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十混一异常处理流程1

为进一步增强我院新冠疫情处置能力,在医院内部出现新冠肺炎核酸检测阳性时,能够科学、快速、平稳、有序的开展应对和处置,将疫情控制在可控范围,根据甘疫防办函〔20XX〕8号《关于印发甘肃省医疗机构新冠肺炎核酸检测阳性应急处置预案的`通知》精神,结合我院实际情况,制定此预案

一、工作目标

为进一步增强我院新冠疫情处置能力,发挥好医疗机构“哨点”作用,全力保障人民生命健康安全。

在医疗机构内部出现核酸检测阳性报告时,科学、快速、平稳、有序的开展新冠疫情处置工作,在最短的时间内将疫情控制在可控范围,全力减少或避免医院感染的发生,降低社会影响,保障医疗质量和安全。

二、组织指挥体系及职责

我院成立应急处置领导小组,由院长担任组长,负责应急处置工作的组织领导、统筹协调和督促落实。

下设医疗工作组、院感防控组若干工作组,做到工作任务清晰、责任分工明确、指挥管理有序、信息沟通畅通,确保出现疫情能够第一时间响应,保障疫情处置平稳、迅速、高效。

工作组职责分工如下:

(一)医疗救治组。

组长:

副组长:

成员:

职责:负责患者的医疗救治、转诊、会诊、转出以及医务人员调度安排等,根据疫情防控需要组织新冠病毒核酸检测,及时报告诊疗信息,全力保障患者的医疗救治需求。

(二)院感防控组。

职责:积极配合疾控部门做好相关流行病学调查工作,同时按照风险程度做好区域划分、通道设定、终末消毒、人员感控培训、感控风险排查和处置等,严防医院感染的发生。

(三)信息报告组。

职责:负责协调掌握我院各项工作信息并及时进行汇总、报告。

及时梳理在院患者、家属、工勤物业、保安、行政等各类人员信息,为行政决策等各项工作提供依据。

(四)物资保障组。

职责:及时梳理医疗机构内各项防护物资,包括医务人员防护装备、各项消毒产品和器具、各种药品、核酸检测用品、医疗器具等各项物资,保证数量和质量能满足遴选实际需求。

(五)后勤保障组。

职责:保障所有的医务人员和各类工作人员的吃、住、行等,满足其生活需求,及时了解患者的生活需求,及时予以解决。

积极协调相关部门,联系相关物资及时、准确匹配到位。

做好医疗机构应急所需要的水、电等必须保障,做好医疗废弃物收集、转运。

(六)综合协调组。

职责:负责协助我院应急处置领导小组(指挥部)的协调与调度工作,建立各组工作信息的互联互通机制,及时、全面掌握各组工作情况并及时汇总、报告,同时负责会议组织、文稿撰写、媒体沟通、档案管理。

(七)其他。

各医疗机构可根据本机构实际和防控工作需要,视情况增加其他工作组或专班,例如信息宣传组、核酸检测组等。

十混一异常处理流程2

为了加强医疗安全,根据《国卫办疾控函[2020]152号新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南》的要求,处置发现疑似阳性结果、可疑结果,结合我院情况制定:

一、疑似阳性结果、可疑结果结果判断(依据试剂盒说明书判断)与上报。

1、同一份标本中新型冠状病毒至少ORFlab靶标加N或E中的任一靶标实时荧光RT-PCR检测结果均为检出。

用同一种试剂与另一种试剂进行复检,若结果仍为检出,则向临

床反馈疑似阳性结果,并立即上报院部疫情指挥中心。

2、如仅有一个靶标阳性或检测结果落在灰区的标本需复测或另一种试剂再测,仍然可疑向临床反馈可疑结果,并立即上报院部疫情指挥中心。

二、疑似阳性结果、可疑结果的复检

1、疑似阳性结果、可疑结果均需要重新采样(包括不同部位及样本类型)检测,为提高阳性检出率,重新采样可对同一个病人多采集多个部位,每个部位多采几根采样拭子放于同一管采样液中,提高检出率。

含3毫升采样液的采样管最多可放五根采样拭子。

为遵照市、区疫情防控指挥部安排,x月x日上午,xx副校长组织开展了模拟校园核酸检测“10混1”样本阳性应急处置培训和演练。

Xx校长高度重视,学校疫情防控专班成员、小初高各年级组长等人员参加了培训,活动由安全办xx主任主持。

培训和演练

活动前,学校应急专班人员认真学习了xx市疫情防控指挥部x月22日下发的《校园秋季疫情防控的通知》内容,并遵照要求制定了我校《核酸检测“10混1”阳性应急处置演练培训和演练方案》,指导本次演练活动。

校园核酸检测“10混1”样本阳性的应急处置,涉及学校早期响应、初筛阳性班级学生分类转移、基本资料收集及心理辅导、核酸采样及流调、阳性病例、密接、密接的密接学生转运、师生放学离校和校园终末消毒七大场景,内容复杂,涉及面广,细节要求严,操作规范高,为了让参演人员全流程掌握各环节应对措施,我们采用边观看示范演练视频,边结合实情进行现场模拟推演的方式。

每观看一个视频演练场景,就组织大家一起复原处置流程,讨论、提问相关处置细节。

如场景4的应急中心人员对“10混1”同学核酸采样和流调环节中,学校应该积极配合提供“10混1”每位同学个人详细资料和学校人员白名单,学校同时进入应急状态,暂停线下教学,召开“小心防护,坦然面对”主题班会,告知学生防疫知识、注意事项,进行心理安抚,还要做好后勤供餐、家校沟通等辅助工作,等待采样结果,确认阳性病例、密接、次密接和重点人员等四类人群,配合街道社区展开各层级封控管理,配合社区转运专队做好师生转运隔离。

培训和演练总结会上,于秀艳校长高度评价了此次活动简洁高效,同时嘱咐大家:再好的处置也比不上完备的预防,希望大家提振士气,严格遵守防疫规定,严防死守,全程呵护校园师生健康和生命安全。

近一个小时的培训与演练,大家看得认真,交流热烈,在熟悉“10混1”样本阳性应急处置流程的基础上,掌握了涉校涉班涉人等细节应做之事的方式方法,为后续做好校园疫情防控和应急处置奠定了理论和实操基础。

十混一异常处理流程4

为积极应对可能发生的新冠肺炎疫情,切实做到疫情常态化防控要求,依法、科学、规范、有效地开展常态化预防和救治工作,强化全院应急处置意识,根据上级卫生健康主管部门有关文件精神及国家《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》相关要求,全面落实“外防输入、内防反弹”的防控策略,严格落实“五早”“五集中”原则,制定本应急防控预案。

突出“早小严实、科学精准”,运用“源头查控+硬核隔离+精密智控”防控机制,用最短时间、最小代价坚决打赢遭遇战。

一、发现工作人员或来院人员核酸检测阳性的应急处置

(一)报告阳性结果

1.核酸检测实验室发现院区人员(工作人员、病人或陪人)核酸检测阳性结果后,立即核酸检测室同时向医务科、门诊部、院感科、公共卫生科等职能部门报告;同时向疫情防控领导小组副组长黄副院长报告,黄副院长向疫情防控领导小组组长汇报。

2.同时电话通知科主任或护士长(附件2:电话),科主任或护士长立即通知该人员并转至病区的缓冲病房暂时隔离。

门诊及其他区域人员阳性上报门诊部(肖同武)。

(出院病人或陪人、应检尽检、愿检尽检处人员查询通过身份证或就诊卡的手机号通知到个人)。

3.疫情防控副组长(黄树红副院长)上报阳信县疾控中心(县疾控疫情信息科电话:)和阳信县卫生健康局(电话:县疫情防控与经济运行领导小组)不得延误,以备及时调度医疗资源。

可以电话形式报告基本信息,后续补充完善相关信息经逐级上报。

4.县卫生健康部门迅速调集疾控中心专业流调人员,到达现场进行流调,在2小时内基本完成疫情核心信息流调工作、查明活动轨迹、判定密接次密接、开展人员排查管控等。

5.网报—国家疾病预防控制中心疫情网(2小时内)。

(二)应急处理:启动新冠肺炎防控应急预案

1.新冠肺炎防控与救治工作领导小组紧急召开会议:包括领导班子成员、相关职能科室负责人和有关专家,启动疫情防控应急预案

2.(医院封控通过公文网书面请示县级指挥部组织专家根据疫情传播风险的大小进行划定,负责人:XXX)。

组长指示:封闭医院院区。

各科室专人封控出入口,要求所有值班人员不得离开病房并进行工作安排,在院外人员不得再进入医院,确需进入医院人员报院疫情防控领导小组批准(联系人XXX)。

医院出入口由保卫人员值守,暂时门诊停诊,出入口封控,(保卫科负责XXX),必要时请县行政部门组建的应急支援队伍共同值守(院疫情防控领导小组负责联系,XXX)。

3.保卫科做好区域管控

划定管控隔离区后,设卡口对人员严格管控;协助流调;各楼宇均要安排值班人员,以楼宇为单位实施网格化管理。

预检分诊由带班人员负责。

4.关闭中央空调通风系统及电梯(XXX)

5.隔离转运感染者、转运需要隔离人员:病区立即将新冠病毒感染者就地隔离至缓冲病房;门诊发现的感染者通知预检分诊处(XXX),预检分诊人员负责转运至发热门诊隔离留观病房(XXX)。

病情允许指导患者正确佩戴防护口罩,非抢救生命等特殊医疗救治需要禁止离开隔离区域。

请示县新冠肺炎疫情防控指挥部后,由负压救护车转运至新冠肺炎定点医院接受进一步诊疗。

根据流调排查及时将密接、次密接人员转运至集中隔离点。

医务科王玉华主任紧急协调做好定点医院及集中隔离点(请示县指挥部)准备、转运车辆调配等相关工作。

6.信息发布组及时通报:在医院就诊入口发布公告,安排人员对前来就诊的患者发放外科口罩并充分告知和疏导分流。

暂停医院门急诊服务,暂停人员流动及物资流通。

7.第一时间进行在院人员分科分类统计摸排完毕,报领导小组(2小时内)。

(4)总务科:污水处理的消毒剂加量;与护理组成立消杀队伍等。

12.培训组开展培训

院感办及核酸采样组织培训,穿脱防护用品+核酸采集操作。

13.健康监测及筛查

(1)住院患者及陪护人员健康监测由护理部汇总上报院疫情防控领导小组(专用表格)

(2)门诊医技管控区域患者及陪护等健康监测由门诊部汇总院疫情防控领导小组(专用表格)

(3)全院工作人员(含医疗、护理、医技、第三方、学生等)健康监测由人力资源部()汇总院疫情防控领导小组。

(专用表格)

(4)各科室发现新冠肺炎疑似患者立即上报医务科。

14.做好接续诊疗和抢救诊疗

对已经接诊的门急诊患者和家属做好管控,并提供相关生活便利。

需要继续治疗的,要在医院独立区域隔离完成接续治疗。

封控范围内有关人员在隔离期间出现发热、干咳等疑似症状者,立即单人单间隔离诊疗,非诊疗需要不得离开隔离留观室,院内专家会诊或主诊医师会诊,如考虑为疑似病例,在2小时内进行网络直报,并采集标本进行新型冠状病毒核酸检测,同时在确保转运安全前提下立即将疑似病例转运至定点医院。

二、预案终止

原则上医院全院区封控不得大于48小时,根据流调情况及核酸检测结果,及时向县指挥部汇报,按照上级部门指令执行,院内高风险区域(封控区域)参考一下表准。

(一)区域内近14天无报告新增病例或无症状感染者;

(二)区域内的最后一名密切接触者自末次暴露超过14天,核酸检测结果为阴性;

(三)解除前48小时内,区域内所有人员完成一轮核酸筛查(单人单管检测),结果均为阴性;

(四)区域内进行规范的终末消毒,且消毒效果评价合格。

达到解除封控的标准后,按照谁封控谁解除的工作原则,由县级指挥部组织各工作小组,对照封控区解除的条件,自查封控区基本情况、封控时间、封控区所涉病例和密接次密接的情况、人员健康监测台账、人员核酸检测记录、外环境采样核酸检测情况、消毒工作记录和评价报告、人员转运记录等工作记录和见证材料。

自查符合封控区解除条件后,县级指挥部组织专家组进行评估,并综合专家组意见作出封控区解除的决定,向阳信县卫生健康行政部门报告同意后执行,同时向市卫生健康委员会报告。

并通过正式渠道向社会公布。

十混一异常处理流程5

为切实有效应对可能发生的新冠肺炎疫情,根据《关于印发全员新型冠状病毒核酸检测组织实施指南的通知》(联防联控机制综发〔20xx〕27号)、《关于印发新冠肺炎聚集性疫情处置指南(修订版)的通知》(联防联控机制综发〔20xx〕75号)、《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》等文件精神,结合我办实际,特制定本预案。

一、工作目标

按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的总要求,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松懈心态,进一步建立健全应急响应机制,完善统一指挥调度体系,充分统筹机关各部门、各村(社区)力量,实行网格化、精细化管理,摸清人员底数,强化采样现场引导,严格落实采样点感染防控各项要求,确保实现2天内完成区域内全员核酸检测工作,确保在采样过程中不出现因人员聚集造成疫情传播。

二、组织机构

成立新冠病毒全员核酸检测工作领导小组(简称领导小组),人员组成如下:

组长:

常务副组长:

副组长:

成员:各部门负责人、南关社区卫生服务中心副主任、各村(社区)主要负责人

领导小组下设办公室在公共服务办公室,赖林同志兼任办公室主任,具体负责落实省、市、区对全员核酸检测的安排部署,调度指挥全办开展全员核酸检测工作,收集汇总全员核酸检测工作开展情况及时上报相关信息。

三、工作小组及工作职责

领导小组下设七个工作小组,各工作小组组成及职责如下:

(一)综合协调组

组长:党工委委员、武装部长

副组长:

成员:党政综合办、公共服务办、各村(社区)、

南关派出所

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