大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于小学2023国庆节活动策划方案文档，欢迎各位阅读和借鉴。
一、活动目的：以建国__周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，通过少先队活动和小岗位实践活动，进行爱国主义教育，引导学生从家庭、父母开始，培养他们的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：祖国发展我成长
三、活动安排：
1.9月25日，__2中队负责“祖国发展我成长”专题的红领巾广播。
2.10月11日组织评比“祖国发展我成长”主题的黑板报比赛。
3.第三周，利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会。
4.举办1-6年级的“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容：各年级选定一篇诵读文章，并选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌。诵读形式可以加入艺术表现力。
活动时间及地点：赛前准备：9月1日-9月29日
比赛日期及地点：东校区：9月29日(周二)12：00分开始(三楼音乐教室)
西校区：9月29日(周二)12：00分开始(多功能教室)
比赛顺序：一至三年级，四至六年级
活动步骤：
1.利用课堂、班队课或课余时间，指导队员进行诵读训练；
2.各中队精心编排参加校级比赛的诵读节目；
3.诵读要求包括衣着整齐、使用普通话、朗读正确流利、配合合理的动作等。
评委安排：xx、xxx、xx、xxx
协助配合：
1.总务处负责布置比赛场地；
2.金老师负责比赛时的摄影工作。
【范例】--
一、指导思想：
在中华人民共和国__华诞之际，为激发学校师生的爱国情感，以多种形式展现学校新风貌和灾后重建成果，学校制定了本方案，营造国庆热烈氛围，唱响社会主义时代的主旋律，加快美好家园的重建步伐。
二、领导小组：
组长：吴，负责统筹活动流程，加快灾后重建进程。
副组长：任，负责具体实施、监督和宣传活动。
组员：xx、xxx、xx、xxx，分别负责各部门的活动，班主任协助。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排：
1.学校教工组织“唱红歌歌咏比赛”，评选出五名获奖者。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，并开展“我为祖国生日寄语”演讲活动。
3.学校数字电影组播放爱国主义题材的电影，进行直观的爱国主义教育。
4.学校教导处组织庆国庆征文比赛活动，鼓励学生为祖国生日献礼。
5.加强校园环境整治工作，包括卫生清扫、安全教育和文明素养培养等。
6.渲染庆国庆氛围，悬挂国旗、彩旗，张贴标语和对联，完善庆祝活动硬件建设。
7.加强国庆期间的安全值班工作和校园宣传工作。
四、活动小结与反思：
指导思想和目的：
今年九月份是国家确定的第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”，本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立__周年”。
活动内容及时间安排：
1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛：
(1)时间：20__年9月25日下午
(2)地点：阶梯教室
(3)参与人员：三五年级学生以班为单位参赛，评选一等奖2名，二等奖2名，具体评分标准由音乐组制定。
(4)组织单位：音乐组
2、观看一部爱国主义教育影片
(1)时间：在国庆节前完成
(2)负责人：各思品教师
(3)要求：根据课表安排观影时间，提前准备好影片，尽量在教室内观看，若影片较长，需提前和相关老师协商并做好调课准备，确保学生能完整地观看。
3、召开一次主题班会(各中小学)
(1)时间：9月14日班队会期间
(2)内容：以班级为单位，开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为主题的班会。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动：
(1)活动对象：45年级学生。
(2)活动内容：反映我国建国__年来特别是改革开放__年来，在经济、政治、文化、社会等各个领域取得的辉煌成就。作品内容可从身边的人和事入手，展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面。
(3)活动要求：作品题目自拟，体裁不限，必须是原创作品。小学组字数约800字，初、高中组字数约1500字。作品规格为A4纸四号字，用微软雅黑字体打印，并提供电子文档。作品需注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。
(4)时间：各班请在9月17日前将作品交至主任处。
5、“我的祖国”绘画展：
(1)时间：9月25日前完成。
(2)组织单位：美术组，负责人：。
(3)要求：提前安排有关规程和报名表，让学生参加绘画展。考虑到国庆节前期活动较多，可以在体育课上进行方队的训练工作。
6、秋季运动(趣味运动)会：
(1)时间：9月29日下午举行一年级趣味运动会，30日全天举行25年级运动会。
(2)组织单位：体育组，负责人：。
(3)要求：提前将有关规程和报名表发放给各班，考虑到国庆节前期活动较多，可以在体育课上进行方队的训练工作。
7、出一期“爱我中华”黑板报，在9月18日前完成，学校将于18日下午进行检查。
一、指导思想
在中华人民共和国华诞之际，为了激发学校师生的爱国情感，推动国家重建进程，学校制定了一系列活动方案，以展现学校新气象和灾后重建成果。这些活动旨在营造国庆热烈氛围，唱响社会主义时代的主旋律，加快美好家园的重建步伐。
二、领导小组
吴永富担任组长，负责协调各项活动的流程，加快学校的灾后重建进程。任晓波担任副组长，负责具体落实活动的实施、监督和宣传。黎汝华、董永辉、孙红、文志明负责各部门的活动开展，班主任们也会提供协助。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部和工会组织教职员工参加“唱红歌歌咏比赛”。比赛已经结束，参赛教师们都非常投入，评选出了五名获奖者。活动在《歌唱我的祖国》的高亢声音中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，各班级需要在9月18日前完成板报，并有机会获得奖励。同时，学校的红领巾广播站还开展了“我为祖国生日寄语”演讲活动，为升旗仪式和课间活动增添了靓丽风景。
3.学校数字电影组播放了《霍元甲》和《举起手来》等爱国主义题材的电影，进行了直观的爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织了庆国庆征文比赛活动，希望通过此次比赛向祖国献上一份特殊的礼物。
5.加强校园环境整治工作：
-每天开展“一清扫三保洁”行动，彻底清除卫生死角，同时发扬环保小卫士的奉献精神，不定时整治周边环境。
-加大安全教育力度，包括消防安全和交通安全。邀请专业人员举办消防知识讲座，并配备必备的消防器材。还邀请了交警部门举办交通安全图文展览。在卫生防疫方面，做好宣传、消杀和检查工作，与家长、社区医院和上级部门配合，预防甲流等季节性疾病的传播。
-提高学生的文明素养，形成优良的班风、学风和校风。
6.根据板房实际情况，营造隆重的气氛。学校将在9月20日前完成国旗、彩旗等的悬挂，以及标语和对联的张贴，完善庆祝活动的硬件建设。
7.学校的相关部门将全力做好国庆期间的安全值班工作，并进行校园宣传，确保行动与声音同步。
四、活动小结与反思
一、活动内容
1、我们将举办一场名为“寻找祖国的成长足迹”的图片展，评选出“我最喜爱的图片”。
2、我们将在少先队和儿童团层面举办“爱我中华”演讲赛和“说说祖国的变化”故事赛。
3、我们将通过海报和集体广播宣传，让全校师生参与进来，营造热烈的国庆氛围。我们还将举办红领巾专题广播、国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选出优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，让大家感受到祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、让每个人选择自己喜欢的方式，比如唱歌、跳舞、朗诵、画画等，表达对祖国的热爱。
3、让大家了解中国的国名和国庆节的来历，为自己是中国人而自豪。
4、让大家学习收集有关资料，增加对祖国的了解。
三、活动重点和难点
活动重点是让大家感受到国庆活动的热烈，了解国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。活动难点是理解祖国的含义和学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集关于国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临时周围生活环境的变化，比如街上的花坛、建筑物上的庆国庆标语和灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报，向全校师生推出我们的“迎国庆”具体实施方案。
2、利用集体广播，发动师生积极参与活动，并提出具体要求。
3、在班主任和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请相关人员做好统筹工作。
具体实施阶段（时间：9月25日～9月30日）
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。
2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三～五年级）。
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）。
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动。
活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）
1、宣布“庆国庆”系列活动的获奖名单，包括优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等集体奖项，以及朗诵和“我最喜爱的图片”等个人奖项。
活动目的：
为了培养中兴小学少先队员的民族自豪感，调动每个学生的积极参与热情，让他们真切地感受到艺术节的快乐，同时营造出良好的校园艺术文化氛围。
时间：
活动将于9月30日下午2点开始。
地点：
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于小学2023国庆节活动策划方案文档，欢迎各位阅读和借鉴。
一、活动目的：以建国__周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，通过少先队活动和小岗位实践活动，进行爱国主义教育，引导学生从家庭、父母开始，培养他们的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：祖国发展我成长
三、活动安排：
1.9月25日，__2中队负责“祖国发展我成长”专题的红领巾广播。
2.10月11日组织评比“祖国发展我成长”主题的黑板报比赛。
3.第三周，利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会。
4.举办1-6年级的“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容：各年级选定一篇诵读文章，并选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌。诵读形式可以加入艺术表现力。
活动时间及地点：赛前准备：9月1日-9月29日
比赛日期及地点：东校区：9月29日(周二)12：00分开始(三楼音乐教室)
西校区：9月29日(周二)12：00分开始(多功能教室)
比赛顺序：一至三年级，四至六年级
活动步骤：
1.利用课堂、班队课或课余时间，指导队员进行诵读训练；
2.各中队精心编排参加校级比赛的诵读节目；
3.诵读要求包括衣着整齐、使用普通话、朗读正确流利、配合合理的动作等。
评委安排：xx、xxx、xx、xxx
协助配合：
1.总务处负责布置比赛场地；
2.金老师负责比赛时的摄影工作。
【范例】--
一、指导思想：
在中华人民共和国__华诞之际，为激发学校师生的爱国情感，以多种形式展现学校新风貌和灾后重建成果，学校制定了本方案，营造国庆热烈氛围，唱响社会主义时代的主旋律，加快美好家园的重建步伐。
二、领导小组：
组长：吴，负责统筹活动流程，加快灾后重建进程。
副组长：任，负责具体实施、监督和宣传活动。
组员：xx、xxx、xx、xxx，分别负责各部门的活动，班主任协助。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排：
1.学校教工组织“唱红歌歌咏比赛”，评选出五名获奖者。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，并开展“我为祖国生日寄语”演讲活动。
3.学校数字电影组播放爱国主义题材的电影，进行直观的爱国主义教育。
4.学校教导处组织庆国庆征文比赛活动，鼓励学生为祖国生日献礼。
5.加强校园环境整治工作，包括卫生清扫、安全教育和文明素养培养等。
6.渲染庆国庆氛围，悬挂国旗、彩旗，张贴标语和对联，完善庆祝活动硬件建设。
7.加强国庆期间的安全值班工作和校园宣传工作。
四、活动小结与反思：
指导思想和目的：
