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优化疫情防控工作措施方案模板1
为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排,根据《xxxxxx普通中小学及幼儿园开学前后新冠肺炎疫情防控工作流程指南》《关于做好xxxxx教育系统开学前后新冠肺炎疫情防控工作的通知》的统一要求,结合我校实际,特制定本工作方案。
一、全面加强组织领导
(一)成立复学工作领导小组,全面谋划复学工作,组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。
组长:
副组长:
成员:
二、领导小组职责分工:
领导小组负责完善预防新冠肺炎疫情工作组织机构,在教育行政部门的领导下,开展传染病预防控制工作,明确人员分工,逐级压实责任。
制定疫情防控“两案八制”工作制度,两案:《学校开学准备方案》、《学校突发公共卫生事件应急预案》;八制:《传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》、《通风消毒工作制度》、《学生体温监测制度》、《因病缺勤登记制度》、《复课证明查验制度》、《师生健康管理制度》、《环境卫生检查通报制度》、《传染病防控宣传教育制度》。
下设疫情防控信息小组、疫情知识宣传培训小组、校园环境治理小组、疫情防控物资筹备小组、教育教学保障工作小组、校园安全保卫领导小组、学生返校应急演练小组。
1、疫情防控信息小组
成员:
职责:建立学校、处室、班级、家长四级防控工作联系网络。
开展健康排查,掌握每一个学生的联系方式,了解教师、学生假期出行情况,建立师生健康档案。
严禁师生员工带病返岗返校;汇总师生员工健康信息,实行
“日报告”与了“零报告“制度,建立与上级教育局、疾控中心、社区医院沟通联系,形成联防联控机制。
落实《传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》、《师生健康管理制度》。
2、疫情知识宣传培训小组
成员:
职责:通过微信、公众号等途径加强疫情防控相关知识培训,提高师生防范意识,引导师生做好科学防护。
开展学校各类方案、制度培训,协调辖区社区医院专职人员到校开展防治传染病疫情专项培训,让每一位教师都能熟悉、掌握防控工作流程和各类制度,实现依法、科学、精准的开展疫情防控工作目标。
落实《传染病防控宣传教育制度》。
3、校园环境治理小组
成员:
职责:改善校园环境,开学前后加强校园环境整治工作,加强校内教室、办公室、厕所、会议室、责任区等重点公共场所的保洁和消毒,彻底清理卫生死角。
加强日常区域卫生和个人卫生检查指导工作,落实《通风消毒工作制度》、《环境卫生检查通报制度》。
4、疫情防控物资筹备小组
成员:
职责:规划设置隔离医学观察场所,设立独立的观察室、隔离室,完善观察室和隔离室相关仪器设备,用于暂时留观、转送身体不适的师生。
做好物资储备工作,做好饮用水的安全监管。
5、教育教学保障工作小组
成员:
职责:积极开展线上教学,实现停课不停学,合理安排教学计划,关爱重点学生。
开学后落实好《因病缺勤登记制度》、《复课证明查验制度》、《学生体温监测制度》。
6、校园安全保卫领导小组
成员:
职责:加强学校安全值守,严格控制外来人员随意进入校园。
严格落实封校、进出校园和工作人员的防护等各项要求,做到“五个一律”:未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份、检测体温,对有发烧咳嗽等疑似症状者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。
在学校门卫师生入口处启动入校体温检测制度,组织带班领导、值周教师、保安严控进校人员管理,校外无关人员和车辆一律不准进入学校,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对有发热、咳嗽的师生一律不准入校。
进行晨午检时,禁止家长在学校门口停留,避免人群聚集;放学时组织学生家长到班级指定接送点,确保学生安全交接给家长。
实施差时上放学制度,入校时间:xxx放学时间:xxxx。
上放学途中要保持一米间隔,要正确佩戴口罩,自觉接受体温检测,体温正常可入校进入教室。
若体温≥37、3℃,师生不准进入班级,做好防护后,到学校留观室观察休息(学校医务室),必要时及时送诊。
2、师生日常健康监测管理(责任人:xxx)
政教处组织班主任和办公室负责人密切监测师生健康状态,每日上午、下午上第一节课前对教职工和学生进行晨午检,做好因病缺勤登记与病因追踪报告、复课证明查验等日常防控工作。
学生在离家前,必须自测体温,家长通过网络上报学生自测体温情况,每天早晨、中午各一次自测和上报体温。
所有教师每天上班前都要自测体温,并上报给办公室负责人。
每天的晨午检记录在早晨8:10、中午14:10前上报到保健室,保健室教师每天将晨午检记录汇总统计后将数据上报分管领导。
按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的原则,如在学生入校时或在校期间发现学生异常情况,值周教师、上课教师应立即通知学校保健教师和带班领导或分管领导,并配合保健教师将异常学生转移至隔离观察室。
带班领导或分管领导及时将情况上报校长,启动《xxx学校应对新冠肺炎应急预案》,并向属地疫情指挥机构、卫生疾控部门报告,配合做好排查和后续相关工作。
3、疫情防控知识宣传(责任人:xxx)
通过微信、公众号、主题班会课指导学生和家长学习预防新冠肺炎防控知识,提醒师生做好科学防护工作。
4、疫情防控指导(责任人:xxx)
联系属地卫生防疫部门做好教师防控技能培训,协调街道社区医院卫生防疫人员参与学校的学生体温检测和消毒消杀工作,做到依法、依规科学防控。
5、学校设施设备消毒通风管理(责任人:xxx)
教室内学生座位单人单桌,尽量拉大学生之间的距离。
开学后全面做好校园环境、教室、办公室、门卫、卫生间、楼梯楼道间等设施设备等清洁,对物体表面和室内空气等定期进行消毒,做好教学、生活和工作场所的通风换气,保证室内空气流通,每次通风不少于30分钟,每天不少于3次,教室课间尽量开窗通风。
每天对教室、办公室等公共区域进行消毒,并保持环境整洁。
对课桌、门把手等设施使用消毒液进行擦拭。
对不使用的办公室或教室进行封闭。
做好饮用水的安全监管。
设置数量充足的洗手用水龙头,配备洗手液。
设置废弃口罩回收专用垃圾桶。
6、教育教学管理(责任人:xxx)
疫情结束前不举办任何聚集性的活动。
严格限制班级与班级之间人员流动,教师、教室等尽量相对固定,循环使用的学习场所要错峰开放和科学消毒通风。
停止使用轮流使用的功能室、实验室等。
深入开展健康教育,切实提高广大师生的疫情防控知识和技能。
鼓励师生积极参加体育锻炼,增强体质。
四、防控应急处置
(一)发现疫情启动应急程序。
严格按《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的应急预案》执行,建立学生—教师—学校疫情负责人—校长的信息报告制度,教师发现学生有新冠肺炎早期症状、疑似病例以及因病缺课等情况时,应立即上报分管领导,分管领导要协同保健教师及时进行排查,做到早发现、早报告。
(二)配合开展现场流行病学调查。
在校园内或师生中发现确诊传染病例时,积极配合卫生健康部门及时开展现场流行病学调查,采取积极应对措施。
做到早发现、早报告、早排查、早治疗,防止疫情蔓延。
(三)做好心理疏导。
在医务人员的配合和协助下,强化开展师生疫情防治知识、健康教育和心理疏导工作,积极营造宽松的学习、生活环境,及时消除恐慌心理,保障教育教学工作的正常开展。
优化疫情防控工作措施方案模板2
(四)确诊为新冠肺炎病例将做如下处置:患者一旦被确诊为新冠肺炎,学校接到消息后,立即向当地教育行政部门、疾控部门报告,并通知学生家长。
学校要配合疾控部门进行流行病学调查,对患者密切接触的师生按照疾控部门相关规定进行医学隔离观察。
根据疾控部门要求,学校要对其经常出入的场所实施封闭管理,按规定对与其有接触的人员进行隔离观察。
学校要按规定对与其有接触人员的宿舍、教室、办公室等场所进行全面消毒。
七、发出倡议,共同遵守
为确保我校秋季开学安全,自暑假起,我校教职工及学生每天填写教职工健康状况表,及时汇报当天去向。
开学前后若发现异常或不适及时向我校应急工作小组如实报告,不得隐瞒或谎报,并劝导其入院检查就诊,在未排除可疑感染前一律不准入校,对已确诊人员直至其治愈出院居家观察两周无异常后方可入校。
八、整治环境,迎接开学
全体教职工结合各自岗位实际,做好本岗位的防控工作,在学生返校前后,全校教职工深入开展环境卫生整治,全力营造一个安全的环境迎接学生入校,特别要加强对食堂、教室、功能室、办公室、厕所等消毒监管。
即便疫情得到了控制和解决,也不能掉以轻心,在心理上还是要引起重视,因为任何时候的一个疏漏,都会造成复发的可能。
只要每一个师生在内心建立起了防疫的战线,每个人都做好自己身边的事,每个人都做好防御的最基本要求,大家的力量汇合起来就会形成一个干净、卫生、安全的大环境。
优化疫情防控工作措施方案模板3
根据省、市、县文件要求和县教育局初三年复学工作的相关部署,毫不放松抓实抓细疫情防控工作,精心谋划复学各项保障工作,努力构建与疫情防控相适应的教育教学秩序,为我校初三年师生营造良好的教学和生活环境,在我校高三年已经成功复学的基础上,结合实际情况,特此制定《xx中学初三年级20xx年x季学期复学工作方案》。
一、返校前
(一)全面摸排
1、摸排对象:初三年级专任教师含任课行政、学生(含家长及密切接触人员)和后勤人员(食堂员工、卫生工、水电工、保安、生管、校医、教学辅助人员)。
2、全面排查相关对象自xx月xx日以来的有关居住地点和健康信息数据。
每位教师和学生每天通过“钉钉”平台打卡进行健康信息上报,并如实填报《健康信息跟踪登记表》(含体温等身体状况、行动轨迹、接触人群)。
(二)返校资格
凡属于以下情形之一的学生暂缓入校:
1、开学返校前14天从省外、境外返回隔离观察不满14天的学生;
2、开学返校前14天有疫情重点地区及境外旅居史的学生;开学返校前14天与疫情重点地区及境外人员有密切接触过的学生;
3、有发热(体温≥37。
3℃)和干咳、气促、乏力、腹泻等症状的学生(请及时到就近的正规医院就医,待痊愈后方可返校)。
4、不能遵守疫情防控要求和学校管理者。
注:有以上任意情形者,请提前向班主任报告情况,暂缓返校。
请按照当地医疗部门要求隔离观察需满14天,每天测量体温,并及时报告给班主任,连续14天后无异常症状可持相关证明向班主任申请,并上报学校批准方可返校。
(三)返校承诺
本着对老师同学负责、对社会负责的态度,积极配合班主任落实好每日健康报告制度,做到如实上报信息(包括亲属及密切接触者在“疫情防控”期间的健康监测和信息排查),不瞒报、不误报、不漏报。
全体家长和学生请认真填写学校下发的《xx中学学生健康状况信息登记表》、《承诺书》。
此两份材料由班主任发送至家长群,返校时这两份材料请学生及家长共同签字,并由学生带回送交班主任。
监护人和本人需对信息表中的近期旅居史、接触者和身体健康状况如实填写,如因信息不实引起疫情传播和扩散,需承担由此带来的全部法律责任。
(四)住宿生注意事项
1、住校生条件
根据疫情防控制度,疫情防控期间学校将实行封闭式、区格化管理。
能够遵守学校住宿生管理制度,并且在规定时间内全程在校学习、生活的学生可以住宿。
有诸如心脑血管、癫痫、癔病、哮喘等疾病的学生不适合住宿,学校将采用“点对点”的方式管理,由家长按相关规定按时接送。
2、不住校的要求
疫情防控期间学校将实行封闭式管理,原则上所有学生必须住校。
不住校的学生必须向班主任提出书面申请,说明原因并经家长签名,报校长批准方可。
9:30-10:00
初三(2)班
初三(1)班
10:00-10:30
通学生
3、学生入校后进行宿舍内务整理,11:00全年段进行宿舍-教室-课间活动路线演练(见图2),下午各班级召开开学第一课主题班会、师生见面会及其他相关活动。
(二)进校通道
学校东大门入校通道示意图:
略
(三)行进路线
学生经学校东大门专用通道进校后,从“慎毅”石碑两侧经大礼堂前向慎毅楼方向,男生沿慎毅楼→2号公寓通道入住公寓2号楼,女生沿雷锋广场→勤奋楼右侧→崇实楼右侧→大成楼前通道入住公寓1号楼。
各宿舍已清理、消毒,可直接入住,入住后迅速整理内务,在宿舍里等待校内学习、生活路线演练。
入住宿舍后严禁串宿!
(四)注意事项
1、返校途中务必注意乘车安全,不乘坐“三无”车辆,尽量不要乘坐人员密集的交通工具如公交车(建议家长自行把孩子送达学校);家长和学生必须全程佩戴口罩,做好自我防护。
2、请家长们严格按照通知的错时错锋返校时间,准时将学生送达学校,不提前、不延迟,既避免聚集,也不影响其他批次同学入校报到。
3、为了减少学生与外界的接触,提高安全性,根据上级复学防控要求,返校时,学生在校门口指定区域报到,根据老师的引导有序排队,自觉保持前后相隔距离1米以上,配合工作人员测查体温。
学生行李放在指定地点,由爱心服务车运送到宿舍区。
4、由于疫情防控的需要,车辆不得进校(在东大门外沿海大通道旁即停即走),家长将不允许入校。
三、返校后
按疫情防控要求,复学后学生在校的食、住、学、行等实行区格化管理。
(一)住宿
学校对初三学生提供住宿保障,每间寝室由8人/间调整为4人/间,每位同学分配一个固定床位安排入住,届时进入宿舍区域请按张贴公布的方案入住(具体入住位置安排见各班级公布在班级群的“一生一卡”),不得私自调换房号和床位。
学生需每天配合生管做好进出宿舍体温检测工作,发现体温异常或其它病情,及时上报并按《xx中学宿舍管理防疫流程图》处理。
(二)教学活动
根据防控要求和学校实际,复学后适当调整班级组成和教学场所,单人单桌,合理间隔,固定座位。
学生按区格化管理要求有序排队由设定路线进入教室。
上课和自修中师生需全部佩戴口罩。
上午课程结束和晚自修下课后由学校安排专人对教学场所进行消杀、通风。
请各班级按调整好位置开展教学活动:
略
(三)用餐注意事项
1、根据学校实际情况,学生安排在慎毅楼教室用餐
(调整后的9/10班在勤奋楼一楼,见上图),单人单桌,同向就座,合理间隔,避免人员密集。
2、早餐前学生在宿舍洗手,午、晚餐和夜宵前学生使用免水洗洗手液洗手。
3、复学防控期间实行套餐配送。
食堂工人送餐至学校指定地点,各班级指定值日生按规定时间领取、分发。
4、午餐和晚自修后,学生按设定路线回宿舍休息。
5、教师采用订餐制,打包回宿舍用餐。
(四)其他事项
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优化疫情防控工作措施方案模板1
为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排,根据《xxxxxx普通中小学及幼儿园开学前后新冠肺炎疫情防控工作流程指南》《关于做好xxxxx教育系统开学前后新冠肺炎疫情防控工作的通知》的统一要求,结合我校实际,特制定本工作方案。
一、全面加强组织领导
(一)成立复学工作领导小组,全面谋划复学工作,组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。
组长:
副组长:
成员:
二、领导小组职责分工:
领导小组负责完善预防新冠肺炎疫情工作组织机构,在教育行政部门的领导下,开展传染病预防控制工作,明确人员分工,逐级压实责任。
制定疫情防控“两案八制”工作制度,两案:《学校开学准备方案》、《学校突发公共卫生事件应急预案》;八制:《传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》、《通风消毒工作制度》、《学生体温监测制度》、《因病缺勤登记制度》、《复课证明查验制度》、《师生健康管理制度》、《环境卫生检查通报制度》、《传染病防控宣传教育制度》。
下设疫情防控信息小组、疫情知识宣传培训小组、校园环境治理小组、疫情防控物资筹备小组、教育教学保障工作小组、校园安全保卫领导小组、学生返校应急演练小组。
1、疫情防控信息小组
成员:
职责:建立学校、处室、班级、家长四级防控工作联系网络。
开展健康排查,掌握每一个学生的联系方式,了解教师、学生假期出行情况,建立师生健康档案。
严禁师生员工带病返岗返校;汇总师生员工健康信息,实行
“日报告”与了“零报告“制度,建立与上级教育局、疾控中心、社区医院沟通联系,形成联防联控机制。
落实《传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》、《师生健康管理制度》。
2、疫情知识宣传培训小组
成员:
职责:通过微信、公众号等途径加强疫情防控相关知识培训,提高师生防范意识,引导师生做好科学防护。
开展学校各类方案、制度培训,协调辖区社区医院专职人员到校开展防治传染病疫情专项培训,让每一位教师都能熟悉、掌握防控工作流程和各类制度,实现依法、科学、精准的开展疫情防控工作目标。
落实《传染病防控宣传教育制度》。
3、校园环境治理小组
成员:
职责:改善校园环境,开学前后加强校园环境整治工作,加强校内教室、办公室、厕所、会议室、责任区等重点公共场所的保洁和消毒,彻底清理卫生死角。
加强日常区域卫生和个人卫生检查指导工作,落实《通风消毒工作制度》、《环境卫生检查通报制度》。
4、疫情防控物资筹备小组
成员:
职责:规划设置隔离医学观察场所,设立独立的观察室、隔离室,完善观察室和隔离室相关仪器设备,用于暂时留观、转送身体不适的师生。
做好物资储备工作,做好饮用水的安全监管。
5、教育教学保障工作小组
成员:
职责:积极开展线上教学,实现停课不停学,合理安排教学计划,关爱重点学生。
开学后落实好《因病缺勤登记制度》、《复课证明查验制度》、《学生体温监测制度》。
6、校园安全保卫领导小组
成员:
职责:加强学校安全值守,严格控制外来人员随意进入校园。
严格落实封校、进出校园和工作人员的防护等各项要求,做到“五个一律”:未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份、检测体温,对有发烧咳嗽等疑似症状者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。