最近很多地方都发生了流感，身边的很多朋友都不幸中招了，下面是小编为大家整理的中班流感预防教案，希望可以帮助到大家！
中班流感预防教案1
【活动⺫标】
1、了解感冒的的基本病症以及传播的主要途径。
2、懂得预防感冒的⼩常识，积累健康⽣活的经验。
3、培养幼⼉养成良好⽣活习惯的意识。
【活动准备】
预防感冒的图⽚：开窗通⻛、勤洗⼿洗脸、锻炼⾝体
【活动过程】
1、出⽰感冒药。
教师：你们知道这是什么药吗？（感冒药）
2、说说感冒的感受。
（1）你得过感冒吗？感冒得时候有什么感觉？哪⾥会不舒服？
（2）幼⼉相互交流已有的感冒经验。
（3）⼩结：感冒有发烧、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本症状。
3、了解感冒的传播途径——怎么会得感冒的？
除了着凉以外，感冒会不会是别⼈传给你的呢？怎么传的？
⼩结：不注意冷热会得感冒，⼈的⾝体抵抗⼒差也会得感冒。另外，感冒还可以通过吐沫、痰等传播。
4、懂得⼀些预防感冒的⼩常识。
（1）幼⼉交流治疗感冒的经验。
（2）幼⼉交流预防感冒的⽅法。
——那我们怎么来保护⾃⼰，不让⾃⼰和别⼈传染上感冒呢？
（3）出⽰图⽚，理解预防感冒的⽅法。
（4）教师⼩结。
【活动总结】
教师总结幼⼉今天的表现，表扬和⿎励幼⼉在活动中表现积极的幼⼉。让幼⼉在参与活动的同时，感受到健康活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中⽐较安静的幼⼉，使其也能在活动结束的时候获得快乐。
【活动反思】
在活动开始时，每个幼⼉的注意⼒都很集中。都能很准确的将⽼师提出的问题回答出来，幼⼉注意⼒很集中。只是在回答问题时，他们在⽼师的提醒下，才能够将语⾔说完整，在这⽅⾯要加强幼⼉的训练。
中班流感预防教案2
活动⺫标：
1、通过故事，了解感冒病菌的传播途径。
2、能说出感冒的症状，知道⼀些预防感冒的⽅法。
3、懂得感冒了不怕打针吃药，做个勇敢的孩⼦。
活动准备：
PPT
活动过程：
1、出⽰⼝罩，这是什么？你们什么时候戴⼝罩？
2、出⽰⼩河⻢：他是谁？⼩河⻢和⼝罩发⽣了什么故事？（讲述故事第⼀段）
师：故事中谁⽣病去看医⽣了？（⼩河⻢）熊医⽣给了他什么？（⼝罩、⼀⼤包药）⼩河⻢在回家的路上发⽣了什么事情？（打了个打喷嚏，⼝罩⻜过树梢不⻅了）
3、⼩河⻢的⼝罩不⻅了，⼜发⽣了什么事？（继续PPT）
天冷及时添⾐服，预防感冒要记牢。
活动延伸：
开展美术活动《感冒预防我知道》。
中班流感预防教案4
⼀、活动⺫标：
1、了解⼀些感冒的病症以及传播途径。
2、懂得预防感冒的'⼩常识，积累⼀些健康⽣活的经验。
⼆、活动准备：教学挂图《预防感冒》。
三、活动过程：
1、引出话题：
教师有班级点名活动引出今天的教学活动。
"这些天，xx⼩朋友为什么没来呀？"幼⼉相互交流各⾃对感冒的感受与体会。
"你得过感冒吗？感冒的时候⼈会有什么感觉？"教师⼩结：感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。
2、了解感冒的传播途径：
教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。
"⼈们⼀般是由于什么患上感冒的？""除了着凉以外，感冒会不会是别⼈传染给你的，⼜是怎么传染上的呢？
3、掌握预防感冒的⼩常识：
教师与幼⼉⼀起交流预防感冒的⽅法。
"我们应该怎么来保护⾃⼰，尽量不让⾃⼰和别⼈患上感冒？"教师出⽰图⽚，幼⼉了解预防感冒的
具体⽅法，师⽣⼀起进⾏归纳⼩结。
不随地吐痰、常开窗通⻛、勤洗⼿洗脸、经常锻炼⾝体、适当吃点醋及⼤蒜、洋葱。流⾏性感冒肆虐期间，幼⼉要尽量减少到⼈多拥挤的地⽅去。如果已患上感冒，则打喷嚏时要⽤⼿帕或纸⼱捂住⼝鼻，⽽且要侧转⾝，不能对着他⼈打喷嚏，因为这是不礼貌的⾏为。
四、教师归纳。
不注意冷暖或⾝体抵抗⼒差的⼈容易得感冒。另外，流⾏性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。
中班流感预防教案5
活动设计背景
健康对于幼⼉成⻓来说是最重要的。天⽓冷了，我发现本班有许多幼⼉不愿多穿⾐服，导致了感冒，每天带药来幼⼉园吃的⼈数也多了，有些还很怕吃药，因此，我设计了这⼀活动，让孩⼦知道感冒的有关知识，促进幼⼉的健康⻓成。
活动⺫标
1、了解感冒的症状，知道感冒后⾝体不舒服要及时告诉⼤⼈。
2、初步了解⼀些预防感冒的⽅法。
3、知道感冒了不要怕打针吃药，要做个勇敢的孩⼦。
教学重点、难点
重点：了解⼀些预防感冒的⽅法。
难点：了解感冒的症状。
活动准备
预防感冒⽅法的图⽚（洗⼿、吃饭、锻炼等等）。
活动过程
⼀、设置情景，引起幼⼉的兴趣。
园园妈妈打电话给⽼师，说园园直打喷嚏，还流鼻滴，吃不下饭，不能来幼⼉园和我们⼀起玩了。⼆、说⼀说：感冒的症状及原因。
1、园园怎么了？为什么会感冒？
教师⼩结：穿⾐服少了、蹬被⼦了、到⼈多的地⽅被传染了都容易引起感冒。
