今天小编为大家整理了有关于2024幼儿园新学期园务工作计划模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
班级情况分析：
我们班目前共有24名幼儿，其中女孩10人，男孩14人。其中有5个孩子是插班生。通过上个学期的学习，大多数孩子在生活自理和与人相处方面有了进步，但仍有一些问题需要努力解决。例如，一些孩子不愿意自己吃饭，还有个别孩子不知道如何与同伴相处，经常出现争抢的情况。因此，本学期我们将重点培养孩子的学习习惯等方面的能力。
加强情感培养：
首先，我们要与每个孩子建立良好的感情，让他们每天高高兴兴地来幼儿园。其次，我们要教导孩子学会友好相处，让他们结交好朋友，培养孩子初步的社交能力。
教育教学：
老师们要加强自身学习，不仅提高专业知识水平，还要培养高度的职业责任感，建立良好的沟通和合作关系。同时，我们要培养孩子的能力。首先是生活自理能力的培养，让孩子在吃饭、喝水、上厕所、睡觉、玩耍等方面有所进步，使他们的生活更加愉快。其次是学习能力的培养，要培养孩子倾听和用语言表达的能力。我们还将在上学期的基础上开展更多的活动，以提高孩子的学习积极性和注意力。此外，我们还将借鉴蒙台梭利教育的原理，逐步开展活动区，为孩子提供更多的学习材料。
开展有益的活动：
我们将带领孩子们进行远足，走进大自然。我们还将重视环保教育，结合“三八”节，开展各种活动，如“爱妈妈”儿歌朗诵、穿脱裤子比赛、幼儿歌咏表演等。此外，我们还计划组织春游和远足等活动，让孩子们亲近大自然。
卫生保健：
我们将认真清扫班级环境，严格执行消毒工作，预防各种传染病的发生。同时，我们还要帮助和督促孩子们定时定量进食，逐步培养良好的进餐习惯。另外，我们还要组织多种体育运动，让孩子们的身体得到锻炼，动作得到发展。最重要的是，我们要培养孩子们健康的情感，建立幼儿成长档案，关注他们的心理健康。
家长工作：
我们将建立幼儿成长档案，帮助家长了解孩子的发展状况。对于没有进行家访的家庭，我们将进行一次家访，同时通过家长面谈、电话、写字条和发通知等多种形式与家长保持联系。此外，我们还会组织2-3次家长会，让家长们参与班级的教育教学活动，并开放一次教学给家长们观摩。
班级协调：
班级老师们要发挥各自的优势，互相帮助、共同探讨，保持良好的协调关系。在班级工作的各个环节上，我们要认真细致地照顾每个孩子，共同努力做好班级的各项工作。
班级研究重点：
我们将重点研究如何与孩子建立深厚的师生感情，以提高教学效果和孩子们的学习积极性。
一、防控工作体系
1. 成立星光幼儿园疫情防控工作领导小组。园长王海红任组长，朱茜茜任副组长，全体教职工及家委会人员为成员。园长为防控工作的第一责任人，全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
2. 建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。
3. 制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”：突发公共卫生事件应急预案、开园前准备工作方案，开园工作方案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。
4. 明确属地管理原则。加强与崆峒区妇幼保健院、区教育局的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。
5. 建立疫情信息定期报告制度。实行“日报告”和“零报告”，各班主任负责收集登记各班幼儿每天健康状况并及时给园长报告，园长每天在崆峒区学前教育指导中心群及时报告。
二、防控工作措施
(一)开学前
1. 加强宣传引导。通过星光幼儿园家园共育微信群、星光幼儿园微信公众号等平台，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员师生和家长积极配合幼儿园各项防控措施，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、码头、展览馆等。
2. 建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、幼儿的分布情况，精准掌握每个教职员工、幼儿返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。3.开学前，利用钉钉平台，对全体教职员工进行疫情防控制度和知识技能培训。
4. 做好园区预防性消毒。持续、深入开展环境卫生整治，对活动室、寝室、洗手间、图书室、区角、厨房、楼道等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气，彻底清除各类病媒生物孳生环境。开学前两天，全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行园区环境消毒，做好开学准备。
5. 做好疫情防控应对准备。设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
6. 做好食堂、饮用水的安全监管。在卫生间配备充足的洗手液，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
7. 加强值班值守，及时报送疫情防控信息。
8. 明确不宜返园师生并提前告知。根据对师生健康状况的监测，说明有下列情况者，暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失，身体痊愈后方可返校，不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。
(二)入学当日
1. 入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。家长及幼儿要有序入园，在进入幼儿园大门后自觉按间隔一米以上顺序排队，避免人员聚集。
2. 严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。
3. 对去过疫情严重地区的幼儿及家长，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到平凉市人民医院发热门诊就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。
4. 通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。
5. 统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。
6. 做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
7. 疫情结束前，不组织开学典礼等大型集体活动。
(三)开学后
1. 上好开学第一课。开学后，及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染防控知识。同时，在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升教职员工疫情防控意识。
2. 保持公共场所适时通风，引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣，不与动物(主要是宠物)接触，远离病菌。
3. 坚持每日监控全体师生身体状况。严格落实幼儿晨午检等制度，如发现患病或疑似患病者，应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长，要求戴好口罩到指定医院就诊，并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长，及时批评教育、改正。
4. 实行家长接送幼儿不入园制度。指导家长培养儿童良好的日常卫生习惯，在疫情完全解除前，不带儿童去人员密集场所。
5. 全面做好园区环境清洁。垃圾日产日清，保持干净、卫生;对活动室、寝室、洗手间、区角、楼道等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖)，保持室内空气流通，并认真做好记录。
6. 食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。
7. 食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。
8. 餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行清洗后，用消毒柜高温消毒。
9. 及时核查、补充消毒用品、洗手液、垃圾袋等疫情防控公共物资，确保物资充足。
10. 严格进出安全管理。严禁非本园师生进入幼儿园，对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入幼儿园。
2024幼儿园新学期园务工作计划范本3
一、基本情况
本班共有**名学生，其中男生**名，女生**名。本班学生生性活泼好动，有学习实力，求学精神强，但思想还不够成熟，极少数学生学习目的不是太明确，学习效果不十分明显，导致班级的成绩不齐整。学生的学科成绩发展不平衡。
二、指导思想
根据目前班级的实际情况和当前的教育事态，从学校工作和学生的思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德修养，努力培养学生道德素质，使班主任工作再上新台阶。力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生人人都有形成积极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接人。特制定以下工作计划：
三、工作目标
1、培养良好的学习习惯，端正学习态度，明确学习目的。
2、大胆鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动。
3、努力发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
5、建立健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
6、关爱留守学生。为他们创造良好的生活和学习环境。
7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
8、努力做好家访工作，加强与家长的交流沟通。
9、定期开展丰富多彩的文体活动，促使学生的身心健康发展。
10、形成良好的班级纪律和班风，加强班级管理。
四、方法措施
1、利用晨会时间认真学习小学生一日常规。
2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班会做好学生的思想工作，提高学生的思想素质。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
9、定期进行家访，采用各种方式保持与家长的信息沟通。
10、加强班级管理，抓好安全工作，让学生和家长既安心又放心。
五、活动安排
1、组织学生报到，检查寒假作业。
2、向学生进行安全教育，提高安全意识。
3、向学生进行感恩教育，组织“三八”感恩活动。
4、开展植树节活动，出版第一期黑板报。
5、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。
6、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
7、加强阅读指导，开展阅读比赛。
8、开展语文实践活动，定期出版中队小报。
9、组织学生参加学校组织“六一”活动。
10、抓好复习，参加期末考试。
2024幼儿园新学期园务工作计划范本4
情况分析
本学期本班幼儿共有30名，其中男生18名，女生12名。经过一年多的集体生活，幼儿已初步了解一定的常规要求，养成了良好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯。本学期的班务工作将继续以幼儿的养成教育和常规教育为主，充分利用晨检和全日观察，做好幼儿的保育工作。
指导思想：
我们将继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的精神，更新教育思想，确立现代育人观念，遵循幼儿身心发展规律，营造快乐、健康的环境，启发幼儿的多元智能，培养多元才能，促进幼儿全面个性化的发展。
保育工作：
我们将严格遵守园内的规章制度和时间安排，结合全园性活动，开展班内各项活动，并时刻注重安全教育，增强幼儿的安全意识。
我们将切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境，按照园内卫生保健要求，做好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作，整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。
我们将认真做好各类记录和登记造册，维护公共财产等事务工作，配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。
我们将与家长紧密联系配合，口径一致，同一要求，办好家园联系栏，开展好家访及家园其他教育活动，真正做到家园同步教育。
我们将踏实、扎实、三勤、四心，有任务及早行动，有问题及时处理，三位老师密切协作，与家长密切联系，协调好各方面的关系，以保证做好班务工作。
教育教学工作：
在教育教学工作中，我们要认真备课，精心选择恰当的教学内容，设计合理的活动教学方案，充分准备好活动所需的材料，扎实认真地对待每节活动。我们要把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中，渗透在一日活动中，全面推进素质教育。我们要坚持教书育人相结合，寓教于玩、寓教于乐，把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来，力争使教学活动丰富多彩，充分发挥教学活动的优势。
在语言教学中，我们要创造一个自由、宽松的语言环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往，养成幼儿注意倾听的习惯，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。
在社会活动中，我们要引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，支持幼儿自主地选择、计划活动，鼓励他们通过多方面的努力解决问题，不轻易放弃克服困难的尝试。我们要教育幼儿爱护玩具和其他物品、爱护公物和公共环境。
在科学活动中，我们要引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探究的欲望，为幼儿的探究活动创造宽松的环境，提供丰富的可操作的材料，通过参加小组讨论、探索方式，培养幼儿合作学习的意识和能力。
在音乐活动中，我们要面向全体幼儿，针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养，对有音乐天赋的幼儿要注意发展他们的音乐潜能，在支持、鼓励幼儿积极参加各种音乐活动并大胆表现的同时帮助他们提高表现的技能和能力。
环境教育：
我们要创设良好的人文环境。利用晨间、课间活动等零碎时间，与孩子进行交流，加深师生感情，让孩子有话敢说、愿说。尽量给孩子创设在陌生环境中的说话机会，例如到平行班联谊、讲故事、交换小老师等。我们要用情感手段，保持良好的师生关系和家长关系，使幼儿在温暖的大集体中茁壮成长。我们要介绍文学作品和典型的生活事例给幼儿，让他们在听、想、说、做的过程中领悟到一些道理，同时提高文学表达能力。
我们要预设主题《特别的我》、《奇妙的球》、《信息知多少》、《生肖真有趣》等四个主题，拓宽幼儿的知识面。墙饰布置将紧紧围绕主题，与幼儿互动，充分利用空间进行布置，让环境说话，让幼儿与环境互动，在潜移默化的影响中，提高幼儿的审美情趣，培养幼儿关注身边事物的习惯。自然角和墙饰布置将充分调动幼儿的积极性，让孩子参与其中，成为参与者、支持者和收获者，在自己的探索实践中积累经验，让墙饰真正成为幼儿的领地，成为教育学习的智慧之墙。
我们要努力创设大胆表现、思维活跃、全面发展的班级特色，通过一日活动的各个环节与内容，记录孩子的点滴进步，形成鲜明的班级特色。在教学活动中，我们要创设机会让孩子表现自我，特别注重阅读与讲述的教学，以此为基础为幼儿的全面发展打下基础。实践发现，具有阅读能力的幼儿求知欲旺盛，能用语言大胆与人交往，有良好的学习习惯，对自己充满信心。
我们要用评比栏、五角星、奖花、大苹果等积极手段，帮助幼儿树立正确的观念和作风。学习正确评价别人，学会看别人的长处，学习别人的优点。例如，学习有的小朋友上课积极动脑，学习有的小朋友乐于助人，学习有的小朋友会控制自己的情绪，不乱发脾气，学习有的小朋友生活习惯好等等。我们要引导幼儿发现别人的优点，学习与别人合作，培养幼儿初步的辨别是非的能力。
教师应运用多种教育手段，多让幼儿接触社会和自然，避免空洞的说教。教师要做有心人，多观察幼儿，从幼儿感兴趣的事物入手，生成幼儿喜欢的、有价值的活动。
家长工作：
我们要以热情主动、耐心的态度与每位家长交流，争取每位家长的支持、理解与合作。
我们要每天坚持用微笑直接迎接每一位幼儿家长，用耐心、细心、爱心贯穿我们的家园工作。
我们要与内向的家长交流，让他们感受到教师对自己的关心。
我们要出好每一期家长宣传工作栏，让家园共育栏真正起到家园之间的桥梁作用，平等地对待每一位家长与幼儿。我们要每天有计划地与个别家长交流，做到全面照顾。
自我提高：
我们要多阅读，开拓眼界，提高业务水平。
我们要多反思，多写笔记。
我们要认真写好备课教育反思，改革备课的形式，提升备课的质量。
具体活动安排：
_月份：
- 安定幼儿情绪，重新调整座位，用谈话、激励的方法，使幼儿不断进步，巩固好一日常规。
- 开展主题活动《特别的我》并进行环境布置，设计并进行庆国庆活动，进行适当布置。
- 学习自编哑铃操。
- 出好家长宣传工作栏。
- 开展园本科研活动，做好表演游戏的幼儿观察记录，参加园内创造性游戏研讨活动。
- 自然角的建立及丰富。
_月份：
- 示范园检查。
- 园内创造性游戏观察案例评比。
- 开展表演游戏，提高表演游戏水平。
_月份：
- 园内“创设儿童学习与发展的支持性环境”评比。
- 组织家长来园观摩幼儿在园的情况。
_月份：
- 更换自然角内容。
- 实施《有趣的生肖》主题，进行环境布置。
- 观察幼儿的活动，捕捉幼儿兴趣，适时生成主题活动。
- 组织幼儿进行拍球比赛。
元月份：
- 设计并进行庆元旦活动，并作适当的节日环境布置。
- 对幼儿进行结束考核工作。
通过以上的具体活动安排，我们将更好地开展班级工作，促进幼儿的全面发展，提高教育教学质量，加强与家长的沟通合作，不断提升自身的专业水平，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
2024幼儿园新学期园务工作计划范本5
新的一年开始了，我认真总结了上学期中班的教育工作，积极反省自己在教学中的不足之处，吸取经验教训，更加严格要求自己。新学期，新的开始，我们将以幼儿为核心，以新的《指南》为指导思想，促进每个幼儿的全面发展。
首先，我们来分析一下我们班的情况。本学期我们班共有45名幼儿，其中男孩25名，女孩20名，大部分是独生子女。经过上学期的培养，孩子们在各个方面都有较好的发展。在身体发展方面，他们对体育活动产生了兴趣，乐意参加各种体育活动，学习了新的集体操和比赛操，能够听从口令进行队列练习。在各种体育活动和感统游戏中，他们能够保持身体平衡和协调，具备一定的规则意识和自我保护能力。大部分幼儿养成了良好的进餐习惯，知道饭前和便后要洗手；能够独立穿脱衣服，整理物品的能力也有明显提高。在认知发展方面，所有幼儿都能坚持使用普通话，主动使用礼貌用语与老师和同伴交谈；语言表达能力也有所提高。他们对周围自然界的事物和现象都感兴趣，求知欲强，能够认识常见的动植物，学习种植易生长的植物，如大蒜、大白菜等。孩子们对数的概念逐渐清晰，能够按一定规律排序，区分圆形和球体等，尝试使用美工材料进行绘画和手工活动，喜欢唱歌、跳舞，并且具备一定的表现能力。在社会性发展方面，孩子们能够适应幼儿园的生活，遵守集体规则，他们接受了爱国主义教育，知道自己是中国人，了解一些中国传统节日，如中秋、国庆、春节等。他们能够自己做好自己的事情，愿意为集体和同伴服务；大部分幼儿能够与同伴友好相处，与他人合作分享等。通过上学期对幼儿在这三个方面的评估，我们发现存在一些问题和现象：1、孩子们之间存在较大的能力差异；2、个别孩子不太爱表现自己，性格较胆怯、内向；3、部分孩子自我为中心意识较强，性格好强、倔强，缺乏谦让意识；个别孩子攻击性强；4、挑食、吃饭慢的现象仍然存在。本学期，我们将针对这些问题采取相应的措施，特别注意对个别幼儿的指导，并争取家长的配合教育，共同使孩子们在原有水平上取得进步。
接下来，我们来谈一下我们的工作思路。首先，我们要以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注他们的兴趣和需求，并根据实际情况及时调整班级计划。其次，我们三位老师都会把安全工作放在首位，严格按时进行药品登记，妥善保管好药品，增强工作责任感。我们还要定期召开班务会，及时总结工作中的不足之处，并商讨下一步工作要求和措施。我们还要进一步学习领会《纲要》精神，并将其融入到实践活动中，创造性地使用多元整合的幼儿园活动课程。根据园本课程内容，我们还要坚持每周开展美术特色、礼仪等活动，力求在活动设计和组织上创新。同时，我们还要做好清洁卫生和消毒工作，为幼儿创造干净、卫生、舒适的学习和生活环境。另外，我们还要妥善、合理地管理班级财产。最后，根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，结合主题探究活动的开展，创设能够使幼儿主动参与的活动区域，并根据情况随时进行调整，定期增减和更换活动区域。
接下来，我们来谈一下教育教学方面的工作。本学期初，我们将把能力培养作为重点，让孩子们学会做一些力所能及的事情。在日常生活中，我们将以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。我们还要创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，通过环境来促进教育，保证幼儿的全面发展。我们还要关注幼儿社会性的发展，促进他们良好个性和情感的养成。在教育教学工作方面，我们要科学、合理地开展工作，面向全体幼儿，促进他们的全面发展。我们要结合日常生活，开展安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。他们应该能够听从各种口令和信号做出相应的动作，能够随着音乐的节奏做徒手操和轻器械操。他们应该喜欢并积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。他们还应该团结友爱、爱护公物，具备一定的集体意识。在科技活动方面，他们应该有主动探索的愿望。在本学期初开展的庆“三八”主题活动中，孩子们动手动脑制作的作品充分展现了他们的智慧和能力的提高。这不仅仅是玩，更重要的是在玩中学到了知识，在玩中得到了乐趣，语言等能力也得到了发展。他们还初步形成了良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，具备爱心和同情心。他们能够大胆地表达自己的愿望，主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感和行为。我们还要促进幼儿的和谐发展，结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性，掌握恰当的语言表达词汇，学会与同伴合作协商，促进幼儿语言能力的提高。此外，我们还要加强对幼儿的安全教育。
接下来，我们来谈一下卫生保健方面的工作。首先，我们要严把好晨检关，做好全日观察和《家园联系册》的记录工作，防止传染病的传播。我们还要严格执行卫生消毒保健制度，按照消毒制度进行幼儿园一日生活。同时，我们要向家长宣传卫生知识、卫生保健和科学育儿等方面的知识。另外，我们还要做好环境卫生清洁工作，保证幼儿的健康成长。
最后，我们来谈一下家长工作。本学期，我们将细致、有针对性地做好家长工作，与家长合作，共同育儿。首先，我们要召开家长会，让家长了解学期教育工作计划，征求家长的建议，帮助家长理解家园合作的重要性。其次，我们要利用家访、电访、离园时面谈、校讯通等形式与家长沟通交流，与家长建立平等和谐的关系。我们还要设立《家园联系栏》，向家长介绍科学的育儿知识，并请家长踊跃投稿，家长间相互交流育儿经验。我们还要组织家长开放活动，让家长参与进来。同时，我们还要丰富幼儿安全相关的知识，提高家长和幼儿的安全意识。最后，我们还要邀请家长参与幼儿的庆六一活动。
总之，我们将在新学期里继续努力，以幼儿为核心，全面促进幼儿的发展。通过我们的努力，相信孩子们会在这个学期取得更大的进步。
2024幼儿园新学期园务工作计划范本6
在这个秋高气爽的九月里，我们迎来了一批新面孔，一群活泼可爱的小精灵！虽然我们刚刚送走了一届毕业生，心中难免有些伤感，但是看到眼前这些孩子们，我们又充满了快乐和幸福！面对小班幼儿的特点，我们不禁对自己本学期的工作产生了一些怀疑和不安，但是我相信自己能够胜任小班的工作，并且会尽最大努力做好工作。
首先，我们来分析一下班级情况。本班有32名幼儿，其中男孩16名，女孩16名。大部分幼儿都是第一次来幼儿园，离开了父母和熟悉的环境，面对这个陌生的集体，接触新的老师和朋友，所以对新环境不太适应。然而，也有几个幼儿在假期上过托班，所以他们对新环境没有产生不适。但是还有一些新生幼儿经常哭闹，每天早上都不愿离开自己的家人。经过一周的适应过程，现在大部分幼儿已经适应了新环境，只有少数幼儿在入园时情绪不太好。这就需要我们老师用爱心、细心和责任心来代替父母的位置，让幼儿感受到老师的爱超过父母的爱。
本学期的班级工作重点有以下几个方面：
1. 培养幼儿养成每天上幼儿园的好习惯。
今天小编为大家整理了有关于2024幼儿园新学期园务工作计划模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
2024幼儿园新学期园务工作计划范本1
班级情况分析：
我们班目前共有24名幼儿，其中女孩10人，男孩14人。其中有5个孩子是插班生。通过上个学期的学习，大多数孩子在生活自理和与人相处方面有了进步，但仍有一些问题需要努力解决。例如，一些孩子不愿意自己吃饭，还有个别孩子不知道如何与同伴相处，经常出现争抢的情况。因此，本学期我们将重点培养孩子的学习习惯等方面的能力。
加强情感培养：
首先，我们要与每个孩子建立良好的感情，让他们每天高高兴兴地来幼儿园。其次，我们要教导孩子学会友好相处，让他们结交好朋友，培养孩子初步的社交能力。
教育教学：
老师们要加强自身学习，不仅提高专业知识水平，还要培养高度的职业责任感，建立良好的沟通和合作关系。同时，我们要培养孩子的能力。首先是生活自理能力的培养，让孩子在吃饭、喝水、上厕所、睡觉、玩耍等方面有所进步，使他们的生活更加愉快。其次是学习能力的培养，要培养孩子倾听和用语言表达的能力。我们还将在上学期的基础上开展更多的活动，以提高孩子的学习积极性和注意力。此外，我们还将借鉴蒙台梭利教育的原理，逐步开展活动区，为孩子提供更多的学习材料。
开展有益的活动：
我们将带领孩子们进行远足，走进大自然。我们还将重视环保教育，结合“三八”节，开展各种活动，如“爱妈妈”儿歌朗诵、穿脱裤子比赛、幼儿歌咏表演等。此外，我们还计划组织春游和远足等活动，让孩子们亲近大自然。
卫生保健：
我们将认真清扫班级环境，严格执行消毒工作，预防各种传染病的发生。同时，我们还要帮助和督促孩子们定时定量进食，逐步培养良好的进餐习惯。另外，我们还要组织多种体育运动，让孩子们的身体得到锻炼，动作得到发展。最重要的是，我们要培养孩子们健康的情感，建立幼儿成长档案，关注他们的心理健康。
家长工作：
我们将建立幼儿成长档案，帮助家长了解孩子的发展状况。对于没有进行家访的家庭，我们将进行一次家访，同时通过家长面谈、电话、写字条和发通知等多种形式与家长保持联系。此外，我们还会组织2-3次家长会，让家长们参与班级的教育教学活动，并开放一次教学给家长们观摩。
班级协调：
班级老师们要发挥各自的优势，互相帮助、共同探讨，保持良好的协调关系。在班级工作的各个环节上，我们要认真细致地照顾每个孩子，共同努力做好班级的各项工作。
班级研究重点：
我们将重点研究如何与孩子建立深厚的师生感情，以提高教学效果和孩子们的学习积极性。
2024幼儿园新学期园务工作计划范本2
一、防控工作体系
1. 成立星光幼儿园疫情防控工作领导小组。园长王海红任组长，朱茜茜任副组长，全体教职工及家委会人员为成员。园长为防控工作的第一责任人，全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
2. 建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。
3. 制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”：突发公共卫生事件应急预案、开园前准备工作方案，开园工作方案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。
4. 明确属地管理原则。加强与崆峒区妇幼保健院、区教育局的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。
5. 建立疫情信息定期报告制度。实行“日报告”和“零报告”，各班主任负责收集登记各班幼儿每天健康状况并及时给园长报告，园长每天在崆峒区学前教育指导中心群及时报告。
二、防控工作措施
(一)开学前
1. 加强宣传引导。通过星光幼儿园家园共育微信群、星光幼儿园微信公众号等平台，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员师生和家长积极配合幼儿园各项防控措施，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、码头、展览馆等。
2. 建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、幼儿的分布情况，精准掌握每个教职员工、幼儿返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。3.开学前，利用钉钉平台，对全体教职员工进行疫情防控制度和知识技能培训。
4. 做好园区预防性消毒。持续、深入开展环境卫生整治，对活动室、寝室、洗手间、图书室、区角、厨房、楼道等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气，彻底清除各类病媒生物孳生环境。开学前两天，全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行园区环境消毒，做好开学准备。
5. 做好疫情防控应对准备。设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
6. 做好食堂、饮用水的安全监管。在卫生间配备充足的洗手液，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
7. 加强值班值守，及时报送疫情防控信息。
8. 明确不宜返园师生并提前告知。根据对师生健康状况的监测，说明有下列情况者，暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失，身体痊愈后方可返校，不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。
(二)入学当日
1. 入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。家长及幼儿要有序入园，在进入幼儿园大门后自觉按间隔一米以上顺序排队，避免人员聚集。
2. 严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。
3. 对去过疫情严重地区的幼儿及家长，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到平凉市人民医院发热门诊就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。
4. 通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。
5. 统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。
