下面小编给大家精心整理了幼儿园返校复学工作方案，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
1、各班教师每周⼀、三、五上午可向班级群内推送教育资源（防疫知识，⼩游戏，⼩运动，故事，古诗等）各班做好计划，记录好推送内容，责任到⼈。
2、教师⼀定严肃疫情期间的排查⼯作，⾸先对⾃⼰和共同⽣活⼈员的上报信息，⼀定要真实准确，不得瞒报。对幼⼉和学⽣家长排查⼯作，⼀定仔细、严格！有问题及时反馈！特别强调紧急排查的时间问题，不要拖和等，微信不回的及时电话联系。
3、⽼师们⼿机不能静⾳！⼯作群更不要静⾳！随时待命状态，幼⼉园群⾥有排查等重要消息在半个⼩时内回复，如果收到社区隔离、流调和被封的信息，马上上报园长。
4、全体教师每⽇上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个⼈体温等情况和各班幼⼉⽇报等情况。教师本⼈及本班幼⼉如出现发热、咳嗽等症状的；出现被社区（村委会）贴条封控或进⾏居家监测的；被转运到集中点进⾏隔离的情况，⼤家⼀定第⼀时间上报！
5、教师要随时关注属于重点⼈群、被隔离、收治的幼⼉的体温变化，班级出现以上情况的幼⼉，班级三位⽼师⼀对⼀地进⾏追踪，责任到⼈，⼀旦出现新情况必须马上上报！
6、全体教职⼯必须严格遵守疫情管控要求，任何教师不得以上班为理由外出⼩区，严格按照管控规定，听从学校的通知和安排！
7、全体教师务必配合好社区，⼀次不落地完成全部核酸检测，检测完及时填写《教职⼯核酸检测情况表》及《幼⼉核酸情况检测情况统计表》两个共享表格的检测时间，未及时检测的务必上报原因，催促幼⼉及时检测。
8、传播正能量，不在朋友圈随意发布⾮正规渠道消息。不信谣，不传谣，安⼼居家。
⼆、幼⼉管理⽅案
1、按照局统⼀安排停课，积极参与班级定期推送的教育资源，丰富幼⼉⽣活。
2、每天对⾃⼰进⾏健康监测，继续实⾏晨、午（晚）检制度。每⽇上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个⼈体温等情况。如出现发热、⼲咳、咽痛、呕吐、腹泻、呼吸短促、等症状的幼⼉，执⾏社区村和校园双报备，并⽴即到定点医院发热门诊就诊。
3、如出现以下⼏点：
（1）孩⼦出现发热、咳嗽等症状的；
（2）如出现被社区（村委会）贴条封控，进⾏居家监测的家庭及幼⼉；
（3）被转运到集中点进⾏隔离的家庭及幼⼉；
⼀定第⼀时间上报给本班班主任！不得瞒报！特殊时期，请⼤家⼀定提⾼警惕，不要存有侥幸⼼理！其次，⼀定要听从社区（村委会）的安排，⼀次不落地做好核酸检测，上报教师检测时间！
4、全体幼⼉严格遵守区防控措施，在封控区域内，⾥不出、外不进、内不动，⾜不出户；管控区内也必须做好个⼈防护，减少流动，不得离开⼩区。
5、配合卫健部门和社区（村）认真做好全员核酸检测⼯作，务必保证⼀次不落地完成全部核酸检测，及时向⽼师上报核酸检测时间，当天未能检测核酸的向⽼师说明情况，尽快完成。幼⼉规范
佩戴⼝罩，保持⼀⽶以上间隔距离，不逗留、不扎堆。私⾃不按要求参加核酸检测的⼈员将追究法律责任。
6、与教师保持经常性联系，通过班级微信群接收相关疫情信息，避免不实信息传播，稳定社会秩序。
幼儿园返校复学工作方案2
1、配合做好摸排工作
请大家密切关注各省市地区尤其是我省的疫情发展态势，如家庭成员与疫情防控部门公布的确诊病例活动轨迹有交集，请主动向所在居住地社区报备，配合疾控部门做好流调和相关管控措施，并及时向班主任教师进行报备。
2、坚持健康检测
做好家庭成员日常健康监测，如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅味觉减退等症状时，请及时佩戴口罩前往发热门诊就诊并第一时间向班主任报备，就诊途中尽量避免乘坐公共交通工具。
3、积极接种新冠疫苗
为进一步扩大接种范围，让未成年人早日获得保护，根据国家及各省市要求，全国多地幼儿园已经启动3—11岁人群新冠病毒疫苗接种工作，构筑儿童青少年免疫屏障。为了幼儿个人健康和大家共同健康，请家长带孩子严格按照免疫程序，按时依次完成新冠病毒疫苗接种。
4、不要前往中高风险地区
幼儿及家长非必要不外出，减少聚集性聚餐、聚会。如特殊情况必须外出要向幼儿园及时报备，禁止前往中高风险地区。请务必做好个人防护，并如实告知班级老师，返回时上交核酸检测报告。
5、坚持常态化疫情防控措施
尽量不去人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施，在商场、餐厅、酒店、影剧院、体育场、公交、等公共场所，配合做好戴口罩、验码测温。
6、坚持佩戴口罩
目前正处于特殊时期，请外出和去人员密集场所等要提高自身防护意识，正确佩戴口罩。
7、勤开窗通风
开窗通风，有效降低空间内的致病因子浓度，通风时长要达到60分钟。一般来说，每天开窗2—3次，每次不少于30分钟。
8、加强锻炼，均衡饮食
加强锻炼、增强免疫力，保证饮食营养，补充水分，多吃新鲜蔬菜、水果。避免受凉，保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱，充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。
入园防疫请您配合
8、学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课，对因病耽误考试的要安排补考。
9、通过小手牵大手强化宣传教育，学校要通过广播、黑板报、宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知识，同时继续通过微信群、QQ群等方式，每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求，继续做好思想教育工作，让他们正确认识新型冠状病毒，做到不恐慌、不信谣、不传谣，提高预防意识，做好预防措施，保护好自己就是对社会的最大贡献。
四、工作要求
1、强化领导，确保组织到位。各中小学幼儿园要进一步统一思想、提高认识，增强对开学防控工作的紧迫感和责任感，细化开学防控措施，确保领导到位、人员到位、措施到位。
2、强化宣传，确保认识到位。各校园要做好宣传引导工作，让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，增强自信心，提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。
3、强化协作，确保工作到位。开学后，各校园要以防控工作为重点，从大局出发，密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工与学生和家校联系的沟通协同，通力合作，确保开学顺利。遇到新情况、新问题要及时上报。
4、强化纪律，确保措施到位。各校园要严格领导带班和24小时值班制度，疫情为解除期间，校园长为带班领导，疫情防控期间，一律不得外出。
幼儿园返校复学工作方案4
秋冬季节是各类呼吸道传染病高发季节，叠加国外第二波疫情输入风险，为了更加科学精准做好我区学校（幼儿园）新冠肺炎疫情防控工作，进一步抓紧抓实抓细疫情常态化防控措施，防止新冠肺炎疫情在我区校园传播，根据上级有关要求，结合我区实际，特制定本方案。
一、工作目标
认真贯彻落实上级有关工作要求，结合秋冬季呼吸道传染病高发的特点，及早研究、提高部署、补齐短板、提升能力，做最充分的准备，采取最有力的措施，完善学校疫情防控、快速反应和应急处置机制，严防疫情向校园蔓延，确保校园内疫情“零发生”，切实保障广大师生员工生命安全和身体健康。
二、工作原则
（一）以人为本，生命至上。以高度的政治责任感和使命感，把师生员工生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为头等要事，尽最大努力阻击疫情向校园传播，切实增强师生员工的安全感、幸福感。
（二）统一领导，联防联控。各校要与当地党委政府、村（社区）、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，健全联防联控工作机制，进一步完善疫情防控工作领导小组，明确工作职责，落实主体责任，确保各项工作措施落实到位。
（三）预防为主，群防群控。深入开展爱国卫生运动，切实做好校园环境整治、病媒生物防制、生活垃圾分类、厕所革命、落实控烟措施等工作，切实改善校园环境。进一步宣传普及新冠肺炎、流感、水痘、手足口病等防控知识，持续强化师生员工自我防护意识，提高防病能力。
（四）依法科学，精密智控。坚持依法防控、有序防控，做好疫情监测预警，进一步完善晨（午）检等师生员工健康监测和因病缺勤追踪登记等制度，严格实施“日报告”“零报告”制度，做到师生员工信息“智控”全覆盖。
三、工作任务
秋冬季新冠肺炎疫情暴发、流行的风险较高，同时其他呼吸道传染病进入高发期，各学校（幼儿园）要进一步强化底线思维和风险意识，进一步强化落实新冠肺炎疫情防控的各项措施。
（一）加强组织保障，完善制度建设
1、联防联控机制建设。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任，形成教育、卫生、学校（幼儿园）、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制，明确到具体联系人和联系方式，保持信息畅通。
2、组织建设。各中小学校（幼儿园）进一步完善新冠肺炎疫情防控工作领导小组，单位主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。克服厌战思想和麻痹松懈情绪，确保各项措施落实。细化疫情防控工作职责，做到分工明确、责任到岗、落实到人，逐级压实责任。
3、主体责任落实。动态掌握疫情发展情况，围绕关键环节和重点措施，依据上级最新要求，不断修订和完善疫情防控工作方案、应急处置预案和各项工作制度。各中小学校（幼儿园）要与属地街道、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，做好应急演练和一日流程演练，并对全体师生进行技术培训。中小学校（幼儿园）根据有关规定按教职员工和学生人数足额配备校医或保健教师。加强舆情管控，强化引导合理应对。各校（园）要成立疫情防控舆情工作领导小组和应急预案，安排专人负责疫情期间舆情监控工作。
4、防疫物资保障制度。各学校（幼儿园）要储备足够数量的防疫物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。
（二）加强人员管控，确保校园安全
5、登记排查入校（园）全体人员。强化全面精准排查工作，确保不漏一人。摸排全体师生员工及共同居住人员的相关状况，建立健康台账，做好健康观察。所有师生员工做好入校（园）前至少14天的健康监测和行踪报告，并如实上报学校（幼儿园）。对有发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员，应督促其及时就医，暂缓返校（园），严禁带病上课、工作。自境外及中高风险地区返回人员，按照要求做核酸检测。及时关注全国疫情风险区域变化，调整不同工作重心。
6、开展每日健康监测。加强对教职工和学生的晨午检等师生健康监测和因病缺课缺勤追踪登记等制度，实行“日报告”“零报告”，做到师生健康信息“智控”全覆盖。校内一旦发现发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状者，应及时转送医疗机构进行诊断排查，有异常情况要第一时间向所在街道和上级教育行政部门报告。
7、相关人员风险排查。建立学生及其共同生活居住家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度，每日由家长向班主任报告。学生或共同生活人员出现发热等可疑症状时，要及时、如实报告学校（幼儿园），并送医就诊，做好重点人员信息掌控。
8、加强巡查。学校（幼儿园）每日开展校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险及时通报和督促整改。配合市场监督部门、城管部门做好校园周边环境治理等工作。
9、控制校（园）内人员密度。切实达到“五个不聚集”，出入校（园）门不聚集、出入班级不聚集、课间活动不聚集、就餐不聚集、如厕不聚集。实行错时式入校（园）和离校（园），避免上放学（出入园）时学生（家长）在校（园）门口和走廊等部位聚集。保持安全距离，所有可能引起人员排队聚集的场所均设置1米线。
0、严格控制大型集体活动。新冠肺炎疫情常态化防控期间，各校（园）减少非必要的聚集活动。如确需举办大型会议、文艺演出、体育赛事等人群聚集性活动，要严格按照《浙江省人群聚集性活动新冠肺炎疫情防控工作指引》，落实主体责任，开展风险评估，制定防控预案，做好防疫物资准备，加强人员健康排查，落实全程防控措施，确保安全有序。
1、强化师生跨区域外出管理。高度重视新冠肺炎疫情与其它秋冬季传染病叠加风险，强化“十一”黄金周期间师生外出管理和返校健康监测，把好校门入口关。提醒师生和家长尽量减少不必要的外出，原则上老师不出省、学生不出市；如确需外出的，要主动向学校报告去向和时间，注意加强个人防控（戴口罩、勤洗手、不集聚等），坚持健康信息日报告。凡跨省域外出的，返温后须经新冠肺炎病毒核酸检测合格后方可进入校园。
2、加强近视防控。疫情期间，学生户外活动减少，电子产品使用过多，增加近视发生和进展的风险。学校、教师和家长应引导学生注意做好近视的防控，科学用眼，做眼保健操，适度运动，平衡营养膳食，保证充足睡眠，提高机体免疫力。
3、校外途中防护要求。建立上下学（出入园）和课余时间师生“两点一线”的管控措施。教育师生开学前后尽量减少不必要的外出。上下学（出入园）、上下班尽量乘坐私家车、自行车或步行等。
4、对校内住宿生要求。加强对住校生管理，坚持凭证、扫码、测温进入宿舍，坚持每日晚检体温，并做好记录。要求学生不串寝，不聚集。住校生出校须严格履行请假程序，并告知家长，规划出行路线和出行方式。外出时，按相关规定做好个人防护。
5、继续强化校园相对封闭管理，严格落实“五个一律”。全面梳理所有进校园通道，校园外无关人员一律不准进校园，教职工进校(园）门一律扫健康码，检测体温。通过实行错时上下学（出入园）、划定1米线等方式防止人员聚集。校（园）封闭管理要做到制度健全，专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。设计行动路线，要求学生严格按照学校（幼儿园）划定的路线行走，张贴明显的指示标识，定人定岗定责。合理划分学生课间活动区域。
6、中小学校（幼儿园）在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。
7、食堂就餐。实行学生错峰就餐，减少就餐排队时间，遵循分时、错峰、单向就餐的原则，在醒目位置张贴海报、标语提示避免扎堆就餐、面对面就餐，避免交谈。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。提倡使用公勺公筷，加强餐（饮）具的清洁消毒，重复使用的餐（饮）具要“一人一用一消毒”，就餐人员要做好餐余垃圾的清理、分类和投放。做好食品留样，专人管理，严格执行消毒时间、程序，制定就餐、消毒等管理台账。
8、教室和宿舍。教室和宿舍应加强每日清洁通风，根据天气状况，建议每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。对教室、宿舍地面、墙壁、门把手、床具、桌椅等物体表面进行预防性消毒，每天专人巡查清扫、消毒并进行登记。
9、厕所卫生。落实厕所保洁措施，保持空气流通，及时清洗地面，做好包括水龙头、门把手等重点部位的消毒，增加冲洗和消毒频率。
0、设置隔离室。各校（园）根据实际情况设置相对独立的隔离观察室，尽量远离教室、食堂等，保持采光、通风良好，并设立提醒标识。
下面小编给大家精心整理了幼儿园返校复学工作方案，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
幼儿园返校复学工作方案1
1、各班教师每周⼀、三、五上午可向班级群内推送教育资源（防疫知识，⼩游戏，⼩运动，故事，古诗等）各班做好计划，记录好推送内容，责任到⼈。
2、教师⼀定严肃疫情期间的排查⼯作，⾸先对⾃⼰和共同⽣活⼈员的上报信息，⼀定要真实准确，不得瞒报。对幼⼉和学⽣家长排查⼯作，⼀定仔细、严格！有问题及时反馈！特别强调紧急排查的时间问题，不要拖和等，微信不回的及时电话联系。
3、⽼师们⼿机不能静⾳！⼯作群更不要静⾳！随时待命状态，幼⼉园群⾥有排查等重要消息在半个⼩时内回复，如果收到社区隔离、流调和被封的信息，马上上报园长。
4、全体教师每⽇上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个⼈体温等情况和各班幼⼉⽇报等情况。教师本⼈及本班幼⼉如出现发热、咳嗽等症状的；出现被社区（村委会）贴条封控或进⾏居家监测的；被转运到集中点进⾏隔离的情况，⼤家⼀定第⼀时间上报！
5、教师要随时关注属于重点⼈群、被隔离、收治的幼⼉的体温变化，班级出现以上情况的幼⼉，班级三位⽼师⼀对⼀地进⾏追踪，责任到⼈，⼀旦出现新情况必须马上上报！
6、全体教职⼯必须严格遵守疫情管控要求，任何教师不得以上班为理由外出⼩区，严格按照管控规定，听从学校的通知和安排！
7、全体教师务必配合好社区，⼀次不落地完成全部核酸检测，检测完及时填写《教职⼯核酸检测情况表》及《幼⼉核酸情况检测情况统计表》两个共享表格的检测时间，未及时检测的务必上报原因，催促幼⼉及时检测。
8、传播正能量，不在朋友圈随意发布⾮正规渠道消息。不信谣，不传谣，安⼼居家。
⼆、幼⼉管理⽅案
1、按照局统⼀安排停课，积极参与班级定期推送的教育资源，丰富幼⼉⽣活。
2、每天对⾃⼰进⾏健康监测，继续实⾏晨、午（晚）检制度。每⽇上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个⼈体温等情况。如出现发热、⼲咳、咽痛、呕吐、腹泻、呼吸短促、等症状的幼⼉，执⾏社区村和校园双报备，并⽴即到定点医院发热门诊就诊。
3、如出现以下⼏点：
（1）孩⼦出现发热、咳嗽等症状的；
（2）如出现被社区（村委会）贴条封控，进⾏居家监测的家庭及幼⼉；
（3）被转运到集中点进⾏隔离的家庭及幼⼉；
⼀定第⼀时间上报给本班班主任！不得瞒报！特殊时期，请⼤家⼀定提⾼警惕，不要存有侥幸⼼理！其次，⼀定要听从社区（村委会）的安排，⼀次不落地做好核酸检测，上报教师检测时间！
4、全体幼⼉严格遵守区防控措施，在封控区域内，⾥不出、外不进、内不动，⾜不出户；管控区内也必须做好个⼈防护，减少流动，不得离开⼩区。
5、配合卫健部门和社区（村）认真做好全员核酸检测⼯作，务必保证⼀次不落地完成全部核酸检测，及时向⽼师上报核酸检测时间，当天未能检测核酸的向⽼师说明情况，尽快完成。幼⼉规范
佩戴⼝罩，保持⼀⽶以上间隔距离，不逗留、不扎堆。私⾃不按要求参加核酸检测的⼈员将追究法律责任。
6、与教师保持经常性联系，通过班级微信群接收相关疫情信息，避免不实信息传播，稳定社会秩序。
幼儿园返校复学工作方案2
1、配合做好摸排工作
请大家密切关注各省市地区尤其是我省的疫情发展态势，如家庭成员与疫情防控部门公布的确诊病例活动轨迹有交集，请主动向所在居住地社区报备，配合疾控部门做好流调和相关管控措施，并及时向班主任教师进行报备。
2、坚持健康检测
做好家庭成员日常健康监测，如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅味觉减退等症状时，请及时佩戴口罩前往发热门诊就诊并第一时间向班主任报备，就诊途中尽量避免乘坐公共交通工具。
3、积极接种新冠疫苗
为进一步扩大接种范围，让未成年人早日获得保护，根据国家及各省市要求，全国多地幼儿园已经启动3—11岁人群新冠病毒疫苗接种工作，构筑儿童青少年免疫屏障。为了幼儿个人健康和大家共同健康，请家长带孩子严格按照免疫程序，按时依次完成新冠病毒疫苗接种。
4、不要前往中高风险地区
幼儿及家长非必要不外出，减少聚集性聚餐、聚会。如特殊情况必须外出要向幼儿园及时报备，禁止前往中高风险地区。请务必做好个人防护，并如实告知班级老师，返回时上交核酸检测报告。
5、坚持常态化疫情防控措施
尽量不去人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施，在商场、餐厅、酒店、影剧院、体育场、公交、等公共场所，配合做好戴口罩、验码测温。
6、坚持佩戴口罩
目前正处于特殊时期，请外出和去人员密集场所等要提高自身防护意识，正确佩戴口罩。
7、勤开窗通风
开窗通风，有效降低空间内的致病因子浓度，通风时长要达到60分钟。一般来说，每天开窗2—3次，每次不少于30分钟。
8、加强锻炼，均衡饮食
加强锻炼、增强免疫力，保证饮食营养，补充水分，多吃新鲜蔬菜、水果。避免受凉，保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱，充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。
入园防疫请您配合
