今天小编为大家整理了有关于班主任新学期工作计划班级学期目标范本15篇模版范文,欢迎各位阅读和下载,希望对大家有帮助。
本学期根据学校安排,我继续担任了电子二班的班主任工作,根据本班的实际情况,特制定如下工作计划:
一、奋斗目标:
将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争创文明班级;让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
二、本学期班主任工作基本要点:
1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体
通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍
通过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行
国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯
课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步
每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好45分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。
6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作
作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。
7、加强家校联系,同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。
班主任新学期工作计划班级学期目标范本2
转眼间,已经是羊年的春天了。虽然只放了短短二十天的假期,但当我重新回到学校,看着那一张张熟悉的面孔,我感受到了一种新的气象。一年过去了,每个人看起来意气风发,充满活力,他们的神情中少了几分稚气,多了几分成熟。面对着他们崭新的面貌,我充满了信心。
回顾上一个学期,在全校整体性推进班集体建设的过程中,我班的集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下,我们基本上完成了开学初提出的“创设良好的学习氛围”的中期目标,全班形成了一股积极向上的学习风气,在期中考试和期末考试中取得了较大的进步。在提高成绩的同时,班级的管理工作也进行得有条不紊,基本实现了学生的自主管理。当然,我们也有成功的经验和失败的教训。鉴于上个学期的班级状况,这个学期我们又有了新的目标。
本学期学校提出了“以安全工作为主线”,在做好安全检查工作的同时,要时刻对学生进行安全教育,始终把安全放在工作的首要位置。这个学期非常重要,学习负担不断增加,成绩的差异也更加明显,所以在确保安全的前提下,本学期仍然要抓好学生的学习,努力提高学生的学习兴趣。平时要多开展活动,以活动形式增强班级的凝聚力,迎接班集体建设的验收。
本学期,我将从以下几个方面着手提高班主任工作的质量:
一、通过完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步实现完善的学生自我管理。
1、进一步加强对学生的学习方法指导工作。与各科任课老师密切沟通,对班内的学困生进行个别辅导,向他们介绍学习经验,培养他们对学习的热情,增强他们的学习信心。更重要的是让他们从被动学习逐渐转变为主动学习。同时,针对那些对学习不重视和有谈恋爱倾向的弱势学生,我准备加强与家长的联系,共同督促他们认真学习,培养积极向上的学习态度。
2、加强对学生的心理辅导工作。从现阶段开始就着手减少可能影响学生学习的因素。由于我本身没有经验且反应较慢,同时我们班的学生与同年级的同学相比也存在共同问题。为了让他们学得更好、考得更好,我们只有一个办法:提前行动。鉴于我的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任老师,争取更多人的支持,以确保这项工作的顺利进行,这也将为我们班备考工作的成功打下基础。
3、对每一次考试成绩进行跟踪,把握各次考试情况,做好分析。这是我们班工作的核心。由于我们班学生的成绩呈两极分化的特点,我们要抓住中间这一部分学生,努力提高他们的成绩。只要中间这部分学生能够进步,我们班就算成功了。
4、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目标。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己要求较低,在学习方面不够努力,导致期末考试成绩不理想。针对上学期末考试的成绩,我们要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问问题、多做题、多阅读,向优秀生学习。
二、开展多样化的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,促使所有学生早立志、早努力、早成功。发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。
1、适当开展优秀学生培优工作。优秀学生是学校的拳头产品,没有优秀学生就没有影响力。尽管我们班没有特别突出的学生,但也有几个潜力股。如果能让他们取得更好、更高的成绩,我相信今年的考试就会成功。
2、在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,与学生交流:让一中以我为荣,报答父母的养育之恩;与学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;现在的学生的学习状态是否符合高考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;如何处理开心和烦恼的事情;被人误解后该怎么办等等。
3、鼓励学生大胆创新,勇于展示自己,多参加系、学校的活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,积极参加校内外的活动,使班级气氛更加活跃。
4、学生将来要走向工作岗位,需要培养人文知识和口才方面的能力,因此本学期将开展一系列的人文知识专题和口才训练,如演讲比赛、辩论赛等。
5、发掘学生的特长,培养多方面的人才,培养学生动手、动口的能力,为他们踏上社会打好基础。在本学期,我们将多开展主题班会,如演讲比赛等。
三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
同时,根据学校德育处的安排,有目的地开展对学生身心健康有益的活动;让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,增强班集体的凝聚力。
1、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在公共场合要注意班级形象,保持安静,遵守纪律。
2、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都要认真制定工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,做好各项活动。
3、关心学生的生活。经常去宿舍关心学生的生活情况,了解他们的生活状况和思想动向。
这是我对本学期班主任工作的初步设想,请领导审查。
班主任新学期工作计划班级学期目标范本3
新学期开始了,根据学校的统一要求和本班的实际情况,我们制定了班主任工作计划。以下是具体内容:
一、指导思想
我们以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质。我们以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。我们将努力上好每一堂课,规范班级的日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,并实施切实有效的学生心理健康教育。我们致力于探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
本班共有37名学生,其中男生21人,女生16人。
在品德方面,大部分学生热爱学校和班集体,团结上进,思想端正,遵守纪律,尊敬师长,热爱劳动。他们能够按照《小学生守则》来规范自己的言行。然而,由于种种原因,部分学生身上仍存在以自我为中心、纪律观念淡薄等问题,这可以通过集体教育来转化。
在学习方面,大部分学生热爱学习,有良好的学习习惯。他们上课专心听讲,积极参与发言,完成的作业也美观大方。然而,个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别关注。总体而言,班内学生的学习水平比较整齐,但他们容易浮躁,需要在认真和扎实方面继续培养。
在身体素质方面,大多数学生的体质较好,热衷于体育活动。但也有少数学生体质较弱,容易感染传染性疾病。学生平时进行的体育锻炼较少,需要加强体育锻炼。
在干部状况方面,经过一年的培养和锻炼,大部分干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体和同学服务,责任心较强。然而,他们在能力上还缺乏锻炼和培养,不够主动,需要进一步培养。
在班级形成方面,大部分学生的家长是农民。家长能够支持老师的工作,但不重视家庭教育,希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点是学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,喜欢表现;女生文静、可爱,不喜欢张扬。总的来说,班级特点比较稳定,但也有一定的活跃性。
三、班级工作重点及目标班级教育工作
我们的重点是加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级和团结同学的教育,同时搞好心理健康教育。
具体工作如下:
1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为习惯。
2、搞好班级卫生工作管理,培养学生的日常行为规范,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,培养一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能健康发展。
5、培养学生对科学的热爱,主动探索新知识。
本班学生的奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作如下:
1、鼓励支持学生积极参加学校和班级的各项活动,力争取得优异成绩,锻炼能力,培养集体荣誉感。
2、注意美化育人环境,建立生动活泼的评比栏和中队角,使学生在潜移默化中接受教育。
3、开展丰富多彩的主题班队会,增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
在学习方面,为了让学生形成良好的学习风气,我们制定了以下措施:
1、建立健全评比制度,班级内建立全方位量化评比栏,取名为“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,每得到20分,就可以换一颗红花。随着红花数量的增加,学生在各方面都会有显着提高。这样,学生一学期的整体表现情况一目了然。此外,班级还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律和卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
2、建立本班的“学习小组”,每组由四个同学组成,前后位的四位同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩。这种方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任。如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
在文明行为方面,为了进一步规范学生的行为,让学生的日常行为参与评比,我们采取以下措施:
1、对表现好的学生进行奖励,不好的适当减分,由每组的组长记录。
2、定期进行“十个道德行为”的教育。
3、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每个成员都要规范自己的行为,共同努力成为“优秀小组”。
在卫生方面,通过四年的锻炼,学生们已经能够打扫卫生,但需要更加认真仔细。为此,我们将采取以下措施:
1、进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,发挥模范带头作用。
2、卫生委员和环境小卫士分工明确,检查教室内外的卫生情况,警告卫生习惯不良的同学,并做好记录。对于大问题及时向老师汇报。
3、利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。
通过以上措施,我们将全面提升班级的管理水平和教育质量,努力为学生创造良好的学习和生活环境,使每位学生都能够健康、快乐地成长。
班主任新学期工作计划班级学期目标范本4
这学期我还是继续担任__专业的辅导员。经过之前两年的适应和磨合,我与教师和同学们已经完全熟悉,再也没有之前的陌生感。因此,在同学们进入大学第三个年头时,我的工作变得轻松了很多,但我不会放松对他们的教育。
__专业的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学已经完全转变为大学生状态,变得有些懒散。班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力和依靠班团委,可以将这项工作做好。现在我将就班主任工作计划安排如下:
一、积极开展文体活动
鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
二、加强对学生的思想政治工作
大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑。但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作从三个方面来开展。首先,利用班会,从小的事情、身边的事情、学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀。其次,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。再次,充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。
三、加强班级日常管理
在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班级领导班干部。同时,做好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。
四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力
充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。
班主任新学期工作计划班级学期目标范本5
一、工作目标。
第一学期是高一新生的第一个学期,所以工作的重点是让学生快速适应高中的教学方式,加强对学生行为规范的教育,以形成良好的班级氛围。同时,要全面落实学校德育主题,贯彻两个原则精神。
对于__班的学生来说,他们是积极向上的,学习成绩中等,因此课堂德育变得极为重要,它是班级纪律的保障。
二、实施细则
(一)争创集体。
开学初期,我们将重点关注行为规范,培养学生良好的学习习惯,努力为班级营造一个良好的开端。
1、采取值日班长和班委联合负责制,共同管理班级工作,落实日常规范,让学生学会自我管理。每天放学时,值日班长对班级情况进行点评。
2、学生自主管理,安排好值日生。培养学生的责任意识和文明素养。
(1)每位同学都有自己的值日工作岗位,明确职责,恪尽职守。
(2)课间及中午,相关同学负责教室保洁。
3、学风建设。
(1)让学生懂得学习需要思考,需要勤奋学习,需要勇于提问。
(2)指导学生掌握有效的学习方法,鼓励学生交流学习心得,努力提高学习效率。
(3)鼓励学生相互帮助,力求让后进学生能够赶上班级的学习节奏,力求让学生在各门学科得到均衡发展。
(4)班主任加强与任课老师的联系,及时与家长取得联系,形成合力。
(二)弘扬民族文化,发扬长征精神。
1、弘扬民族文化。
利用本学期的重阳节、中秋节、冬至节,介绍传统文化。设定一系列主题,进行主题班会活动,增强学生对民族文化的认同和自信,不崇洋媚外,热爱我们的祖国。
2、加强班级文化建设,宣传、争创免监考生活动。
(三)开展走访杰出校友的活动。
三、日程安排
(一)九月份
1、行为规范教育。
2、利用教师节开展好尊师重教的宣传活动。
3、教室布置。
(二)十月份
开展学“长征精神”系列活动。
(三)十一月份
期中考试的迎考和总结。
(四)十二月份
主题班会。
(五)一月份
1、复习迎考。
2、做个人小结。
3、制订新学期计划。
班主任新学期工作计划班级学期目标范本6
一、指导思想
为了全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。
二、工作目标
结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。
三、方法措施
1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。
为了促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德,我们将充分利用晨会、班会时间进行教育。我们将开展理想、品德、意志方面的教育,让学生在面对“升学”、“就业”等问题时能正确对待,既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的选择。
2.加强学生常规工作的管理。
我们将根据学校要求,做好班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。我们将保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。
3.以学习为重点,为建设祖国输送人才做好准备。
我们要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。我们争取在明年的中考中取得好成绩。
4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。
我们将配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中人人过关。我们还将积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。同时,也要配合好学校的团支部的工作,争取让更多的学生戴上团徽。
5、加强后进生的辅导转化工作,注重对学生的学习方法指导。
对于中下生的辅导和转化工作是提高全班成绩的关键所在,因此我们要抓好这方面的工作。我们将制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽力提高他们的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系,以联手帮助学习困难者。针对各科的特点,我要经常与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善他们的学习方法,做到“授之以渔”,教给他们点石成金之术。
6、进一步提高卫生、早操质量。
卫生、早操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我计划在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
四、针对毕业班具体情况加强以下工作
我们将开展以“自主与责任”教育为主题的活动,以学生发展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。
班主任新学期工作计划班级学期目标范本7
新学期已经开始,对于高三学生来说,这个学期时间非常短暂,但也非常关键。随着高考的临近,学生的心理压力也会逐渐增加。因此,在这个学期,除了加强日常行为规范、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面的管理外,我还将重点关注和辅导学生的心理和情绪,从日常生活中的每个小事抓起,确保本学期的工作顺利进行。
首先,我将继续落实中学生的日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。这个学期的学习任务和教学任务都非常繁重,但学生是否具备良好的行为习惯和班级是否具备良好的班风,将直接影响班级的学习风气和每个同学的学习情况。因此,我将按照学校制定的日常行为规范要求学生,包括按时到校、仪容仪表、班级和个人卫生等方面的严格要求。
其次,我将继续落实增强学生的集体意识,加强集体责任感的工作。加强班级干部的建设,尤其是班委工作的有效性对班级的影响重大,关系到班级中正确的舆论导向。因此,我将加强班委会工作力度,提升班级的卫生工作水平,并加强自行车摆放管理,以加强学生的集体意识和责任感。
第三,我将加强学风建设,建立中期学习目标,端正学习态度。在学期初,我将要求学生制定适合自己的学习计划和目标,并具体落实到各个短期目标和中期目标。我将监督学生按照自己的学期计划认真学习,并及时将学生在每个阶段的学习情况反馈给家长,争取家长的配合。同时,我也会加强班级的学习氛围,督促学生端正学习态度,确保学风的建设。
最后,由于高三学生面临高考的压力,他们的情绪非常容易波动,需要做好学生的思想工作。我将经常与任课教师进行交流,了解学生在课堂上的表现,特别关注学生的学习情况和进步情况,以便课后及时做好学生的思想工作。为了提高学生的心理素质,我将与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请他们共同完成教育学生的重任。在高考中,学生的心理素质将直接影响他们的知识水平发挥。因此,我将充分利用每次考试的机会对学生进行应试能力的训练,采取集体方法指导和个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心。
新学期已经开始,对于高三学生来说,这是一个关键的学期。为了保证本学期的工作顺利进行,我将继续加强日常行为规范、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面的管理。同时,我也将重点关注和辅导学生的心理和情绪,从日常生活中的每个小事抓起,建立起新学期的良好开端。我相信,通过我们的共同努力,本学期的工作一定会取得良好的效果。
班主任新学期工作计划班级学期目标范本8
一、班级班风:团结、勤奋、诚实、创新
五年级(1)班的班风是团结、勤奋、诚实、创新。全班同学时刻牢记班级班训,要求我们在今后的每一天里都要尽量做到以上四项内容,为创造全校特色班级而不懈努力。
二、学生现状分析
五年级(1)班共有__名学生,是原来的四年级段全部学生按成绩分班之后形成的平行班之一。从整体上来说,和其他两个班相比,五年级(1)班没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生来自不同的班级,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,学生的自制能力较差,时常不能控制自己,在上课时容易说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。第三,班中大部分学生离家较远,部分学生住在学校,无论对学生还是老师都是一次锻炼。
三、工作要点以及采取的措施
1、配合各科任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。
(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握程度,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(2)强化后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)家校合作:经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓住学生的学习和生活两个关键环节,使全班形成一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。
(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,不让一个学生掉队。
(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先队,结合实际开展各项活动。
(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
3、作好安全教育和安全管理
对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,提高学生在学习和生活中的自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全。
4、做好住校生的管理。
对住校生进行必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理能力,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。
5、重视情感教育:
(1)关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;
(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
班主任新学期工作计划班级学期目标范本9
一、本学期工作目标:
1、将安全教育工作作为一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
2、形成自觉地管理和服务班级的意识,使每个人都有事可做,事事有人做,时时有事做。
3、支持学校工作,及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
4、通过班会和各项活动营造和谐健康的班级文化。
九月份:“感恩教师”主题班会,让学生表达对老师的感激之情。
十月份:“树立公德意识,爱护学校公物”,引导学生养成良好的公德心和责任意识。
十一月份:“知法、懂法、守法”,提升学生的法律意识和法治观念。
十二月份:“珍爱生命,重视安全”,加强学生对安全的重视和自我保护意识。
二、班级基本情况
本学期班级共有学生__人,其中女生__人,男生__人。孩子们活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,有良好的求知欲。一般来说,他们能够遵守日常规范,但自制能力还有待提高。上课时,有些学生会随便说话或做小动作,特别是个别男学生养成了这种不良习惯,需要老师或同学的提醒。还有许多行为习惯需要进一步培养。大部分学生较聪明,思维活跃,能认真完成作业,并具备一定的合作和竞争意识。他们热爱集体、热爱劳动、热爱师长和同学,并具有较强的集体荣誉感。然而,部分学生存在自私、虚荣心强和盲目自满的思想。
三、具体措施
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度和班级制度。
2、持续进行安全教育,做到天天讲、时时讲、处处讲、分分秒秒讲。努力做好安全工作,力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校的各项工作。
4、合理安排每天的值日和就餐任务。加大治理力度,充分利用班干部进行监督,学生之间相互监督,发现问题及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心了解各种情况,逐步改变后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习和爱学习的好习惯。力争有所提高。
6、将家校联系工作作为重点工作抓好,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣。本学期力争到每个学生家进行家访。
总之,在这个学期中,我将一如既往地努力,使班级工作更上一层楼。
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班主任新学期工作计划班级学期目标范本1
本学期根据学校安排,我继续担任了电子二班的班主任工作,根据本班的实际情况,特制定如下工作计划:
一、奋斗目标:
将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争创文明班级;让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
二、本学期班主任工作基本要点:
1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体
通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍
通过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行
国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯
课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步
每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好45分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。
6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作
作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。
7、加强家校联系,同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。
班主任新学期工作计划班级学期目标范本2
转眼间,已经是羊年的春天了。虽然只放了短短二十天的假期,但当我重新回到学校,看着那一张张熟悉的面孔,我感受到了一种新的气象。一年过去了,每个人看起来意气风发,充满活力,他们的神情中少了几分稚气,多了几分成熟。面对着他们崭新的面貌,我充满了信心。
回顾上一个学期,在全校整体性推进班集体建设的过程中,我班的集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下,我们基本上完成了开学初提出的“创设良好的学习氛围”的中期目标,全班形成了一股积极向上的学习风气,在期中考试和期末考试中取得了较大的进步。在提高成绩的同时,班级的管理工作也进行得有条不紊,基本实现了学生的自主管理。当然,我们也有成功的经验和失败的教训。鉴于上个学期的班级状况,这个学期我们又有了新的目标。
本学期学校提出了“以安全工作为主线”,在做好安全检查工作的同时,要时刻对学生进行安全教育,始终把安全放在工作的首要位置。这个学期非常重要,学习负担不断增加,成绩的差异也更加明显,所以在确保安全的前提下,本学期仍然要抓好学生的学习,努力提高学生的学习兴趣。平时要多开展活动,以活动形式增强班级的凝聚力,迎接班集体建设的验收。
本学期,我将从以下几个方面着手提高班主任工作的质量:
一、通过完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步实现完善的学生自我管理。
1、进一步加强对学生的学习方法指导工作。与各科任课老师密切沟通,对班内的学困生进行个别辅导,向他们介绍学习经验,培养他们对学习的热情,增强他们的学习信心。更重要的是让他们从被动学习逐渐转变为主动学习。同时,针对那些对学习不重视和有谈恋爱倾向的弱势学生,我准备加强与家长的联系,共同督促他们认真学习,培养积极向上的学习态度。
2、加强对学生的心理辅导工作。从现阶段开始就着手减少可能影响学生学习的因素。由于我本身没有经验且反应较慢,同时我们班的学生与同年级的同学相比也存在共同问题。为了让他们学得更好、考得更好,我们只有一个办法:提前行动。鉴于我的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任老师,争取更多人的支持,以确保这项工作的顺利进行,这也将为我们班备考工作的成功打下基础。
3、对每一次考试成绩进行跟踪,把握各次考试情况,做好分析。这是我们班工作的核心。由于我们班学生的成绩呈两极分化的特点,我们要抓住中间这一部分学生,努力提高他们的成绩。只要中间这部分学生能够进步,我们班就算成功了。
4、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目标。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己要求较低,在学习方面不够努力,导致期末考试成绩不理想。针对上学期末考试的成绩,我们要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问问题、多做题、多阅读,向优秀生学习。
二、开展多样化的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,促使所有学生早立志、早努力、早成功。发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。
1、适当开展优秀学生培优工作。优秀学生是学校的拳头产品,没有优秀学生就没有影响力。尽管我们班没有特别突出的学生,但也有几个潜力股。如果能让他们取得更好、更高的成绩,我相信今年的考试就会成功。
2、在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,与学生交流:让一中以我为荣,报答父母的养育之恩;与学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;现在的学生的学习状态是否符合高考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;如何处理开心和烦恼的事情;被人误解后该怎么办等等。
3、鼓励学生大胆创新,勇于展示自己,多参加系、学校的活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,积极参加校内外的活动,使班级气氛更加活跃。
4、学生将来要走向工作岗位,需要培养人文知识和口才方面的能力,因此本学期将开展一系列的人文知识专题和口才训练,如演讲比赛、辩论赛等。
5、发掘学生的特长,培养多方面的人才,培养学生动手、动口的能力,为他们踏上社会打好基础。在本学期,我们将多开展主题班会,如演讲比赛等。
三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
同时,根据学校德育处的安排,有目的地开展对学生身心健康有益的活动;让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,增强班集体的凝聚力。
1、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在公共场合要注意班级形象,保持安静,遵守纪律。
2、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都要认真制定工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,做好各项活动。