大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于学校防地震疏散演练活动方案文档，欢迎各位阅读和借鉴。
学校防地震疏散演练活动方案通用1
一、演练目的
通过地震应急演练，旨在让幼儿掌握应急避震的正确方法，并熟悉园所在地震后的紧急疏散程序和线路，以确保在地震来临时能够迅速、高效、有序地进行撤离，最大限度地保护全园师幼的生命安全。同时，通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高他们在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练时间
演练将于20xx年x月x日下午进行。
三、演练准备
1、演练前，教师要通过讲解和示范，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，并阐述地震应急演练的重要意义。同时，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域。同时，强调演练是一种预防性、模拟性的练习，并非真正的地震应急和疏散，以免引发地震谣传的误解。
2、演练前，对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、在演练过程中，幼儿不要惊慌，要听从指挥，服从安排。
2、要保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3、按照规定的线路疏散，不得串线。
五、组织机构
本次演练的总指挥为乔元良副园长，其他成员为各部门主任。
六、演练程序
1、信号员通过园广播发出信号，信号音乐与上学期演练相同。
2、各班级的主班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、在老师带领下有秩序地从教室依次按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定的地点整队。
3、注意事项：
（1）遵循就近有序的疏散原则。小班和中班要走得快一些，大班稍微慢一些。
（2）按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队，幼儿排成两列队伍，分班依次快速、安全地撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。
（3）各班的老师要清点人数，并分别向乔园长汇报。
七、乔园长做简单总结，宣布演练结束，各班依次退场返回教室。
附：疏散时的注意事项
在疏散过程中，提醒幼儿不要出现惊慌和骚乱，确保他们安全撤离。
各楼层的安全负责人要第一时间到位，并确保消防通道的畅通和现场秩序的稳定。
各工作小组要以对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
学校防地震疏散演练活动方案通用2
一、指导思想
为了保护学校师生生命和财产安全，坚持以人为本，吸取四川汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震应急工作，推进创建“平安校园”建设，组织必要的演练，检测应急反应能力，根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练，以检验反应能力，做到临震不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，努力为构建和谐社会服务，特制定本次地震疏散演练方案。
二、防震演练领导小组
总指挥：__
副总指挥：__
成员：
各班班主任及所有任课老师
三、演练对象
__学校全体师生
四、演练时间
20__年x月x日下午
五、演练内容
情景模拟：全校师生在教室里（同时教育学生在课间发生地震怎么办），遇到突发较强的地震时（演练时以学校报警信号为准）。
六、演练实施过程
1.前期准备工作：
（1）学校组织全体师生学习防震减灾知识，普及《防震减灾安全知识问答》内容，让教师明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。
（2）以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。
动作要领：
①为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
②师生要统一听从号令指挥，发生地震，无法逃生时，应要求就地避震，迅速蹲在课桌下或课桌旁，有可能找一本大的书顶在头上保护头部；可以逃生时，教师根据情况立即组织安全撤离。
（3）在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。
2.正式演练前
（1）由总指挥进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等），疏散前的注意事项：
（2）安全方面
①地震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。
②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。
③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。
（3）演练结束后学生有序回到各自的教室并及时总结。
3.演练行动步骤：
第一次：每班先选择靠门的第一小组进行地震安全撤离示范，演练逃生示范过程由慢到快（先走后小跑各一次），组织部分教师和学生观摩。
第二次：全班同学由慢到快（先走后小跑各一次）
4.正式演练
第一步：（发生地震）
（1）总指挥宣布新村小学学生紧急疏散演习现在开始。按警报器。
（2）宣传小组利用广播：“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由班主任或上课老师带领下沿疏散路线从就近安全出口撤离。”
第二步：（准备撤离）
教师看情况喊：“排队，准备撤离！打开前后门”学生按小组迅速出座位站在课桌旁成一路纵队（3、4组面向后排队，最前面的同学迅速把后排的课桌凳前移，打开通道，便于撤离），撤离时1、2组直接合并成一路纵队从前门出，3、4组合并成一路纵队从后门出，出门后再合并成一路纵队同另一个班级行成两路纵队迅速下楼，一楼学生按上述方式直接逃离到操场到指定地点并蹲下。（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。
第三步：（开始撤离）
教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全而有序地撤离到大操场指定位置上并蹲下。
七、演练结束（总结）
各小组向总指挥回报情况，总指挥宣布：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布新村小学学生防震紧急疏散演练圆满结束。”
八、特别提醒：
这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免发生地震误传等。
九、应急小组：
1.班级疏散小组：各班班主任和各班教师。
职责：分别到各班级，相互协助（逃生时德育导师在前，班主任在后），负责：
（1）带领学生逃生；
（2）到达安全场地后清点学生人数；
（3）及时向统计小组报告学生人数。
2.宣传小组：__
__（摄影、摄像）
__（广播）
学校防地震疏散演练活动方案通用3
一、指导思想
通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
二、组织机构
（一）防震减灾演练领导小组
组长：杨敏
副组长：__
成员：__
（二）防震减灾工作小组
1.指挥组
总指挥：
副总指挥：负责现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度
2.宣传组
组长：负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布。
3.避震疏散护导组
负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导，确保学生安全、有序、快速撤离到操场划定“安全”地带。
4.意外伤害救护组
负责师生演练意外伤应急处置与救治护送。应急救护处置处所为校警门卫办公室前空旷地带。
三、活动安排
（一）演练前的默哀动员大会（程式见附件）
（二）少先队发起防震减灾倡议书（见附件）
（三）演练活动安排
1.演练时间：5月12日
2.参加人员：全体师生
3.演练内容：（1）应急避震演练；（2）紧急疏散演练。
4.疏散路线：全体学生都从教室门口，按班级顺序依次为五年级，四年级，二年级，一年级，直接跑向操场。
四、演练要求
1.保持镇静，听从指挥，服从安排。
2.保持安静，应急避震，行动敏捷、规范，快速有序，防碰撞伤发生。
3.按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。
五、演练准备
1.演练前学校组织召开教师动员大会，明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。
2.演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训，让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法，明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位置和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
3.演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4.防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练安全顺利开展。
六、演练程序
1.启动程序
演练开始前5分钟，总指挥通过校园广播系统宣布：各位领导，老师们，全体同学们：金庄小学2011年5月12日抗震减灾演练即将开始，请大家作好准备，各工作组人员立即各就各位。
2.应急避震演练
（1）信号员发出“地震警报”信号（三声长啸声）
（2）班主任（授课教师）立即停止上课，组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴，蹲到自己的课桌下或课桌旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部和颈部；最后一排靠里的同学可面向墙，脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额靠在臂上，或用手扶书包保护头部，闭眼闭嘴，用鼻子呼吸，蹲在墙角。
（3）一分钟后，信号员发出“地震解除警报”信号（一长啸声）。也即为“紧急疏散”信号。
※地震报警信号要求：
（1）应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号；
（2）防震警报讯号：防震减灾警报音乐，代表发生地震，学生进行应急避震；
（3）地震发生后组织疏散的信号：连续长警报声。代表主震结束，学生进行疏散撤离。
※应急避震注意事项：
（1）班主任组织指挥指导学生应急避震时，应即时纠正学生不正确的姿势和动作；
（2）应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时，及时做好应急处置与救治护送。
3.紧急疏散演练
（1）“紧急疏散”信号发出后，班主任、教师告知学生：地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身，靠前后门的两位同学立即打开前后门，同时组织引导学生分组分门有序撤离教室，按预定的疏散通道和线路，快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”地带、区域位置（课间操集合位置——但应远离蓝板及支撑柱）。
（2）楼道疏散护导人员与班主任（教师）协同配合，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。
（3）各班学生疏散撤离到操场“安全”地带、区域位置后，及时清点班级安全疏散撤离人数，汇报负责人。
（4）副总指挥向学校汇报参加防震疏散演练活动应到人数、实到人数、安全撤离人数、意外伤害发生情况、人数及应急处置与救治护送情况。
※疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施：
（1）各班疏散撤离时，学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头，成两路纵队靠右快速有序撤离，不得慌乱奔跑、喧哗，横冲直撞；
（2）紧急疏散撤离过程中，楼道护导教师与班主任协同配合，合理调节班级学生疏散撤离进度与密度，按指定线路撤离，做好安全引导的巡护，禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生；
（3）紧急疏散撤离中，班主任自始至终全程跟队，维护撤离纪律，防止非震意外伤害事件事故发生；
（4）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，同时以双手护头或以手扶书包、书本护头；
（5）学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事件，班主任、楼道护导教师与救护组人员及时做好应急处置与救治护送工作。
七、演练总结
1.总指挥总结介绍学校开展防震减灾演练情况（演练活动中师生表现情况，应急避震时间，紧急疏散演练时间，演练活动中是否发生伤害安全事故，是否达到演练目的，是否完成演练目标任务）。
2.请有关领导点评。
3.总指挥宣布演练结束。
总指挥：我宣布：__小学20__年5月12日防震抗灾演练到此结束！请各班有序撤回教室。
附件：
演练前的默哀动员大会
1.全体师生集合
2.各班向副总指挥报告人数
“报告：我班应到（）人，实到（）人，请假（）人，报告完毕”。
3.副总指挥向总指挥报告
“报告总指挥：金庄小学防震减灾演练应到（115）人，实到（）人，准备完毕，请指示！”
4.总指挥：“归队！”
5.默哀动员报告
内容：
老师们、同学们，你们好！
在2008年的“5.12”汶川特大地震中，有多少家园被毁，有多少学校的楼房倒塌，数以万计的同胞失去了家园，多少孩子失去父母成为孤儿，多少父母失去了孩子，无数师生被废墟掩埋，一个个鲜活的生命在瞬间悄然离去让我们在此为地震中不幸遇难的同胞默哀3分钟，现在开始
（默哀完成）
为了最大限度地让悲剧不再重演，学校决定：今天开展防震减灾演练活动。通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使大家了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强我们紧急避险、自救自护和应变的能力，提高我校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力！以便大家将后能从容面对和有效处置自然灾害，科学自救自护和逃生。因此，希望全体师生严肃认真地对待这次演练，各工作组人员认真履职，努力实现和完成演练活动目标任务。现在，我宣布：__小学20__年5月12日防震减灾演练活动开始！请全同学安全有序地返回教室，各工作组人员各就各位待命。
学校防地震疏散演练活动方案通用4
一、演练目的：
1、增加全校师生对紧急疏散知识的了解和认识。通过演练，提高师生的安全意识，使他们能够正确应对地震、火灾等紧急情况。
2、掌握地震、火灾等紧急情况发生时的避难和疏散方法。通过演练，让师生熟悉紧急疏散的基本步骤和动作要领，提高他们在紧急情况下的应变能力。
3、提高师生的紧急避险、自救自护能力和应变能力。通过演练，让师生在实践中学会如何在紧急情况下保护自己和他人的安全。
二、演练对象：
良浩小学全体师生
三、演练时间：
20__年9月12日下午
四、领导机构：
学校成立紧急疏散演练领导小组，负责组织和指导演练工作，确保演练的安全有序进行。
五、演练内容：
1、紧急疏散：通过学习和模拟演练，使师生熟悉紧急疏散的基本步骤和动作要领。
2、安全撤离：在指定的时间和地点，全体师生按照规定的路线和顺序进行安全撤离。
六、实施过程：
1、正式演练前准备工作：
(1)由学校组织全体教师学习紧急疏散知识，让师生明确演练的必要性和基本步骤。教师要掌握紧急疏散的指挥技巧，能够迅速指挥学生做好紧急疏散准备。
动作要领：
①开始时，教师喊：“紧急疏散！”学生立即做好紧急疏散的准备。紧接着教师喊：“按顺序安全疏散！”
②约1分钟后，学生迅速排好队伍，按照出操的队形做好准备。
③教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下按照出操的路线安全而有序地撤离。
(2)以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。通过实践演练，进一步提高全校师生的紧急疏散意识，让他们明确开展演练的重要性和意义。
2、正式演练前：
(1)全体师生在教室内，校长进行最后的动员部署，并提出注意事项，如安全和口令等。
安全方面的注意事项包括：
①就地避险时，要保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。
②撤离过程中，要保持“安全、有序、快速”的原则。特别是在楼梯口，学生不得相互推、拉、挤。
③演练过程要保持紧张、严肃，不得喧哗。
号令：师生要统一听从号令指挥。第一次号令表示紧急情况发生，要求学生立即就地避险（请同学们立即蹲到桌子下面并保持不动）；第二次号令表示险情已过，要求各班根据广播的指示安全有序地撤离。
(2)学生回到各自的教室，做好准备等待正式演练开始。
3、正式演练：
(1)紧急疏散：
听到第一次号令后（通过广播），教师迅速指挥学生按照动作要领进行撤离。
(2)安全撤离：
听到第二次号令后（大约2分钟后），学生在教师的带领下按照规定的路线和顺序进行安全撤离，通过楼道安全而有序地集结到操场上（按照班级进行排列）。
七、演练结束：
请班级教师清点本班学生人数，并按照顺序向校长报告：“××班紧急疏散完毕，全部安全撤离。”
学校防地震疏散演练活动方案通用5
一、安全演练目的：
为了提高学校师生在紧急情况下的应对能力，确保他们能够安全、迅速地进行疏散，我们学校特别制定了一套疏散演练方案。
二、演练组织机构：
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于学校防地震疏散演练活动方案文档，欢迎各位阅读和借鉴。
学校防地震疏散演练活动方案通用1
一、演练目的
通过地震应急演练，旨在让幼儿掌握应急避震的正确方法，并熟悉园所在地震后的紧急疏散程序和线路，以确保在地震来临时能够迅速、高效、有序地进行撤离，最大限度地保护全园师幼的生命安全。同时，通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高他们在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练时间
演练将于20xx年x月x日下午进行。
三、演练准备
1、演练前，教师要通过讲解和示范，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，并阐述地震应急演练的重要意义。同时，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域。同时，强调演练是一种预防性、模拟性的练习，并非真正的地震应急和疏散，以免引发地震谣传的误解。
2、演练前，对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、在演练过程中，幼儿不要惊慌，要听从指挥，服从安排。
2、要保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3、按照规定的线路疏散，不得串线。
五、组织机构
本次演练的总指挥为乔元良副园长，其他成员为各部门主任。
六、演练程序
1、信号员通过园广播发出信号，信号音乐与上学期演练相同。
2、各班级的主班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、在老师带领下有秩序地从教室依次按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定的地点整队。
3、注意事项：
（1）遵循就近有序的疏散原则。小班和中班要走得快一些，大班稍微慢一些。
（2）按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队，幼儿排成两列队伍，分班依次快速、安全地撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。
（3）各班的老师要清点人数，并分别向乔园长汇报。
七、乔园长做简单总结，宣布演练结束，各班依次退场返回教室。
附：疏散时的注意事项
在疏散过程中，提醒幼儿不要出现惊慌和骚乱，确保他们安全撤离。
各楼层的安全负责人要第一时间到位，并确保消防通道的畅通和现场秩序的稳定。
各工作小组要以对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
学校防地震疏散演练活动方案通用2
一、指导思想
为了保护学校师生生命和财产安全，坚持以人为本，吸取四川汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震应急工作，推进创建“平安校园”建设，组织必要的演练，检测应急反应能力，根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练，以检验反应能力，做到临震不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，努力为构建和谐社会服务，特制定本次地震疏散演练方案。
二、防震演练领导小组
总指挥：__
副总指挥：__
成员：
各班班主任及所有任课老师
三、演练对象
__学校全体师生
四、演练时间
20__年x月x日下午
五、演练内容
