大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于小学国庆节系列活动方案文档，欢迎各位阅读和借鉴。
一、活动目的：
为了庆祝中华人民共和国成立__周年，激发少先队员的爱国情怀，增强他们的集体荣誉感，我校特别开展以下活动。
二、活动内容及要求：
1.举办主题黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求，制作一期高质量的主题黑板报。比赛时间为9月22日至9月28日，评比将于9月29日中午1：30进行。评委将由学校少先队大队部和三至五年级各班检查员组成。
评比细则：
-评分项目包括字体、内容、色彩、排版和图案。
-黑板报字迹要工整、美观大方。
-内容要切合主题、联系实际。
-色彩要鲜艳、引人注目。
-排版要有创意、切题。
-整体要美观。
2.各中队开展班会活动课。时间为9月26日周一的班会活动课。各班主任需在国庆节前提交相关活动方案。
3.3—5年级设计一份国庆节活动方案。各班主任要认真组织活动，积极开展工作。学生会将于10月9日对各班的活动情况进行检查评比。
活动目的：
新中国成立于1949年10月1日，经过多年的快速发展，如今的中国繁荣和平，是我们所有人的骄傲。在国庆节期间，让我们一起走出去，用心感受祖国的壮丽和美丽，大声表达我们对中国的热爱。
活动时间：
活动内容：
1、“我爱你，中国”升旗仪式及联合中队会
时间：地点：广州大学附属小学
内容：一起唱国歌，背少年中国说，背诵24字核心价值观，了解学校国庆活动，并聆听抗战亲历者后人讲述抗战故事。
2、参观国家档案馆
时间：地点：大学城档案馆路国家档案馆
内容：带领学生和家长参观国家档案馆，并进行讲解培训，为大队委员竞选做准备。
3、我的足迹：大美中国（摄影展）
时间：上交作品时间：假期结束后第一天回校时
内容：用照片记录你所见到的中国美景，部分作品将在微信平台和学校网站展出。
4、向国旗敬礼（摄影展）
时间：上交作品时间：假期结束后第一天回校时
内容：假期期间，寻找身边的国旗图案，戴上红领巾，向国旗敬一个标准的少先队队礼，并请爸爸妈妈拍下你和国旗的合影。
为了培养中兴小学少先队员的民族自豪感，调动学生们参与艺术节的热情，我们计划举办一场庆祝活动。这次活动的目的是让学生们真切感受到艺术节的快乐，并在校园中营造出良好的艺术文化氛围。
活动将于9月30日下午2点在江明中兴小学大操场举行（如果下雨，将推迟到国庆节后，届时全校师生观看电影《东京审判》）。我们已经进行了详细的组织策划。
艺术总监和评委会成员将负责活动的表演和评比工作。各年级的学生将进行诗歌朗诵排练，由年级组长和语文组长协助组织。彩旗队的排练由指定负责人负责。活动的主持人将由一名学生和一名老师担任。信息技术支持和现场调控也有专门的负责人。我们还准备了主席台上的横幅和每班的氦气球，以及整个活动的节目编排。
开幕式的程序如下：首先，校合唱团将演唱《少年，少年，祖国的春天》。然后，主持人宣布活动开始，全体起立唱国歌。马校长将致开幕辞，彩旗队欢呼着进场。然后，大队长宣布艺术节正式开幕，全体队员放飞氦气球，音乐响起，主持人进行下一个环节的介绍。接下来是“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会，学生们将按年级分组坐在六个方阵中。
评奖办法包括设立年级最佳组织奖和评比标准。评比标准包括仪态、服装、动作的得体与适当，诗歌内容的主题和思想健康向上，普通话的标准和声音的洪亮，诗歌的韵味、语气和语调的适当，以及演出效果的好坏。
我们期待着这次庆祝活动的成功举办，希望能够培养学生们的民族自豪感，并为校园营造出浓厚的艺术氛围。
一、活动目的：
为庆祝中华人民共和国成立__周年，激发少先队员的爱国情怀，增强他们的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我们学校特别开展以下活动。
二、活动内容及要求：
1.举办主题黑板报比赛：请各年级各班根据活动主题要求，制作一期高质量的主题黑板报。比赛时间为9月22日至9月28日，评比时间为9月29日中午1:30。评委由学校少先队大队部和三至五年级各班检查员组成。评比细则如下：
-评分表：评比项目包括字体、内容、色彩、排版和图案。
-评比内容：字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；鲜艳、引人注目；有创意、切题；美观。
-各项分值：各占20分，总分100分。
2.各中队开展班会活动：活动时间为9月26日，各班主任需在国庆节前提交相关活动方案。
3.3至5年级设计一份活动方案：各班主任要认真组织活动，积极开展工作，学生会将于10月9日对各班的活动情况进行检查评比。
一、指导思想和目的
今年九月份是国家确定的第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”，本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立__周年”。
二、活动内容及时间安排：
1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛：
(1)时间：20__年9月25日下午
(2)地点：阶梯教室
(3)参赛人员：三五年级学生以班为单位，每个年级设一等奖2名，二等奖2名。音乐组负责制定评分标准。
(4)组织：音乐组
2、观看一部爱国主义教育影片
(1)时间：在国庆节前完成。
(2)负责：各思品教师
(3)要求：根据课表安排观影时间，提前准备好推荐的影片，尽量在教室内观看。如果影片超过一个课时的时间，提前和老师商量调整课程安排，确保学生能完整观看。
3、召开一次主题班会(各中小学)
(1)时间：9月14日班队会期间
(2)内容：以班级为单位，开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动
(1)活动对象：四、五年级学生。
(2)活动内容：写一篇征文，反映我国建国__年来特别是改革开放__年来，在经济、政治、文化、社会等各个领域取得的辉煌成就。可以从身边的人和事入手，展示祖国和家乡的巨大变化，以及人民的幸福生活等方面的内容。
(3)活动要求：作品题目自拟，体裁不限，必须是原创作品。小学组字数800字左右，初、高中组字数1500字左右。作品请按规定格式打印，并同时提供电子文档。作品上注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。
(4)时间：各班请在9月17日前将作品交给班主任。
5、“我的祖国”绘画展
(1)时间：9月25日前完成
(2)组织：美术组
(3)要求：学生在规定时间内完成一幅“我的祖国”主题的绘画作品，美术组负责评选和展示。
6、秋季运动(趣味运动)会
(1)时间：9月29日下午，一年级趣味运动会；30日全天，五年级运动会
(2)组织：体育组
(3)要求：提前将规程和报名表发给各班，考虑到国庆节前的其他活动，方队的训练可以在体育课上进行。
7、出一期“爱我中华”黑板报，完成时间在9月18日之前，学校将在18日下午进行检查。
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于小学国庆节系列活动方案文档，欢迎各位阅读和借鉴。
一、活动目的：
为了庆祝中华人民共和国成立__周年，激发少先队员的爱国情怀，增强他们的集体荣誉感，我校特别开展以下活动。
二、活动内容及要求：
1.举办主题黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求，制作一期高质量的主题黑板报。比赛时间为9月22日至9月28日，评比将于9月29日中午1：30进行。评委将由学校少先队大队部和三至五年级各班检查员组成。
评比细则：
-评分项目包括字体、内容、色彩、排版和图案。
-黑板报字迹要工整、美观大方。
-内容要切合主题、联系实际。
-色彩要鲜艳、引人注目。
-排版要有创意、切题。
-整体要美观。
2.各中队开展班会活动课。时间为9月26日周一的班会活动课。各班主任需在国庆节前提交相关活动方案。
3.3—5年级设计一份国庆节活动方案。各班主任要认真组织活动，积极开展工作。学生会将于10月9日对各班的活动情况进行检查评比。
活动目的：
新中国成立于1949年10月1日，经过多年的快速发展，如今的中国繁荣和平，是我们所有人的骄傲。在国庆节期间，让我们一起走出去，用心感受祖国的壮丽和美丽，大声表达我们对中国的热爱。
活动时间：
活动内容：
1、“我爱你，中国”升旗仪式及联合中队会
时间：地点：广州大学附属小学
内容：一起唱国歌，背少年中国说，背诵24字核心价值观，了解学校国庆活动，并聆听抗战亲历者后人讲述抗战故事。
2、参观国家档案馆
时间：地点：大学城档案馆路国家档案馆
内容：带领学生和家长参观国家档案馆，并进行讲解培训，为大队委员竞选做准备。
3、我的足迹：大美中国（摄影展）
时间：上交作品时间：假期结束后第一天回校时
内容：用照片记录你所见到的中国美景，部分作品将在微信平台和学校网站展出。
4、向国旗敬礼（摄影展）
时间：上交作品时间：假期结束后第一天回校时
内容：假期期间，寻找身边的国旗图案，戴上红领巾，向国旗敬一个标准的少先队队礼，并请爸爸妈妈拍下你和国旗的合影。
为了培养中兴小学少先队员的民族自豪感，调动学生们参与艺术节的热情，我们计划举办一场庆祝活动。这次活动的目的是让学生们真切感受到艺术节的快乐，并在校园中营造出良好的艺术文化氛围。
活动将于9月30日下午2点在江明中兴小学大操场举行（如果下雨，将推迟到国庆节后，届时全校师生观看电影《东京审判》）。我们已经进行了详细的组织策划。
艺术总监和评委会成员将负责活动的表演和评比工作。各年级的学生将进行诗歌朗诵排练，由年级组长和语文组长协助组织。彩旗队的排练由指定负责人负责。活动的主持人将由一名学生和一名老师担任。信息技术支持和现场调控也有专门的负责人。我们还准备了主席台上的横幅和每班的氦气球，以及整个活动的节目编排。
开幕式的程序如下：首先，校合唱团将演唱《少年，少年，祖国的春天》。然后，主持人宣布活动开始，全体起立唱国歌。马校长将致开幕辞，彩旗队欢呼着进场。然后，大队长宣布艺术节正式开幕，全体队员放飞氦气球，音乐响起，主持人进行下一个环节的介绍。接下来是“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会，学生们将按年级分组坐在六个方阵中。
评奖办法包括设立年级最佳组织奖和评比标准。评比标准包括仪态、服装、动作的得体与适当，诗歌内容的主题和思想健康向上，普通话的标准和声音的洪亮，诗歌的韵味、语气和语调的适当，以及演出效果的好坏。
我们期待着这次庆祝活动的成功举办，希望能够培养学生们的民族自豪感，并为校园营造出浓厚的艺术氛围。
