今天小编为大家整理了有关于高中活动方案5篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
高中活动方案1
一、主导思想
为了创造一个充满特色的校园文化环境，我们提出了建设“三色校园”工程的设想。这里的“三色”指的是红色的历史文化、绿色的生态文化和蓝色的和谐文化。作为学校“致和教育”课程体系的一部分，这个“三色校园”工程对于加强学校校园环境文化建设，构建校园红色教育、生态教育和致和文化教育的校本环境课程具有重要的指标意义。通过在师生中开展一系列的校园文化建设专题活动，提升学校的环境质量，这个工程将在推进我校“致和教育”特色的文明校园、风景校园和文化校园建设中发挥重大的作用。
二、实施目标
1. 红色校园：开展校史教育，继承革命传统。突出历史的艰辛、新时期的跨越式发展，以及家国文明与地方文化的薪火传承，强化老校友革命精神教育。
2. 绿色校园：加强校园绿色生态环境的创建和保护，弘扬花木文化，打造校园园林景观。突出生态文明主题，与时代发展主旋律接轨。
3. 蓝色校园：通过介绍我国传统文化，以及近当代科学家、伟人和知名校友的修身、人生规划、学法指导等内容，弘扬我校“分类指导，个性发展，弘毅致和，追求卓越”的教育理念。突出个人发展主题，致和就是有差异的发展。
以上三个目标分别从观念世界、物态世界和个人世界展开，全面而又重点突出，立足当前我校的实际情况，同时面向师生未来的发展，并富有学校的个性色彩。
三、建设内容
1. 校园中轴线：从西大门经育华楼至文俊楼和培源楼中间，直到东面小河边的文化墙，应作为文化建设的重点，采用工笔重彩的装饰方式。重点装饰育华楼底层大厅，展示学校的办学理念、特色和成绩，展示名校友的照片及简介。在育华楼东面的连廊柱子上可以布置楹联，在文俊楼和培源楼之间的场地上可以布置一些雕像或建筑小品。
2. 校门及交通主干道：南门、东大门及银杏大道、南门、西大门及法桐大道的门牌、广告标识和报栏系统，标语、灯光、旗帜，以及绿化修剪和卫生管理。
3. 教学区：
- 在墙壁上布置古今中外励志、劝学、修身的格言警句。
- 在楼梯两边的墙壁上布置学生及名校友的书画作品和世界名画及简介。
- 在教学区的橱窗布置学生专题活动的写真。
- 在教室门口设置班级标志牌，上面除了有班级的课程表、座次表外，还有个性化的班级文化牌。
- 在教室内布置成自主学习的课堂环境，包括自主学习、探究学习和小组学习的文化，以及学习资源配置和学生的学习成果展示、成长记录的窗口。
4. 运动区：布置跑步文化和太极拳文化的相关文字说明、图片和壁画。
5. 生活区：在宿舍墙壁及走廊布置古今中外的生活起居、修身的格言警句，以及学生关于寝室文化的创意作品。
6. 纪念性建筑及园林区：设置我校历史校友及领导、名师的雕像及简介。标志性说明校园十大景区（备选的十五个景区）。进一步完善校园风景，包括建筑、假山、水面、花木和匾额楹联等。
7. 校园墙壁：在东大门内的银杏大道两侧建设文化墙，内容为名家书法（大学、中庸，古人勤学壁画）。
8. 校园道路：命名，并设立说明牌。结合我校的发展历史和办学理念，分南北方向和东西方向两种类型，分别进行。
9. 校园游览：校园景点建设，包括校园十景、校花、校树；制作景观说明和导览资料，如标牌、导览图、课本和手册；培养学生校园导游员。
10. 花木文化：校园景观植物管理、保护、利用和欣赏。开展树叶书签、干花制品、香袋、精油、食品、配置酒、花木修剪造型、花木摄影、花木文学等相关活动。
四、实施步骤
第一阶段（20__年9月~12月）：起草方案，邀请大学的相关专家进行论证并形成总体规划，报上级领导审批，同时在学校进行宣传发动，着手校园墙体文化建设，重点做好校园新增文化设施的建设。
第二阶段（20__年1月~2月）：按照建设方案，全面实施，重点做好教学区的班级文化环境建设。
第三阶段（20__年3月~6月）：开展群众性的体验评选活动，推出“校园十景”、“校花”、“校树”，出版校园文化建设的相关书籍，并制作体现校园文化环境的明信片和各种纪念品。
第四阶段（20__年7月~10月）：对环境布置进行整合性工作，拾遗补漏，重点更新各橱窗的内容，迎接校庆活动。
高中活动方案2
一、指导思想：
我们将紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章、演绎民俗文化、拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱国、爱社会主义情感。
二、活动主题：
我们以缅怀革命先烈、争当“四好少年”为主题。
三、活动时间：
活动将于4月3日上午进行。
四、活动地点：
我们将前往邱国清烈士墓开展活动。
五、参加人员：
本次活动将邀请镇西小学全体师生参加。
六、活动过程：
我们将按以下步骤进行：
第一项：全体肃立，敬礼。
第二项：向革命烈士敬献花圈。
第三项：全体师生向革命先烈默哀。
第四项：新队员入队仪式。
第五项：少先队员代表献词。
第六项：领导讲话。
第七项：呼号。
第八项：向革命烈士敬献小白花。
扫墓活动结束！
七、活动要求及注意事项：
1、参加扫墓活动的人员为1——6年级的学生。
2、请于4月3日早上8点在学校操场集合。
3、在列队集合时，请注意清点人数，并在活动结束后再次清点人数。班主任和带班老师需跟好队伍，确保学生的安全。
4、班主任应对学生进行活动纪律等方面的教育，确保学生能背熟誓词，并练好宣誓动作（宣誓时右手握拳举至耳旁）。
5、各中队在扫墓活动中需保持纪律性和严肃性，统一校服，并佩戴红领巾。每人需带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间，全体师生需保持严肃认真的态度，不讲话、不嬉戏、不追逐、不喝饮料、不吃零食。
7、各班需安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长需带好队伍。
高中活动方案3
为了更好地弘扬中华民族传统文化，在青少年思想道德建设中融入我国传统节日的丰富内涵，我校将在今年的清明节期间组织开展一系列主题教育活动。具体方案如下：
一、活动目的和意义
我们的目标是引导全校同学深入挖掘传统节日的文化内涵，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱。通过组织开展主题鲜明、富有特色、形式多样的系列教育活动，我们希望培养青少年的爱国主义情感，倡导文明、和谐、健康的过节新风，号召全校同学为构建和谐社会做出贡献。
二、活动主题
本次活动的主题是“缅怀革命先烈，弘扬传统文化，共迎和谐世博”。
三、活动内容
1、各班出一期以“清明节”为主题的板报。
在板报上介绍清明节的来历、习俗、诗歌等内容，让学生从中感受到中华民族文化的魅力和丰富内涵，增加学生的文化知识并培养对祖国的热爱之情。
2、“保护环境、网络祭扫”——网上祭奠革命先烈活动。
我们倡议同学们在“龙华烈士陵园”网站上向烈士们献花，以表达自己对英雄人物的敬仰之情。通过这种方式，我们可以有效减少纸钱、烧冥物等不文明现象，共同创造和谐美好的城市环境。
3、深入社区进行“话说清明”的宣传。
学生们将搜集相关材料并制作宣传小贴士，然后深入社区进行宣讲并分发材料。通过这个活动，不仅可以让社区居民感受到浓郁的传统节日文化气息，还可以为“迎世博，创建和谐社区”出一份力。
4、“缅先烈、继传统”—参观爱国主义教育基地活动。
为了更好地弘扬爱国主义精神，我们组织学生们参观爱国主义教育基地，让他们亲身感受革命先烈们的英勇事迹，并继承传统，为国家和社会的发展做出贡献。
以上活动将以班级为单位进行自主教育。活动结束后，学校将设立专门的活动展示窗口，展示各班级在清明节期间的活动照片和相关资料，以便全校师生更好地了解和参与到活动中。这样的活动不仅可以丰富学生的课余生活，还能增强他们的文化自信和爱国情怀，为传承中华优秀传统文化做出积极贡献。
高中活动方案4
时间：
地点：校操场
参加人员：校领导，高三年级全体师生及学生家长，高一、高二年级全体学生、班主任，中层以上干部
今天小编为大家整理了有关于高中活动方案5篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
高中活动方案1
一、主导思想
为了创造一个充满特色的校园文化环境，我们提出了建设“三色校园”工程的设想。这里的“三色”指的是红色的历史文化、绿色的生态文化和蓝色的和谐文化。作为学校“致和教育”课程体系的一部分，这个“三色校园”工程对于加强学校校园环境文化建设，构建校园红色教育、生态教育和致和文化教育的校本环境课程具有重要的指标意义。通过在师生中开展一系列的校园文化建设专题活动，提升学校的环境质量，这个工程将在推进我校“致和教育”特色的文明校园、风景校园和文化校园建设中发挥重大的作用。
二、实施目标
1. 红色校园：开展校史教育，继承革命传统。突出历史的艰辛、新时期的跨越式发展，以及家国文明与地方文化的薪火传承，强化老校友革命精神教育。
2. 绿色校园：加强校园绿色生态环境的创建和保护，弘扬花木文化，打造校园园林景观。突出生态文明主题，与时代发展主旋律接轨。
3. 蓝色校园：通过介绍我国传统文化，以及近当代科学家、伟人和知名校友的修身、人生规划、学法指导等内容，弘扬我校“分类指导，个性发展，弘毅致和，追求卓越”的教育理念。突出个人发展主题，致和就是有差异的发展。
以上三个目标分别从观念世界、物态世界和个人世界展开，全面而又重点突出，立足当前我校的实际情况，同时面向师生未来的发展，并富有学校的个性色彩。
三、建设内容
1. 校园中轴线：从西大门经育华楼至文俊楼和培源楼中间，直到东面小河边的文化墙，应作为文化建设的重点，采用工笔重彩的装饰方式。重点装饰育华楼底层大厅，展示学校的办学理念、特色和成绩，展示名校友的照片及简介。在育华楼东面的连廊柱子上可以布置楹联，在文俊楼和培源楼之间的场地上可以布置一些雕像或建筑小品。
2. 校门及交通主干道：南门、东大门及银杏大道、南门、西大门及法桐大道的门牌、广告标识和报栏系统，标语、灯光、旗帜，以及绿化修剪和卫生管理。
3. 教学区：
- 在墙壁上布置古今中外励志、劝学、修身的格言警句。
- 在楼梯两边的墙壁上布置学生及名校友的书画作品和世界名画及简介。
- 在教学区的橱窗布置学生专题活动的写真。
- 在教室门口设置班级标志牌，上面除了有班级的课程表、座次表外，还有个性化的班级文化牌。
- 在教室内布置成自主学习的课堂环境，包括自主学习、探究学习和小组学习的文化，以及学习资源配置和学生的学习成果展示、成长记录的窗口。
4. 运动区：布置跑步文化和太极拳文化的相关文字说明、图片和壁画。
5. 生活区：在宿舍墙壁及走廊布置古今中外的生活起居、修身的格言警句，以及学生关于寝室文化的创意作品。
6. 纪念性建筑及园林区：设置我校历史校友及领导、名师的雕像及简介。标志性说明校园十大景区（备选的十五个景区）。进一步完善校园风景，包括建筑、假山、水面、花木和匾额楹联等。
7. 校园墙壁：在东大门内的银杏大道两侧建设文化墙，内容为名家书法（大学、中庸，古人勤学壁画）。
8. 校园道路：命名，并设立说明牌。结合我校的发展历史和办学理念，分南北方向和东西方向两种类型，分别进行。
9. 校园游览：校园景点建设，包括校园十景、校花、校树；制作景观说明和导览资料，如标牌、导览图、课本和手册；培养学生校园导游员。
10. 花木文化：校园景观植物管理、保护、利用和欣赏。开展树叶书签、干花制品、香袋、精油、食品、配置酒、花木修剪造型、花木摄影、花木文学等相关活动。
四、实施步骤
第一阶段（20__年9月~12月）：起草方案，邀请大学的相关专家进行论证并形成总体规划，报上级领导审批，同时在学校进行宣传发动，着手校园墙体文化建设，重点做好校园新增文化设施的建设。
第二阶段（20__年1月~2月）：按照建设方案，全面实施，重点做好教学区的班级文化环境建设。
第三阶段（20__年3月~6月）：开展群众性的体验评选活动，推出“校园十景”、“校花”、“校树”，出版校园文化建设的相关书籍，并制作体现校园文化环境的明信片和各种纪念品。
第四阶段（20__年7月~10月）：对环境布置进行整合性工作，拾遗补漏，重点更新各橱窗的内容，迎接校庆活动。
高中活动方案2
一、指导思想：
我们将紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章、演绎民俗文化、拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱国、爱社会主义情感。
二、活动主题：
我们以缅怀革命先烈、争当“四好少年”为主题。
三、活动时间：
活动将于4月3日上午进行。
四、活动地点：
我们将前往邱国清烈士墓开展活动。
五、参加人员：
