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初中生主题班会优秀设计方案1

一、活动背景:诚信不仅是一种品行,更是一种责任。作为当代学生,我们肩负着振兴中华的责任,因此我们必须在生活和学习中成为诚信的典范。我们要传承中华民族的优良传统美德,坚守诚实守信的原则。大学两年的学习生涯中,我们经历了一次次考试,不断考验着我们的诚信修养。期末考试即将来临,这将是对我们素质的又一次考验。我们要帮助大家做好准备,应对这个考验。

二、活动目的及意义:为了树立诚信意识,弘扬诚信之风,我们响应学校的号召开展本次活动,加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过班会,让同学们充分认识到诚信的重要性,让大家在以后的工作和学习中都以诚信为准则行事。只有有了诚信,我们才能在社会中立足,得到他人的尊重和信任。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是做人的最基本原则。要想做到诚信,我们要从生活中点滴的小事做起,牢记这一点,做到处处诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

三、活动参与人员:xx班全体同学和xx老师

四、活动时间:

五、活动地点:

六、主要负责人:班长、学委

七、活动前期准备:

1.商讨活动详细安排,确定活动方案

2.撰写活动策划书,确定活动细节。

3.提前借用一间教室,并布置好教室。

4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师。

5.准备活动所需的设备和物品。

6.撰写活动记录和总结。

八、活动流程:

1.学习委员首先播放一个诚信小故事,然后与同学们交流孔子关于诚信的名言,再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟,请同学们谈谈自己的想法。

2.请每个宿舍的代表上台讲述一个关于诚信的小故事。

3.班长与大家一起聊聊这些年学习和考试中见过或经历过的一些作弊手段,以及作弊后个人的得失。然后一起看看学校对于考试作弊的处罚制度,大家谈谈自己对作弊的认识。最后,班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。

初中生主题班会优秀设计方案2

标题:班级的温暖之爱

时间:七年级开学后的第二堂班会课

参与人数:48人

教学目的:

1、通过这次班会,增强学生对班级集体的认同感和荣誉感,加强班级的凝聚力,培养学生关心和建设班级的积极性和热情。同时,让学生正确理解良好学风的重要性,在良好的班级氛围中健康成长,发挥自己的才华,为班级增添活力。

2、激发学生继续努力学习的热情,为顺利度过初中阶段的学习生活打下坚实的思想基础。

3、通过组织活动,充分展示和锻炼学生的能力。

教学步骤:

一、组织教学

召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,动员、讨论和安排本次班会的内容。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会的主题、形式和题目,并分工具体准备工作。

二、引入新课

总结上周的各项工作情况:

-劳动委员总结卫生情况;

-学习委员总结上周的学习情况;

-班长进行总结。

三、讲授新课

1、诗朗诵《我的豪言》

2、互相认识的游戏:

-游戏规则类似于传统游戏"击鼓传花":参与者伴着音乐传递一本书,音乐停止时拿着书的人参与游戏。游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

-两位学生背靠背,双方将答案写在纸上,答案数量不限。答题过程中,两位学生不能交换答案。根据答案的匹配数量给予奖励。问题包括最喜欢的食物、最喜欢的运动项目、兴趣爱好、最想对同座说的一句话等。

3、请几位同学讲述一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的感受。

4、实话实说:就班级对同学们说一句自己想说的话,或者提出加强班级凝聚力的建议。

5、班主任总结:

我常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,突然下起了暴风雨。大家找到一个草棚躲雨,大家都很高兴,觉得运气不错,刚找到房子就下起雨来了。但是这个房子在风雨中突然倒塌,大家惊恐不已。这个故事告诉我们,一个班级就像一个生命体,我们是其中的一员。我们的言行举止时刻影响着班级的形象。所以,我提议大家要正确处理个人与班级的关系,从自己做起,保持自己的清洁,履行对班级的责任。

教案二:创建和谐班级,共建美好校园

教育目标:通过这次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习的热情,增强班级的凝聚力,为创建先进班级打下基础。同时,增强同学关心集体、爱护公物、尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以张中为荣,明天张中以我为荣”的观念,为创建和谐校园做出贡献。

时间:七年级期中考试之后的第二堂班会课。

地点:教室

教育过程:

开场:播放歌曲《和谐中国》

老师:同学们好!刚才我们听到的《和谐中国》是十运会的点火主题歌,它引起了大家的关注。除此之外,它还站在时代的高度,唱出了人们最朴素的心愿。那么,你们知道什么是和谐社会吗?

学生:和谐社会是指民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

老师:很棒!在构建和谐社会的过程中,作为中学生,我们能做些什么呢?

学生:我们可以创建和谐班级,共建美好校园。

老师:你们说得太对了!事实上,我们班级自开学以来已经做了很多为构建和谐社会做出贡献的事情。那么,一个和谐的班级应该具备哪些特征呢?

学生:公平正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

老师:说得非常好!我认为班级就像学校的细胞,和谐的班级是由一群和谐的大人、可爱的少年组成的。只有和谐,我们的校园才能充满精神文明的鲜花,和谐的旗帜才能在校园上空飘扬。所以,我们要怎样构建和谐班级呢?

学生:学生与学生之间的和谐,学生与班团干部的和谐,学生与老师的和谐,人与自身的和谐,学生与家长的和谐,学生与学校环境的和谐。

老师:非常正确!每个人都应该努力构建和谐班级。因为只有和谐,我们的班级才能发展起来。在这个过程中,我们要学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩朋友,感恩所有在我们生命中的人。让我们拥有一颗感恩的心,去感恩生命中的拥有,感恩身边的人,感恩所有的一切。

活动过程:

一、主持人宣布活动开始

二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的一切。听一听同学们的心声,感受他们对感恩的认识。朗诵《拥有一颗感恩的心》。

三、听了朗诵后,进行互动活动:说出最让你感动的事情,几位同学讲述自己的感动故事。

四、要学会感谢身边的人,特别是父母。辩论赛:给父母的报答是精神上大于物质上,反方:给父母的报答是物质上大于精神上。

五、无论精神上还是物质上,都应怀着一颗真诚的心去感恩父母。男生合唱《丁香花》。

六、歌曲表演《感恩的心》。学会感恩是人生的必修课。

七、班主任讲话:在这次活动中,我能感觉到同学们对活动的积极参与,他们想通过自己的行动打动别人。他们的节目给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己的感恩故事,看他们用手语表达感恩的心情,我也被深深感动。我觉得这些孩子都是善良纯洁的,他们对父母、老师、朋友以及生活中的每个人都怀有真诚的感恩之心。通过这次活动,他们想表达自己的感受,积极影响身边的人,共同拥有一颗感恩的心。这次活动也在班级中引起了孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这表明感恩教育活动的目标已经实现。每个人都试着敞开心扉,感恩这个美丽的世界。

感谢有你——感恩教育主题班会

主题:感谢有你……

教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人。请珍惜生命,请珍惜你所拥有的一切。请珍惜他人为你的努力和付出,请常常怀有一颗感恩的心。

时间:八年级期中考试之后的第二堂班会课。

主持人:班主任

主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我、疼着我。感谢老师,传授我知识,教导我做人的道理。感谢朋友,在我困惑、委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人,因为是你们装点了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人。感恩你所拥有的一切。

活动过程:

一、主持人宣布活动开始。

二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的一切。听一听同学们的心声,感受他们对感恩的认识。朗诵《拥有一颗感恩的心》。

三、听了朗诵后,进行互动活动:说出最让你感动的事情,几位同学讲述自己的感动故事。

四、要学会感谢身边的人,特别是父母。辩论赛:给父母的报答是精神上大于物质上,反方:给父母的报答是物质上大于精神上。

大家好,以下内容是小编根据各位的需求,为大家整理出的有关于初中生主题班会优秀设计方案文档,欢迎各位阅读和借鉴。

初中生主题班会优秀设计方案1

一、活动背景:诚信不仅是一种品行,更是一种责任。作为当代学生,我们肩负着振兴中华的责任,因此我们必须在生活和学习中成为诚信的典范。我们要传承中华民族的优良传统美德,坚守诚实守信的原则。大学两年的学习生涯中,我们经历了一次次考试,不断考验着我们的诚信修养。期末考试即将来临,这将是对我们素质的又一次考验。我们要帮助大家做好准备,应对这个考验。

二、活动目的及意义:为了树立诚信意识,弘扬诚信之风,我们响应学校的号召开展本次活动,加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过班会,让同学们充分认识到诚信的重要性,让大家在以后的工作和学习中都以诚信为准则行事。只有有了诚信,我们才能在社会中立足,得到他人的尊重和信任。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是做人的最基本原则。要想做到诚信,我们要从生活中点滴的小事做起,牢记这一点,做到处处诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

三、活动参与人员:xx班全体同学和xx老师

四、活动时间:

五、活动地点:

六、主要负责人:班长、学委

七、活动前期准备:

1.商讨活动详细安排,确定活动方案

2.撰写活动策划书,确定活动细节。

3.提前借用一间教室,并布置好教室。

4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师。

5.准备活动所需的设备和物品。

6.撰写活动记录和总结。

八、活动流程:

1.学习委员首先播放一个诚信小故事,然后与同学们交流孔子关于诚信的名言,再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟,请同学们谈谈自己的想法。

2.请每个宿舍的代表上台讲述一个关于诚信的小故事。

3.班长与大家一起聊聊这些年学习和考试中见过或经历过的一些作弊手段,以及作弊后个人的得失。然后一起看看学校对于考试作弊的处罚制度,大家谈谈自己对作弊的认识。最后,班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。

初中生主题班会优秀设计方案2

标题:班级的温暖之爱

时间:七年级开学后的第二堂班会课

参与人数:48人

教学目的:

1、通过这次班会,增强学生对班级集体的认同感和荣誉感,加强班级的凝聚力,培养学生关心和建设班级的积极性和热情。同时,让学生正确理解良好学风的重要性,在良好的班级氛围中健康成长,发挥自己的才华,为班级增添活力。

2、激发学生继续努力学习的热情,为顺利度过初中阶段的学习生活打下坚实的思想基础。

3、通过组织活动,充分展示和锻炼学生的能力。

教学步骤:

一、组织教学

召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,动员、讨论和安排本次班会的内容。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会的主题、形式和题目,并分工具体准备工作。

二、引入新课

总结上周的各项工作情况:

-劳动委员总结卫生情况;

-学习委员总结上周的学习情况;

-班长进行总结。

三、讲授新课

1、诗朗诵《我的豪言》

2、互相认识的游戏:

-游戏规则类似于传统游戏"击鼓传花":参与者伴着音乐传递一本书,音乐停止时拿着书的人参与游戏。游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

-两位学生背靠背,双方将答案写在纸上,答案数量不限。答题过程中,两位学生不能交换答案。根据答案的匹配数量给予奖励。问题包括最喜欢的食物、最喜欢的运动项目、兴趣爱好、最想对同座说的一句话等。

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