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用电、防火安全教育主题班会教案班级：__班
班主任：__
教学内容：学习一些用电、防火的安全常识，杜绝安全隐患
教学目标：
1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电、用火安全，增强安全观念。
2、培养学生自护、自救的能力，健康成长。
教学重、难点：树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。教学过程：
一、谈话导入。
说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。
二、揭题。
1、板书课题。
2、全班齐读课题。
三、用电常识。
1、观看情景剧
(一)。
思考：这两位同学独自在家时，注意用电安全了吗?应该怎么做才是正确的? 2、讨论、交流，了解用电常识。
(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。 (2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。 (3)电器使用完毕后应该拔掉电源插头。 3、观看情景剧
(二)。 4、联系生活谈谈用电安全。
(1)电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。
(2)冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。 (3)雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。
(4)使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。
四、自救知识。
1、课件展示各种因用电引起的火灾图片。 2、学习自救知识。
(1)发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。 (2)拨打报警电话119。 (3)火灾逃生的方法。
五、安全常识
1、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。
2、不能随意倾倒液化气残液，因为液化气残液，一旦遇到明火，将会发生一连串的燃烧爆炸。所以，应将液化气残液交由充装单位统一回收，不得自行处理。
3、要教育孩子不玩火，不玩弄电器设备。平时要把打火机等火种放在孩子不易拿到的地方，不准小孩开启煤气、液化气开关;不能让小孩在有可燃物的地方放烟花爆竹。
4、全国平均每年要发生14起因吸烟而引起的火灾，占生活用火引起火灾的首位。生活中不要乱丢烟头;不能躺在床上吸烟，严禁在易燃易爆场所吸烟。
5、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
6、如果油锅着火，千万不能用水灭火，应立即关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿麻布覆盖，令火窒息。还可向锅炉内放入切好的蔬菜冷却灭火。
7、如果发现火灾，应迅速拔打火警电话119，报警时要讲清详细地址，起火部位，着火物质，火势大小，报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
8、家中发生火灾，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中备有的简易灭火器材，采取有效措施控制和扑救火灾。
9、当室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝，并泼水降温。
10、如果所有逃生路线被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
六、小结。
1、引导学生归纳，同时板书：居家安全，注意用电。火已燃起，切勿乱闯。临危不乱，记住出口。拨打119，等待救援。跳楼有术，虽损求生。
关于校园安全教育的班会活动方案精选2
教学目的
通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视、
掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全、
通过交通安全知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣、
教学重点：
重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识、教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通安全知识、
班会程序
(一)、课题导入
播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧、
1、教师讲述：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见、然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧、
2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢?
3、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”、生命在你手中，交通安全不容忽视、所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯、
(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规
安全乘车
乘坐车辆的选择、
乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的、千万不可乘坐违规经营的社会黑车，因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱，他们一无从业资格证，二无经过系统的交通安全
培训，三连保险费有没有缴都是个问题、更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求，乘坐他的车等于是坐在炸弹上、其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车、另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车、
乘车途中的安全、
乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险、不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹、在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤、安全骑车
骑自行车(包括电动自行车，下同)不能走机动车道、因为法律规定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行”、你走机动车道违反法律，既然法律没有给你在机动车道内的通行权，你就不要在机动车道行驶，如果你硬要走机动车道，往往容易导致交通事故发生、
骑自行车不要逆向行驶、因为法律规定：“机动车、非机动车实行右侧通行”、你逆向行驶的话，就可能与对面行驶车辆发生碰撞、
骑自行车不要直穿十字路口、需要穿过十字路口，应该根据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行、还有，驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行，包括过人行横道线自行车也应该下车推行、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把、自行车转弯时，尽可能伸出你的左、右手，示意你要转弯的方向、因为现在道路上的机动车实在太多，加上部分驾驶员的超速行驶，我们已来不得半点疏忽和麻痹、特别是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路中间通行，非机动车和行人应当在道路两侧通行，更要注意骑车安全、在现在的道路上，要保证骑车安全也不是一件容易的事情，请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来，否则就有可能为自己的卤莽行为承担后果、经常对自己所骑车辆进行检查维修，确保车况良好、上学、放学骑车时注意检查车辆，重点检查车辆的制动、车铃是否完好，该修的修，该换的换，不要让不安全隐患留给自己、
安全走路
分道行走，自觉靠右、所谓右侧通行，是指在道路上行进方向的右侧通行、在城区或其他有人行横道线的地方，横过道路一定要走在人行横道线内，因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方，一定要充分利用，并按照红灯停、绿灯行
的规则通行、如有车辆要强行闯向人行横道线时，你可伸出左、右手示意它减速慢行，千万不可犹豫不决、
不盲目横穿、横过公路其实是一件很危险的事情，许多汽车与行人发生的碰撞事故，极大多数是在行人横穿公路时发生的、我们知道，汽车不是说停就停得下来的，所以我们可要特别小心、我们可以学习借鉴香港人的走法，采取“先望左、后望右”的办法，即：到达公路边先看看左面有没有来车，要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理，总之要看清路况、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留、公路是非常危险的地方，稍不注意就会遗憾终身、人常说：“惹不起我就躲”，机动车是高速危险工具，它可以给人们造福，也可以给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害、只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上、
(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)
交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
红灯亮时行人该怎样?
黄灯亮时还可以过马路吗?
什么灯亮时才可以走?
行走时怎样注意交通安全?
骑自行车要怎样注意交通安全?
行走时怎样注意交通安全?
在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走、
集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走、
在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行、穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”、
骑自行车要怎样注意交通安全?
关于校园安全教育的班会活动方案精选3
活动内容：
一．上学路上的安全
（一）行走安全
1.读材料：
近期，我国的道路交通安全形势变得十分严峻。事故数量不断增加，伤亡人数惨重，经济损失巨大。从1986年的29万起事故增加到了77万起，年均增长率为6.3%。死亡人数从1986年的5万人增加到了10.9万人，年均增长率为5%。
2.学习行走的安全常识
每位同学都必须牢记以下行走安全常识：
人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。行人必须遵守以下规定：行人须在人行道内行走，如果没有人行道则靠右边行走；穿越马路时必须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道时，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐、奔跑；没有人行横道的时候，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏；不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
3．提问：
（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？
（2）行人横过马路为什么要走人行横道？
（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？
（4）为什么不能翻越护栏？
（5）遇到交通事故怎么办？
（二）.乘车安全
学习乘车安全知识：
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站往往是几路公共汽车共用一个站台，慌忙上车很容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包放在胸前，以免被挤掉或被车门夹住。
(3)上车后不要挤在车门边，往里边走，找到空位站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼，有老弱病残及孕妇时要主动让座。
(5)乘车时不要看书，以免损害眼睛。
二、校园安全
（一）学习课间安全知识
课间上下楼梯时要靠右行，不得拥挤、嬉戏或打闹。禁止滑楼梯栏杆，不准在教室内乱跑乱跳，以防撞伤。课间不得从事危险的游戏，比如互相殴打或携带刀具比拼等。
（二）学习上下楼梯的安全知识
提问：学生们上下楼梯时应该注意什么？学生们回答后，教师进行总结：
1、不要因为时间紧迫而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西或系鞋带。
6、上下楼时要靠右行。
（三）教师强调如何加强教室的安全
要求学生离开本班教室时一定要关好门窗，并将钱和贵重物品带在身上。不要将球带到教学楼，在教室走廊上踢球，这种行为既违反校规，又存在着很大的安全隐患。想象一下，如果把玻璃窗踢碎，玻璃片可能会飞入某位同学的眼睛，后果不堪设想。
（四）教师解释为什么不能提前到校？
如果校门还没开，一些学生在校门处发生矛盾时，没有人调解会导致不必要的伤害。
校门外拥挤会造成意外伤害。
活动总结：
同学们，人的生命只有一次，父母希望我们每一天都平安度过，老师也希望我们开开心心地来，平平安安地回去。因此，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。老师衷心希望今天的班会内容能够被大家牢记，并为你们的生活提供指导。
关于校园安全教育的班会活动方案精选4
同学们在暑假里过得怎么样?近期暑期雨水很多，有部分地区发生了自然灾害，安全故事频发。根据上级要求，我们需要召开暑期安全教育班队会。
同学们在暑假里过得怎么样呢？希望大家度过了一个快乐而安全的假期。然而，由于近期暑期雨水较多，导致一些地区发生了自然灾害，这给我们敲响了安全警钟。为了提醒大家注意安全问题，我们需要召开暑期安全教育班队会。
一、珍爱生命：
1、我们先来看一些关于生命的照片。多彩的生命构成了缤纷的世界，生命是地球上最珍贵的财富。当我们看到翠绿的小草、婆娑的树影、听到虫鸣鸟叫、人群喧闹、闻到清新的空气和花香，我们能感受到万物的欣欣向荣，世界充满了生命力和无限的希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。
2、接下来，我给大家讲一个有关企鹅的故事。这是一个关于珍惜生命的故事。企鹅生活在北极，它们生活在极端寒冷的环境中，但它们依然坚强地生存下来。它们用自己的身体温暖着彼此，守护着家园。这个故事告诉我们，无论生活环境多么艰苦，我们都要学会珍惜生命。
3、我们再来思考一下人类孕育的艰辛。每一个人都是在父母的呵护下长大的，他们付出了很多努力和牺牲。作为孩子，我们要珍惜父母的爱，努力学习，做一个有用的人，回报他们的养育之恩。
二、交通安全。
交通运输是现代生活必不可少的一部分，给我们的生活带来了极大的方便。然而，由于一些人对交通安全重视不够，交通事故时有发生，给很多家庭带来了不幸。为了让交通更好地为我们服务，我们应该充分发挥交通运输的优势，克服不利因素。
在班队会上，我们可以介绍乘车、乘船的安全知识，教大家如何注意交通安全。我们还可以讨论一下学生在行走时存在的问题，重要的一点是要学会避让机动车辆，不要在马路上逗留、玩耍、打闹或追逐。
三、夏季防溺水
1、首先，我们可以复习一下“六不一要”的知识。这些是我们在水边玩耍时需要特别注意的安全规则。
2、接下来，我们可以讲述一个英雄沈星的故事。沈星是一个勇敢的孩子，他在救小伙伴时不幸溺水身亡。为了纪念他的英雄行为，人们在他溺水的地方修建了一座桥，名为“沈星桥”。这个故事提醒我们要时刻注意防溺水，不要掉以轻心。
四、居家安全
A、消防安全
首先，我们要认识到在家中也存在一些安全隐患，尤其是火灾。虽然我们家庭生活中充满了爱和关怀，但如果我们不注意安全，仍然会发生一些意外事故。所以，我们要提高警惕，引以为戒。
我们可以通过幻灯片展示一些火灾实录，从中学习自救知识。同时，我们可以总结一些逃生的方法，比如在室外火灾发生时，要测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住门和窗户。对于室内火灾逃生，我们要确保知道安全出口的位置。
B、科学用电
随着生活水平的提高，我们家中使用电器的数量也越来越多。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。比如，我们要认识和了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。此外，我们要注意不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器，使用完毕后要拔掉电源插头。
C、煤气的泄漏以及用吹风机时造成的火灾
我们还要学习如何预防煤气泄漏和用吹风机时可能引发的火灾。我们要注意在使用燃气器具时不要长时间离开，防止煤气泄漏；同时，要保持室内通风，防止煤气中毒。
五、饮食安全
在日常生活中，饮食安全也是我们要注意的问题。我们要养成良好的饮食习惯，比如饭前饭后多补水，有节制地吃零食，生吃蔬菜水果要洗净，不吃三无食品和过期腐烂变质的食品。
六、面对陌生人
最后，我们要教大家如何应对陌生人。当有陌生人跟你说话时，要保持警惕，不要随意透露个人信息，要保持适当的距离，并寻求帮助。
通过这次班队会，我们希望同学们能够加强安全意识，学会珍惜生命，注意交通安全，防范溺水，保障居家安全。希望大家在未来的生活中能够远离危险，过上安全健康的生活。
关于校园安全教育的班会活动方案精选5
活动目的：
本次活动的目的是为了学习校园安全知识，对学生进行安全教育，以预防潜在的危险。
活动对象：
本次活动的对象是我班的全体学生。
活动地点：
活动将在教室进行。
活动过程：
一、导入班会。
同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人和老师的关注。每天下课时，老师总会提醒你们不要拥挤，不要追逐打闹。但在学校里，我们还需要注意哪些安全问题呢？作为学生，你们大部分时间都是在校园里度过的，那么你们应该怎样做呢？
二、展示大屏幕，学生合作探究。
1、我们班发生过以下这种情况吗？
A. 用铅笔或其他尖锐的东西互相打闹。
B. 在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学生回答）
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，让我们一起找一找哪个地方需要注意安全吧。（同学自由发言）
3、当同学之间发生小摩擦时，下列处理方法中正确的是（ ）。
A. 原谅同学或报告老师，让老师处理。
B. 记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C. 据情节给予报复。
D. 叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面，以下做法不妥当的是（ ）。
A. 购买包装食品时，要查看有无生产日期、保质期和生产单位。
B. 餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C. 在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D. 养成良好的个人卫生习惯。
5、遇到别人打架时，以下做法正确的是（ ）。
A. 上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B. 不管他。
C. 去劝阻。
D. 告诉老师。
6、遇到火灾时，拨打（ ）。
A. 110
B. 119
C. 120
D. 121
7、在道路上行走时，以下做法正确的是（ ）。
A. 和同学边走边打闹。
B. 要走人行道，没有人行道的道路要靠路边走。
C. 行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D. 为赶时间与机动车辆抢行。
8、判断题：
(1) 用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（ ）
(2) 用手或金属制品去接触插头底部。（ ）
(3) 当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（ ）
(4) 用沙子或泥土打仗。（ ）
(5) 下雨天，在湿的地面上奔跑。（ ）
三、小组讨论，代表发言。（老师总结）
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其他危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案，并经过上级批准后方可进行。
4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
四、班会尾声。
同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记在心。时时刻刻注意安全。最后，送给大家一个安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。
关于校园安全教育的班会活动方案精选6
一、教学目标：
通过对用电、玩耍、做家务等知识的了解，提高学生的家庭生活安全意识。
二、教学内容：
1. 安全用电：
- 想一想：小明的行为对吗？你知道电是从哪里来的吗？如何避免被“电老虎”电到呢？
- 记一记：介绍各种基本的用电常识。
- 学一学：如何正确使用各种家电，包括电风扇、电视机、电冰箱、微波炉等。
- 做一做：认识绝缘体、电闸，学习如何切断电源。
2. 安全的玩耍：
- 想一想：讲牛牛和冉冉的故事，思考哪些游戏容易发生危险？
- 记一记：讲解玩耍时的安全常识。
- 学一学：如何安全地和玩具做朋友？小宠物的危险性。受伤如何处理？
3. 安全的做家务：
- 想一想：讲解小华的故事，思考在做家务时还有哪些问题需要注意？
- 记一记：做家务的常识。
- 学一学：介绍紧急救助办法。
- 做一做：在他人的监督下洗碗，如果不小心受外伤，应该怎么办？在爸爸的指导下学习做一下包扎。
4. 独自在家时的安全：
- 想一想：讲解小刚的故事，思考你们有过独自在家时的经历吗？遇到类似的事情时，你会怎么处理？
- 记一记：了解如何应对陌生人。
- 学一学：了解独自在家时的安全知识。
- 做一做：表演，当你独自在家时，如果有人以查煤气表的名义要求进入你家，你该怎么办？
五、模拟练习：
1. 认识电闸，切断电源。
2. 练习清洗伤口。
3. 练习包扎伤口。
教学过程：
一、安全用电
1. 想一想：通过提问，引导学生思考电的来源和避免触电的方法。
2. 记一记：通过讲解，介绍各种基本的用电常识，如插座的使用、插头的正确插拔方法等。
3. 学一学：针对常见的家电，如电风扇、电视机、电冰箱、微波炉等，教学正确使用方法和注意事项。
4. 做一做：通过示范和实践，让学生认识绝缘体、电闸，并学习如何切断电源。
二、安全的玩耍
1. 想一想：通过讲故事，引导学生思考哪些游戏容易发生危险。
2. 记一记：讲解玩耍时的安全常识，如不玩火、不乱扔东西等。
3. 学一学：教学如何安全地和玩具做朋友，如正确使用玩具、避免玩具的尖锐部分伤到自己等。
4. 做一做：通过讲解和示范，教学受伤时如何处理，如清洗伤口、包扎伤口等。
下面小编为大家整理了一些有关于关于校园安全教育的班会活动方案精选11篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
关于校园安全教育的班会活动方案精选1
用电、防火安全教育主题班会教案班级：__班
班主任：__
教学内容：学习一些用电、防火的安全常识，杜绝安全隐患
教学目标：
1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电、用火安全，增强安全观念。
2、培养学生自护、自救的能力，健康成长。
教学重、难点：树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。教学过程：
一、谈话导入。
说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。
二、揭题。
1、板书课题。
2、全班齐读课题。
三、用电常识。
1、观看情景剧
(一)。
思考：这两位同学独自在家时，注意用电安全了吗?应该怎么做才是正确的? 2、讨论、交流，了解用电常识。
(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。 (2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。 (3)电器使用完毕后应该拔掉电源插头。 3、观看情景剧
(二)。 4、联系生活谈谈用电安全。
(1)电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。
(2)冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。 (3)雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。
(4)使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。
四、自救知识。
1、课件展示各种因用电引起的火灾图片。 2、学习自救知识。
(1)发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。 (2)拨打报警电话119。 (3)火灾逃生的方法。
五、安全常识
1、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。
2、不能随意倾倒液化气残液，因为液化气残液，一旦遇到明火，将会发生一连串的燃烧爆炸。所以，应将液化气残液交由充装单位统一回收，不得自行处理。
3、要教育孩子不玩火，不玩弄电器设备。平时要把打火机等火种放在孩子不易拿到的地方，不准小孩开启煤气、液化气开关;不能让小孩在有可燃物的地方放烟花爆竹。
4、全国平均每年要发生14起因吸烟而引起的火灾，占生活用火引起火灾的首位。生活中不要乱丢烟头;不能躺在床上吸烟，严禁在易燃易爆场所吸烟。
5、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
6、如果油锅着火，千万不能用水灭火，应立即关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿麻布覆盖，令火窒息。还可向锅炉内放入切好的蔬菜冷却灭火。
7、如果发现火灾，应迅速拔打火警电话119，报警时要讲清详细地址，起火部位，着火物质，火势大小，报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
8、家中发生火灾，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中备有的简易灭火器材，采取有效措施控制和扑救火灾。
9、当室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝，并泼水降温。
10、如果所有逃生路线被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
六、小结。
1、引导学生归纳，同时板书：居家安全，注意用电。火已燃起，切勿乱闯。临危不乱，记住出口。拨打119，等待救援。跳楼有术，虽损求生。
关于校园安全教育的班会活动方案精选2
