级各类学校要上好开学第一课,利用课堂、板报、广播等多种形式对师生员工进行有针对性的传染病防控知识教育。对学生家长开展健康教育,告知其配合学校开展疫情防控工作。开学后要严格落实师生员工晨午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测制度),做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。配合属地疾病预防控制机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作。在校期间,规范开展集体活动。不组织开展聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。严格校园集聚活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动,一律不开展校际间师生聚集活动,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。此外,各校要错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间,引导家长在校门外接送学生,督促他们佩戴口罩。严格进出安全管理,严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。

幼儿园最新疫情防控总结篇5

一年时间转眼间就过去了,回顾这一学年的安全工作,我园的安全工作在龚园长的重视和支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过我们的不懈努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:一、指导思想随着我园不断地发展,安全工作更为重要,龚园长对安全工作也提出了更高的要求。因此,作为安全负责人员,不仅要提高政治素养,而且还要注重加强学习,不断提高个人的水平,努力做到,工作中坚持以防为主,巡防巡查,尽心尽力的履行了自己的岗位职责。二、工作目标认真学习贯彻执行,安全生产月活动,建立各种安全规章制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到责任到位。经常向教师、幼儿进行安全教育,教育内容要以消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强全园教职工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。三、安全领导小组园长重视,认识到位,建立由龚鸿容为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、健康的学习和工作环境。四、主要工作成效1、贯穿“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。教师签订安全责任书,责任书上写明各自的职责范围,落实了岗位安全责任制,防止任何意外伤害事故的发生,将责任落到实处。2、严格遵守《食品卫生法》,做好幼儿饮食安全卫生管理工作。向提供幼儿食品供应商索要“三证”,并查验“三证”。同时定期或不定期检查定点采购点的状况。并坚持执行每天食物48小时留样制度和厨房饮食卫生、消毒工作等制度。一年来,我园无发生过食物中毒安全责任事故。3、不断完善幼儿园门卫安全工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度及考核制度,认真的督导门卫人员执行外来人员登记及夜间巡逻制度,并做好外来人员登记及巡逻情况登记,确保幼儿园各项安全工作的实施。同时,我们严格要求门卫工作人员每天穿制服上岗,增强工作责任心,不擅自离岗。并做好安全防范、自身防范的工作,报警器的畅通。为了保证幼儿的安全,我们加强了幼儿来园离园时间段的监护看管工作,以防突发事件发生,也防幼儿走失。同时,我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度,门卫人员都能认真履行工作职责。4、加强了卫生保健工作,把好晨检关。值班教师对每天入园的幼儿进行“一摸二看三观察四询问”的严格检查。同时,我们严格要求保育员认真做好卫生消毒工作,严把消毒关。对幼儿的用品、桌面、门把手、积木、玩具以及幼儿摸得到的地方都进行严格消毒,定期对每个教室和寝室各进行了1个小时的紫外线灯消毒。因此,本学期未发生过一例的传染病继发和服错药的事件。五、加强教育、促进自护1、为了提高幼儿的安全意识,学年初我们制定了完善的突发事件应急预案、幼儿园防范应急疏散预案、防踩踏应急预案、幼儿园大型活动应急预案、等各种安全应急工作预案,并开展不同类型的突发事件紧急预案的逃生演练活动,如:“消防疏散演练”、“地震疏散演练”等演练,并及时结合演练情况对预案中存在的问题加以调整、完善。并组织全园教职工及幼儿观看各种安全教育视频,不断增强师幼的安全防范意识、法制意识和自救自护的能力。2、幼儿园认真组织全体教职工学习了各种法律法规,增强法律意识,使每一位教职工遵纪守法,为人师表,依法执教。做好安全宣传工作。我们利用园务公开栏、各班级宣传栏等途径进行安全工作宣传。同时,我们还通过分发“致家长一封信”、张贴标语等形式,提高了家长的安全意识。3、不断加强幼儿的安全常识教育。各班把安全教育贯穿于整个教学之中,常抓不懈。4、创设安全教育环境,营造良好的教育氛围。为了提高幼儿的安全意识,我们在幼儿园的楼梯口、走廊等处都贴上了“疏散示意图”,让全体教职工及幼儿更明确疏散的途径,避免出现踩踏。5、开展“安全生产月”“安全教育日”活动,提高了幼儿的自我保护能力,增强了幼儿防范未然的意识。六、加强检查、及时整改搞好幼儿园设备、房舍、场地、用水、用电等安全防护措施,切实做好幼儿园的防火、防溺水、防盗、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。组织安全领导小组定期的对幼儿园安全工作进行检查,发现问题,及时整改。七、加强防范保障安全保障幼儿园各项大型活动的顺利开展,做好一切安全防范工作。如:幼儿园开展“庆六一儿童节”“家长开放日”等活动期间,提前制定了“大型活动应急预案”为了让活动开展的有声有色,我们提前对活动周围的场地、器械等物质进行检查,使得幼儿园的各项活动开展得很顺利,得到家长和社会的好评。八、今后努力的方向我园一年来,积极开展“安全”活动,维护幼儿园的正常的教学秩序,努力创造一个良好的教育教学环境,取得了很好的成绩。需努力的地方:1、必须继续加强门卫在幼儿来园与离园时间段的高度责任感,全面履行保卫职责,努力做好本职工作。2、继续加强不定期对幼儿园的各项环境、器械的检查和维修工作。3、根据不同时期,要进一步拓展安全教育内容,扩大全园教职工及幼儿的安全视野。今后,我们将继续监督,进一步重视安全工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全工作水平。

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