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活动主题: 孝敬父母
活动班级:
活动时间:
活动目的: 通过活动让学生了解父母的辛苦, 知道父母的爱是无私的, 改掉自己在家里的坏习惯, 体贴父母, 孝敬父母.
指导老师: 张明英7
活动准备: 课件
(1) 故事《黄香温席》VCD.
(2) 歌曲《天下妈妈都一样》VCD.
其他:
(1) 歌曲《好妈妈》.
(2) 体现孝敬父母的小品片断2个
活动程序:
一、序
主持人上场宣布孝敬父母主题班队会现在开始。
二、上篇
(1) 导入。主持人: 同学们, 是谁把我们带到这个世界上? 众队员: 是母亲。主持人: 是谁从小把我们养育? 众队员: 是父母。
(2) 主持人: 是啊! 爸爸妈妈为了我们, 日夜辛劳, 含辛茹苦。下面就请我们听听这些发生在家里的真实故事吧!
(3) 四位学生发言, 分别说出自己在家里受到父母的关怀和爱。
(4) 主持人: 爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞, 父母的爱是一阵清凉的风, 父母的爱是滴落的泪水...... 让我们把《好妈妈》这首歌献给所有的父母吧!
(5) 全班齐唱歌曲《好妈妈》。
(6) 是啊! 同学们! 父母为我们付出太多了, 那我们应该怎样回报他们呢? 请看故事《黄香温席》。
(7) 主持人: 刚才呀, 我们唱了歌, 又听了故事, 我这心里呀热乎乎的, 非常激动。有谁还能告诉我几个孝敬父母的例子吗?
(8) 学生发言: (陈毅探母, 金冰一孝敬老人, 朱德孝敬母亲)。
(9) 主持人: 我想问问大家, 作为我们自己, 我们应该怎样孝敬父母?
(10) 学生纷纷发言, 说出自己的想法。
A生: 如果我自己能洗衣服, 爸爸妈妈就少操心了。
B生: 一天放学后, 我去了同班同学时亮家, 晚上没回家, 让爸爸妈妈担心死了, 以后我一定要按时回家, 再也不让爸妈担心了。
C生: 我家住在江龙村, 离离学校较远, 如果我能自己骑自行车上学, 那爸爸妈妈就不用操心了。
D生: 在爸爸妈妈劳累的时候, 我会给他们递上一杯热茶, 递一双拖鞋给他们, 还给他们捶背。
E生: 晚上如果我的作业做得又快又好, 爸爸妈妈就可以去做别的事了。
F生: 在爸爸妈妈伤心的时候, 说一些笑话给他们听。
G生: 如果我能自己整理房间, 爸爸妈妈就可以少操心了。
H生: 爸爸妈妈生日的时候, 我一定要做一些力所能及的家务事, 还要送上一份自己制作的礼物。
I生: 在我一岁那年, 爸爸在广东打工的时候出了车祸, 是妈妈一个人把我带大, 我想对妈妈说: 妈妈谢谢你! 我一定会听你的话, 好好学习, 将来报答你。
J生: 母亲节和父亲节, 我要给妈妈和爸爸送上一份特别的祝福。
(11) 主持人: 同学们都说出了自己的真心话, 请看小品《妈妈的生日》。
(12) 主持人: 真是一个懂事, 孝顺的女儿啊! 请大家接着看小品《特别的节日》。
(13) 主持人: 在我们的班上, 像这样的单亲家庭有三个, 他们的爸爸或妈妈要付出双倍的辛劳才能把他们养大。天下的爸妈都一样啊!
(14) 全班齐唱歌曲《天下妈妈都一样》。
三、下篇
(1) 主持人: 黄香冬天给父亲温席, 夏天给父亲凉席, 那我们应该学习他什么呢?
(2) 学生发言。
生: 我们应该为父母做一些实实在在的事情, 对父母有好处的事情, 来孝敬父母。
(1) 主持人: 我们应该向小品的小红和小军学些什么呢?
(2) 学生发言。
生: 我们应该关心父母, 体贴父母, 帮爸爸妈妈做一些自己能做的家务事, 做一个懂事, 有孝心的孩子。
四、指导教师小结
通过今天的活动, 同学们知道了父母养育我们很辛苦, 也懂得了我们应该从小事做起, 孝敬父母。我感到非常高兴。希望同学们说到做到, 让孝敬父母的美德在我们每个同学的心里开出最美丽的花吧!
五、主持人
亲爱的老师们, 亲爱的同学们, 孝敬父母主题班队会现在结束。
一年级主题教育班会方案精品2
(一)班会目的：
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。
(二)活动地点：教室
(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
(四)、班会流程：
1、第一组代表表演防火小品：(一人读情节过程，三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论：
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演：
(1)第二组代表表演：
(2)大家认真讨论观察表演后讨论：
a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演：
(1)第三组代表表演：
(2)大家认真观察表演后讨论：
(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?
(b)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
学习防坏人破坏知识的情景表演：
1、第四组代表：
2、大家认真观察表演后讨论：
(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
(2)总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：
防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
(六)、学生发表本节班会课的感想。。。。。。
(七)、班会后记
一年级主题教育班会方案精品3
活动目的：
1、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩：感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。
2、通过学习感恩教育，使学生们懂得“人要有一颗善良的心，善待周围的人，在别人需要帮助的时候，给予他们无私的帮助，只有付出才能有回报”。
3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。
活动过程：
一、引入
中队长主持人：亲爱的同学，大家好!我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。
1、那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?(让学生自己发言)
2、你平常是怎样对待别人的?
3、别人是怎样对待你的?
4、说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激朋友的什么?感激周围一切的什么?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。)
二、学会感恩
1.感恩父母
班长朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。
中队长主持：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。
学习委员朗读文章:《给妈妈的一封信》。
中队长主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。
请听歌曲：《烛光里的妈妈》。
学生回想自己父母,然后老师深情吟诵：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!
2、感恩老师
中队长主持人：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的_;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
请听诗朗诵:《谢谢您，老师》
全班合唱：《我爱米兰》
中队长主持人：老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。
中队长主持人：让感恩伴我们一生，衷心地感谢父母、老师和朋友。
3、说出感恩父母的语句(让学生自己说)
a、学会感激------感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
b、学会感激------感恩我的父母，因为他们给了我健康、强壮的身体。
4、说出感恩老师的语句(让学生自己说)
a、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我无穷的知识。
b、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我前进的动力。
c、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我飞翔的翅膀。
d、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我指明人生的方向。
e、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我放眼世界的慧眼。
中队长主持人：
同学们，我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师，离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心，因为感恩，世界才会美丽;因为感恩，我们的心灵才会变得美好;因为感恩，我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧!
让我们赶快行动起来吧，对最想感谢的人，请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流)，请几位读给大家听听!
三、活动总结
班主任讲话：父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨——给了我们无尽的力量。
我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。
让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美好的明天。
四、板书设计：
感恩教育
感激父母-------生命
感激老师-------知识
感激朋友-------克服困难的力量
感激我周围的一切------和谐健康的成长空间
一年级主题教育班会方案精品4
【活动目的】
1、通过这次班会的召开，使学生清楚地认识到，人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命，并且意识到自己的身体残疾并不妨碍我们热爱生活和实现自身价值。
2、教育学生珍惜生命，正视自己的身体残疾，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。
3、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，杜绝学生做不安全的活动，珍惜生命，健康成长。
【活动过程】
一、活动引入
同学们，最近有不少跟我们一样大或比我们小的孩子被坏人抱走了，爸爸妈妈多么的伤心，难过，焦急啊。辽宁省有一个6岁的小女孩于2011.1.22号也就是春节前和妈妈逛街不慎走丢，妈妈现已思念成疾，生病住院了。还有四川省一个六岁半的小女孩，于2011年2月13日(昨天)被拐，妈妈也因思念过度生病住院。家里人都为这个女孩着急万分啊!(课件出示以上两个小女孩的照片)
听到这样悲伤的事情，你心里感觉怎么样呢?是不是也很难过?是啊，我们能安全的在爸爸妈妈的身边生活着，在学校里读书，和同学老师们在一起，多好啊。我们是不是要爱护我们的身体，珍惜我们的生命呢?今天，老师就跟大家一起上一节主题班会——珍爱生命，健康成长。
二、直入主题
(一)我们是怎么来的?
1、播放幼苗破土而出的视频。
我们就像这颗小菜苗一样，从一颗小小的种子，经过农民伯伯辛勤的关照，施肥、浇水、捉虫，才慢慢长大，成为一颗可爱的小白菜。如果没有农民伯伯的辛勤劳动，小白菜能长大吗?
2、我们是怎么来的?
我们每个人出生前，都在妈妈的肚子里呆了9个多月的时间，妈妈多么辛苦呀。我们出生后，妈妈还要日夜照顾我们。特别是像我们大家一样，跟其他孩子不同。我们小时候经常生病，住院，而且不能走路，生活不能自理，为了给我们治病，爸爸妈妈抱着我们跑了好多好多的医院，不管刮风下雨，不管天寒地冻，有些同学家庭困难，为了给我们治病，爸爸妈妈还要拼命加班，拼命赚钱，甚至四处借钱。举例：我们学校有个同学，出生时生病很严重，不得不在医院抢救，在医院的保温箱里呆了一个多月，她说妈妈为了照顾她，给她治病，一个多月呆在医院里没日没夜的守着她，觉都没法睡好。现在她可懂事了，不仅努力学习，而且学会了自己的事情自己做。只要我们健健康康，懂事，爸爸妈妈就很开心了。那么，我们是不是应该好好爱护自己的身体，珍爱自己的生命呢?同学们知道怎样爱护自己的身体吗?(让学生先自己发表自己的看法)
师：对了，爱护自己的身体，珍爱自己的生命，不仅要锻炼好身体，健康成长，而且要注意安全。
(二)珍爱生命，注意安全
1、警示篇(不该发生的悲剧)
师：在今天这个繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就让老师带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。 (课件出示相关图片)
我国有1.8亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而，由于人们的疏忽大意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万个家庭带来了无可弥补的损失。
1994年12月8日，新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出，全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃，着了火。火势蔓延，无法控制，绝大部分人被闷死、烧死、踩死，人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生，36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记，成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海，栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年，但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣，克拉玛依城的哭泣。
2003年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年，北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落，窗户玻璃被震碎，至少造成2人受伤。
学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你用我挤，不幸造成28名学生被挤死，59人受伤的事故。就这一瞬间，多少花朵就这样凋谢了。
据了解，我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。2000年中小学生因安全事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字，给人们留下的不仅仅是惊叹，更多的则是无限的哀伤。
师：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。
同学们，假如你们遇到了上述的危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗?
2、求生篇(向灾祸要回生命)
师：水火无情，当你身处火海时，着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢?
[第一题：如果学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办?]
快打电话119报警，说清地点，火势等;
2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散!疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂)
[第二题：如果身上着火了应该怎么办?]
快躺下来!就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。
[第三题：楼梯被火封住时，应该怎么办?]
楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。
[第四题：过马路时，要注意哪些?]
不能闯红灯，在路上行走时，要走人行道，靠右走。不要在马路上追赶，打闹。
[第五题：走楼梯时，要注意什么?]
靠右走，扶着扶手，不要互相推搡。
[第六题：出街时，遇到坏人，怎么办?]
像前面我们举得2个例子，两个6岁多的女孩被坏人抱走了，这给女孩的家庭带来了巨大的悲痛。那么我们怎样避免走丢或被坏人抱走呢?
1、出街时要跟紧大人，不要一个人走开。
2、遇到陌生人说有好吃的东西，千万不能相信他，被他带走，牵紧大人的手。
三、升华主题
同学们，虽然我们的身体残疾，我们不能像普通孩子一样，活蹦乱跳，而且很多事情我们现在做不到，但是我们的生命是珍贵的，我们是爸爸妈妈亲爱的宝贝。下面我们一起来听听一个残疾人姐姐的故事吧。
有一个人基本上就是靠手腕去做事的，而且做的很成功。她曾经是我们国家优秀的体操运动员，她的名字叫桑兰。
(视频播放桑兰的资料，师读诗——《我的梦》)
《我的梦》
我是桑兰。我又回来了!在三年前的纽约，我在跳马比赛时摔了下来 ;
亮如白昼的大厅，刹那间一片漆黑。——我的梦破碎了。无数的奖牌，雪花般地从天而降，却惟独没有落在我的脖颈上——我觉得好冷好冷。我看见一只受伤的小鸟，跌了下来，它挣扎着、挣扎着，又飞向了天空，越飞越远——它好美啊!朦胧中，一张张陌生的、熟悉的面孔，一双双关切着我的黑眼睛、蓝眼睛，它告诉我：桑兰，你站起来!今天，我回来了。我要告诉所有的亲人们：“我己经站起来了!”
桑兰告诉我们应该怎样对待生命，桑兰的生命价值
——生命的意义不在于长短，而在于内涵。我们知道了怎样的生命更有价值，听了桑兰的话，相信每一位同学们，此时的心情和都我一样被感动。我们的生命是可贵的，我们要好好珍爱生命，健康的成长!
一年级主题教育班会方案精品5
活动目标：
1、通过此次主题队会，激发队员对阅读的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
2、通过活动，让队员们意识到课外阅读可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐!
3、结合雏鹰争章活动，提高队员们的全面素质，培养学生良好的合作意识。
活动过程：
主持人两名甲、乙
中队长组织队列仪式。
中队长：全体立正，各小队整队汇报人数。(小队报数，然后汇报给中队长，中队长向辅导员汇报。)
中队长：全体起立，出旗!敬礼!(奏乐，出旗)
中队长：礼毕!唱队歌!
中队长：请坐下。
中队长：一(3)中队“我读书，我快乐”主题队会现在开始!
(一)追寻足迹
甲：书是我们最知心的朋友，
乙：书是我们最好的老师，
甲：书让我们增长知识，
乙：书让我们真正快乐。
甲：从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢?
(二)忆苦思甜
乙：阅读可以丰富我们的知识。甲：阅读可以开阔我们的视野。
乙：可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子……
甲：队员们，看了山区小朋友们的阅读生活，你有什么感受?
(三)阅读快乐 快乐阅读
1、我最喜爱的一本书
乙：是啊，我们从小就要养成爱读书、多读书的好习惯。
甲：学校也举办了“沐浴书香，健康成长”的阅读活动。
乙：我们班级建立了自己的图书角，让小小图书管理员为我们介绍一下吧!
甲：队员们，你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本?给大家介绍一下，好吗?
古诗背诵表演，学生可以单独背，可以两人一起背，也可以小组形式，依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。
2、好书推荐
乙：一本好书将陪伴我们健康成长。
甲：下面我们请语文老师为我们推荐几本好书吧!
3、评选班级“阅读之星”
乙：在阅读活动中，大家积极参加，认真阅读了许多课外书籍。
甲：今天，我们要在这里评选我们班的“阅读之星”，有请辅导员老师为我们颁奖。
辅导员宣布获奖名单，为获奖者颁发证书。
乙：队员们，让我们一起多读好书，和好书交朋友，成为学校的“阅读之星”。
4、争章活动
甲：学校在雏鹰争章活动中，设立了一个阅读章，请中队长为我们宣布获章标准。
中队长宣布获章标准：
(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。
(2)能背诵不少于15首古诗。
(3)能达到《课程标准》要求的阅读量，不少于6000字。
(4)能坚持每周阅读一个故事，并能说出故事大概的内容。
(5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。
乙：让我们按照标准上的要求，不断努力，争章成功!
尾声
甲：书，能让我们充满智慧;
乙：书，能让我们提高修养。
甲：让我们一起翱翔在书的海洋中，
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于一年级主题教育班会方案精品9篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
一年级主题教育班会方案精品1
活动主题: 孝敬父母
活动班级:
活动时间:
活动目的: 通过活动让学生了解父母的辛苦, 知道父母的爱是无私的, 改掉自己在家里的坏习惯, 体贴父母, 孝敬父母.
指导老师: 张明英7
活动准备: 课件
(1) 故事《黄香温席》VCD.
(2) 歌曲《天下妈妈都一样》VCD.
其他:
(1) 歌曲《好妈妈》.
(2) 体现孝敬父母的小品片断2个
活动程序:
一、序
主持人上场宣布孝敬父母主题班队会现在开始。
二、上篇
(1) 导入。主持人: 同学们, 是谁把我们带到这个世界上? 众队员: 是母亲。主持人: 是谁从小把我们养育? 众队员: 是父母。
(2) 主持人: 是啊! 爸爸妈妈为了我们, 日夜辛劳, 含辛茹苦。下面就请我们听听这些发生在家里的真实故事吧!
(3) 四位学生发言, 分别说出自己在家里受到父母的关怀和爱。
(4) 主持人: 爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞, 父母的爱是一阵清凉的风, 父母的爱是滴落的泪水...... 让我们把《好妈妈》这首歌献给所有的父母吧!
(5) 全班齐唱歌曲《好妈妈》。
(6) 是啊! 同学们! 父母为我们付出太多了, 那我们应该怎样回报他们呢? 请看故事《黄香温席》。
(7) 主持人: 刚才呀, 我们唱了歌, 又听了故事, 我这心里呀热乎乎的, 非常激动。有谁还能告诉我几个孝敬父母的例子吗?
(8) 学生发言: (陈毅探母, 金冰一孝敬老人, 朱德孝敬母亲)。
(9) 主持人: 我想问问大家, 作为我们自己, 我们应该怎样孝敬父母?
(10) 学生纷纷发言, 说出自己的想法。
A生: 如果我自己能洗衣服, 爸爸妈妈就少操心了。
B生: 一天放学后, 我去了同班同学时亮家, 晚上没回家, 让爸爸妈妈担心死了, 以后我一定要按时回家, 再也不让爸妈担心了。
C生: 我家住在江龙村, 离离学校较远, 如果我能自己骑自行车上学, 那爸爸妈妈就不用操心了。
D生: 在爸爸妈妈劳累的时候, 我会给他们递上一杯热茶, 递一双拖鞋给他们, 还给他们捶背。
E生: 晚上如果我的作业做得又快又好, 爸爸妈妈就可以去做别的事了。
F生: 在爸爸妈妈伤心的时候, 说一些笑话给他们听。
G生: 如果我能自己整理房间, 爸爸妈妈就可以少操心了。
H生: 爸爸妈妈生日的时候, 我一定要做一些力所能及的家务事, 还要送上一份自己制作的礼物。
I生: 在我一岁那年, 爸爸在广东打工的时候出了车祸, 是妈妈一个人把我带大, 我想对妈妈说: 妈妈谢谢你! 我一定会听你的话, 好好学习, 将来报答你。
J生: 母亲节和父亲节, 我要给妈妈和爸爸送上一份特别的祝福。
(11) 主持人: 同学们都说出了自己的真心话, 请看小品《妈妈的生日》。
(12) 主持人: 真是一个懂事, 孝顺的女儿啊! 请大家接着看小品《特别的节日》。
(13) 主持人: 在我们的班上, 像这样的单亲家庭有三个, 他们的爸爸或妈妈要付出双倍的辛劳才能把他们养大。天下的爸妈都一样啊!
