为了确保活动有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,小编在这了整理了社区疫情防控应急演练工作方案,希望能够帮助到大家。

社区疫情防控应急演练工作方案1

为切实加强我社区疫情防控和及时有效处置能力,提高基层干部应急处置能力,加强工作人员现场配合和协调能力,在石人北路社区疫情防控应急响应队的指导下,拟开展疫情防控应急演练。通过演练,进一步提升社区工作人员和网格员的应急处置与防范能力,为科学应对突发情况提供有力保障,进一步推进疫情防控工作高效、有序地进行。

一、时间

20XX年2月3日上午10:00

二、地点

三、目的

通过演练提高各部门之间协调作战的能力,有效预防、及时控制疫情突发事件及其危害,保障居民健康和生命安全,维护小区的正常工作、生活秩序。

四、参演人员

疑似病人为磨底河沿街2号景溪园居民,模拟现场疫情报告人员。

五、观摩人员

各院落党居骨干。

六、应急救援组织

总指挥:周

组员:社区工作人员

七、救援组分工

(1)立即通报相关疫情情况——负责人(报卫生服务中心、上报办事处疫情应急中心)陈琳(报派出所)

(2)现场急救(防护物资等准备)——负责人

(3)现场维护(负责警戒线、隔离室等的架设)——负责人

(4)现场消杀(物业管理公司实施)——负责人

(5)人员疏导——负责人

(6)总结整改——负责人

八、演练程序

1、总指挥宣布演练开始。

2、事故假定

第一步:物业管理公司发现本小区居民有严重咳嗽、头痛、喉咙疼、发烧等疑似新冠肺炎症状,打电话通知社区。

第二步:立即上报府南卫生服务中心、派出所、府南街道办事处:今天上午10:00时有小区居民因出现严重咳嗽、头痛、喉咙疼、发烧等疑似新冠肺炎症状,目前该居民病情较严重,烧38、1度。

第三步:总指挥宣布立即启动“石人北路社区新冠肺炎疫情应急突发事件处置预案”。全体应急小组成员立即赶赴现场,按应急预案执行;立即向总指挥报告疫情。协同物业公司工作人员,穿好防护服,将疑似者送至小区临时隔离室,总指挥立即前往该隔离室询问疑似者,得知与疑似人员有过接触。

第四步:指派徐小琰拨打120并做好相关情况记录。府南金沙社区卫生服务中心救护车及医务人员到达,经询问症状、接触史和旅居史后确认为疑似新冠患者并由救护车转运到上级机构进一步排查。

《疫情应变措施》主要有:

1、派人封锁现场,疏散周围闲散人员。

2、拨打街道办事处、卫生服务中心、派出所电话,派专人在路口指引。

3、派人员穿上整套疫情防护服及口罩直奔事发地点,向该疑似者提供口罩,将疑似者带进指定隔离室隔离,并在隔离室门口派人值守。

4、指派对疑似者接触的同事、人员进行隔离、登记信息,并联系送院检查。

5、组织现场全面消杀工作;

6、信息员发布疫情通报情况。

九、要求、重点

1、参加演练人员应熟悉疫情事件处理流程。

2、对疫情场所的封锁,人员必须到位。

十、演练总结

四、分工及职责

(一)学校办公室。执行零报告和日报告制度。负责汇总学校各部门每日报告情况,对接上报省卫健委、省教育厅;与烟台市卫健委、烟台市教育局、牟平区卫健局等地方政府卫生健康部门保持紧密对接,及时协调处理疫情突发情况;与学校各部门保持紧密沟通,负责防控工作的综合协调工作。统筹加强寒假期间各部门值班值守工作,确保信息渠道畅通。

(二)宣传统战部。密切关注疫情发展变化,通过学校官网、官方微信公众号等渠道,及时发布学校相关防控要求和信息,加强防控知识宣传普及,引导师生科学理性认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做好舆情监控工作。

(三)学生工作处。及时发布学校相关防控要求和信息,通过微信工作群、QQ工作群、家长群、学生群等渠道及时发布假期生活提示和学校开学工作安排,开展健康教育,引导学生和家长居家、外出或返校时主动做好防控工作,发现疫情及时报告。

(四)离退休工作处。及时发布学校相关防控要求和信息。对离退休教职工要指派专人对开展宣传教育,做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等网络渠道及时发布假期生活提示,开展健康教育。引导其居家、外出时主动做好防控工作。执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

(五)附属医院。要积极配合驻地卫生健康部门严格落实防控措施,做好疫情防控有关条件和应急药械的必要准备。要做好校园疫情防控,及时有效处置疫情。要积极落实学校相关防控措施,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、掌握防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(六)总务处。春季学期开学前,要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,进一步改善学校环境卫生条件,切实抓好教学楼、宿舍、食堂、公共场馆、实验室、洗手间、水房等重点区域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

(七)安全保卫处。加强校园安全管理、禁止外来车辆、人员入内,联防联控,做好安全保卫工作,确保学校和谐稳定。

(八)各部门及时对本部门教职工发布学校相关防控要求和信息,要指派专人开展宣传教育,做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等网络渠道及时发布假期生活提示、开展健康教育,掌握教职工寒假外出及身体健康情况,执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

工作领导小组各成员部门要进入应急状态,全面落实好各项管控措施;要强化责任意识,加强组织领导,以极端负责的态度高度重视,迅速开展疫情防控工作。对涉及疫情方面的信息迟报、不报、瞒报、谎报的,将严肃问责。

社区疫情防控应急演练工作方案4

落实以社区防控为主的综合防控措施,指导社区科学有序地开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,及早发现病例,有效遏制疫情扩散和蔓延,减少新型冠状病毒感染对公众健康造成的危害,依据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案》等相关文件规定,特制定本工作方案。

一、工作要求

(一)党政牵头、社区动员,实施网格化、地毯式管理,把各项防控措施落到实处。

(二)落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”原则,做好社区新型冠状病毒感染的肺炎疫情发现、防控和应急处置工作。

二、相关定义

(一)社区。

本方案中“社区”是指街道办事处或乡镇人民政府所辖的城乡社区(即城市社区和村)。

(二)社区疫情划分

1.社区未发现病例。

指在社区居民中,未发现新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例。

2.社区出现病例或暴发疫情。

社区出现病例,是指在社区居民中,出现1例确诊的新型冠状病毒感染的肺炎,尚未出现续发病例。

暴发疫情是指14天内在小范围(如一个家庭、一个工地、一栋楼同一单元等)发现2例及以上确诊病例,病例间可能存在因密切接触导致的人际传播或因共同暴露感染的可能性。

3.社区传播疫情。

指在社区居民中,14天内出现2例及以上感染来源不清楚的散发病例,或暴发疫情起数较多且规模较大,呈持续传播态势。

(三)疫点、疫区的划分

1.疫点。

如果社区出现病例或暴发疫情,将病例可能污染的范围确定为疫点。原则上,病人发病前3天至隔离治疗前所到过的场所,病人停留时间超过1小时、空间较小且通风不良的场所,应列为疫点进行管理。疫点一般以一个或若干个住户、一个或若干个办公室、列车或汽车车厢、同一航班、同一病区、同一栋楼等为单位。

2.疫区。

如果出现了社区传播疫情,可根据《中华人民共和国传染病防治法》相关规定将该社区确定为疫区。

(四)密切接触者

与病例发病后有如下接触情形之一,但未采取有效防护者:

1.与病例共同居住、学习、工作,或其他有密切接触的人员,如与病例近距离工作或共用同一教室或与病例在同一所房屋中生活;

2.诊疗、护理、探视病例的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员,如直接治疗及护理病例、到病例所在的密闭环境中探视病人或停留,病例同病室的其他患者及其陪护人员;

3.与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员,包括在交通工具上照料护理过病人的人员,该病人的同行人员(家人、同事、朋友等),经调查评估后发现有可能近距离接触病人的其他乘客和乘务人员;

4.现场调查人员调查后经评估认为符合其他与密切接触者接触的人员。

三、社区防控策略及措施

(一)社区未发现病例

实施“外防输入”的策略,具体措施包括组织动员、健康教育、信息告知、疫区返回人员管理、环境卫生治理、物资准备等。

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