下面小编为大家整理了一些有关于幼儿园防灾减灾的活动方案及流程10篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
今年5月12日是我国第一个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。为了提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，加强校园安全教育，我市决定开展“5·12”防震减灾疏散演练活动。以下是相关事项的通知：
一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性
学校是人员密集的场所，进行防灾减灾安全教育和地震逃生演练，是校园安全工作的重要组成部分，也是减少地震等自然灾害损失的重要措施。通过开展地震应急演练，可以培养学生的防震减灾安全意识，提高他们应对突发事件和自然灾害的能力。这对于减少师生伤亡，确保学校应急工作高效、有序进行具有十分重要的意义。
二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容
1、各中小学、幼儿园要利用“5·12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机，认真组织校园师生开展地震应急演练活动。
2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时，主要进行避险逃生常识的演练。高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时，也可以进行综合性地震应急演练活动。
3、要扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”活动，即每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练。这样能够切实提高广大师生的防震减灾意识。
三、工作要求
1、各中小学（幼儿园）要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织。对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施，确保演练不发生安全事故，同时避免地震谣言的产生。
2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养。结合校园安全教育，切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融合“知识传授和应急演练”为一体的综合能力培养。
3、各学校要积极宣传报道“5·12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况，营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。
4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一项十分重要的工作。请各校于5月9日至16日前，将活动方案和活动小结（附照片）报教育局安全处。
希望各校认真贯彻落实以上要求，切实提高师生的防震减灾意识和应急能力，确保校园安全。
幼儿园防灾减灾的活动方案及流程2
今年5月12日是我国第n个“防灾减灾日”，为了做好我县“防灾减灾日”和宣传周的相关工作，我们特制定了以下工作方案。
一、大力宣传、弘扬防灾减灾理念和抗灾救灾精神
紧紧围绕今年“防灾减灾日”的主题，大力宣传“以人为本、尊重自然”的防灾减灾理念。同时，我们要弘扬应对汶川、玉树地震等灾害以及广西抗击20xx年特大冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心、众志成城”的抗灾救灾精神。我们将充分利用各类公共文化场所、重特大自然灾害有关情景和场面，发挥其宣传、教育和警示作用。我们还将通过组织现场观摩学习、举办专题知识讲座、在新闻媒体开设专栏专题等形式，针对我县易发灾害的种类和特点，开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动，努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。
二、采取多种形式普及防灾减灾知识和技能
针对我县易发频发自然灾害的种类和部门行业防灾减灾的专业特点，我们将开展有针对性的防灾减灾科普教育活动。我们将通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业人员现场咨询等方式，加强面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。我们还将充分利用广播、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式，推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关、学校、企事业单位、社区和家庭，实施“五进活动”。我们将加强宣传引导，积极创造有利条件，继续倡导每个公民深入参与5·12防灾减灾活动，引导群众多阅读关于防灾减灾的书籍，观看涉及自然灾害的影视作品，浏览防灾减灾知识网页，增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。
主要活动安排如下：
(一)开展防灾减灾科普一条街活动。5月12日上午9:00开始，在县城兴隆街，各有关部门根据行业特点设置宣传点、咨询服务点，组织开展防灾减灾日主题活动。我们将周密部署本系统、本部门做好防汛抗旱、防震减灾、灾害救助、防风防雷、地质灾害防御、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等面向公众的防灾减灾文化宣传和知识普及活动。我们还将制作“防灾减灾日”主题宣传版报、挂图和宣传标语，并张贴在活动地段。活动期间，县救灾工作领导小组将适时组织检查落实情况。
(二)发送防灾减灾宣传短信。博白县移动通信公司将向公众发布“防灾减灾日”公益短信，短信内容为：今年5月12日是我国第n个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。
(三)播放防震减灾影视频短片。我们将开展地震防灾宣导系列公益文化活动，出版防震减灾图片和书册，制作并播放防震减灾宣传视频，在博白电视台播放防震减灾宣传视频。
(四)开展防灾减灾知识竞赛。我们将组织开展全县红十字系统防灾减灾知识竞赛，并在社区开展防灾减灾知识宣传活动。
三、多类型多场次开展防灾减灾演练活动
在宣传周期间，各乡镇、各成员单位将针对潜在灾害风险和区域灾害特点，组织机关、企事业单位、学校、医院等开展一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、应急救助、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。在创建“全国减灾示范社区”的地方，我们将组织社区居民开展应急救灾演练，让群众了解社区应急避难场所的位置，熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高社区综合防灾减灾能力。教育和地震部门将组织中小学开展地震避险演练，增强师生防灾减灾避险能力。演练活动要广泛动员群众参与，加强宣传力度，形成声势，扩大影响。
五、做好防灾减灾宣传周的宣传报道
在宣传周期间，我们将对防灾减灾宣传周活动以及各乡镇、各部门防灾减灾的好经验和做法进行集中报道，营造防灾减灾的舆论氛围。我们还将请博白人民广播电台、博白电视台等媒体制作防灾减灾的公益广告，并滚动播出。
六、其他事项
(一)5·12宣传活动当天，县住建局将按照本方案落实县城兴隆街地段为“防灾减灾日”宣传活动一条街活动地段，县公安交警部门负责整个活动的治安和交通秩序。
(二)请各乡镇、各成员单位对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结，并于5月17日前将活动总结报县救灾工作领导小组办公室。
这是我们的工作方案，希望大家能够认真执行，确保“防灾减灾日”和宣传周的各项工作圆满完成。
幼儿园防灾减灾的活动方案及流程3
一、指导思想：
本活动坚持“安全第一、预防为主”的方针，以应急避险演练活动为主体，旨在推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，从而确保幼儿园的安全稳定。
二、活动目的：
通过开展“防灾减灾宣传周”活动，旨在进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，进一步提高自我保护和自救能力。
三、活动时间：
本次活动将在20--年5月23日至20--年5月27日期间进行，以“防灾减灾日”为主题。
四：活动内容及形式：
本次活动将包括防灾减灾教学活动和防灾减灾应急演练两部分。
1、防灾减灾教学活动将以班级为单位进行，通过多种形式渗透防灾减灾知识，提高幼儿的应急避险意识和能力。
2、全园将开展应急逃生演练活动，包括防火、防震和防暴等方面的演练。
五、班级教育活动内容安排：
1、利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识的机会，结合健康活动，帮助幼儿全面了解安全知识。
2、在夏天雷雨天气时，通过讲解雷电知识和防水灾知识，提高幼儿的安全意识。
3、参加全园内的逃生演练活动，让幼儿亲身体验应急避险的过程，增强其应对危险情况的能力。
六、活动要求：
1、各班在进行防灾减灾知识宣传时，要形式多样，注重实效，并留有文字资料以供参考。
2、安全知识要具体落实到每次安全活动中，确保幼儿能够真正理解和掌握。
3、班级宣传与家长结合，通过小手拉大手的形式，带动全社会共同关注幼儿园的安全教育。
4、在日常生活中，要将安全教育渗透到幼儿的各个环节，增强孩子们的安全意识。
幼儿园防灾减灾的活动方案及流程4
活动目标：
1、教育幼儿在突发事件中保持冷静，不慌张；
2、学习地震时的安全自救方法。
活动准备：防空警报音乐、用纸壳制作的大石头。
活动过程：
1、介绍安全避震的方法。组织幼儿讨论，让他们思考地震发生时哪里会比较安全，以及他们会采取什么行动。总结出以下地点：楼房中的墙角、卫生间、厨房等较小的地方；平房下的桌子、床下；农村地区可以跑到空旷的田野等地方。
2、教育幼儿在发生地震时保持冷静，并及时躲藏。地震虽然很可怕，但地面开始摇动时还有很短的时间可以用来躲避。如果在这段时间内成功躲到安全的地方，就不会被砸伤。小朋友们不要慌张，要及时躲藏。
3、进行游戏活动：“发生地震时我不慌”
(1)带领幼儿进入事先布置好的场地。
(2)游戏方法：播放防空警报音乐，幼儿需要在很短的时间内迅速躲到安全的地方。老师手中拿着一块假装要掉下来的“大石头”，如果“大石头”落到某个幼儿身上，那个幼儿就被“砸伤”了。在躲避过程中，幼儿们不能互相推挤，一旦找到安全的地方就不要随意更换。
(3)播放快乐的音乐，让小朋友们自由活动。
(4)教师发出口令：“地震了”（播放防空警报音乐），幼儿需要自己躲避。
(5)警报音停止后，教师检查幼儿的躲避情况，看看“大石头”是否能够“砸”到小朋友们。
(6)对游戏情况进行评价，表扬那些躲得快、躲得好的幼儿。
延伸活动：1、了解不同场所的地震避难和自救方法；2、进行游戏活动：“火警119”。
区域活动：提供各种报警电话号码。
活动反思：
孩子们第一次体验到了地震的感觉，也是第一次参加地震演习活动，他们对此感到非常新奇和有趣，每个幼儿都表现得很热烈。对于如何在地震发生时应对，他们完全没有经验可言，大部分幼儿不知道该如何应对和逃生。但是通过这次活动，他们都学会了如何在地震发生时保持冷静，并掌握了一些关于地震逃生的安全知识和技能。然而，个别幼儿的应变能力还有待提高，他们的机智性不够高，没有达到预期的水平。此外，有些幼儿在找寻避难地点方面的技巧还不够熟练，今后需要加强锻炼。
幼儿园防灾减灾的活动方案及流程5
活动目标：
1、让幼儿了解一些地震的基本知识，包括地震的发生原因、地震造成的破坏和地震的预防方法。
2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。
3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识，让幼儿懂得在紧急情况下如何保护自己和他人。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力，培养他们的观察能力和分析能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征，让幼儿明白地震是世界范围内发生的自然灾害。
活动准备：
1、准备一些与地震相关的教育资料，如《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生存手册》漫画版图片等。
2、准备一些小道具，如枕头、书包、脸盆、毛巾等，用于演示和模拟地震情景。
活动过程：
一、 谈话引入，引起幼儿的注意。
教师可以通过问问题或者讲述相关的故事来引起幼儿的兴趣，例如：“小朋友们，在5月12日四川汶川发生了一件很可怕、很悲惨的事情，我们一起去看一看是什么事情这么严重。”
二、播放一段“5?12“汶川大地震的录像，采用触目惊心的地震情景引入课题。
通过播放地震的录像，让幼儿亲眼目睹地震的破坏力，引起他们的关注和思考。
三、围绕录像与幼儿展开讨论：
1、刚才你看到了什么？（告诉幼儿这个就是地震。）
通过与幼儿的互动讨论，让他们表达自己对地震的理解和感受。
2、师小结： 地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。
通过对地震的简单介绍，让幼儿明白地震的危害和影响。
四、播放课件《地震生存手册》(漫画版)，教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲藏。
教师可以向幼儿展示地震生存手册的漫画版图片，详细介绍地震发生时的应对方法和避险措施。
师：“小朋友，地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张，在地震发生时，地面开始摇动后，有很短的时间可以用来躲避，如果在这短时间内躲到安全的地方，就不会被砸伤。”
引导幼儿逐一观察课件，并向幼儿说明地震来了，该如何应变才是安全的。
1. 摇晃时立即关火，失火时立即灭火。
告诉幼儿在地震发生时，要及时关闭火源，避免火灾的发生。
2. 不要慌张地向户外跑。
教育幼儿在地震发生时，不要惊慌失措地跑向户外，而应该找到一个安全的避难所躲避。
3. 将门打开，确保出口。
告诉幼儿在地震发生时，应该尽快打开门窗，确保有一个出口可以逃生。
4. 户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。
教育幼儿在户外时，要保护好自己的头部，避免被掉落物砸伤。
5. 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。
告诉幼儿在公共场所发生地震时，要听从工作人员的指示，有序地行动。
6. 汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶。
教育幼儿在地震发生时，如果在驾车，应尽快找到一个安全的地方停车，避免在管制区域行驶。
7. 务必注意山崩、断崖落石或海啸。
告诉幼儿在地震发生后，要注意周围的环境，避免遭受山崩、断崖落石或海啸等其他次生灾害。
8. 避难时要徒步，携带物品应在最少限度。
教育幼儿在地震发生时，如果需要避难，应该选择徒步前往，并且只携带必要的物品。
9. 不要听信谣言，不要轻举妄动。
告诉幼儿在地震发生时，不要随意相信谣言，也不要做出轻率的行动。
五、让幼儿观看地震专题动画《小蟾童》，通过动画的形式让幼儿了解地震，巩固防震、避震的方法。
通过观看地震专题动画，让幼儿更加直观地了解地震的发生过程和应对方法，加深他们对地震的认识。
六、地震演练。
进行地震演练，让幼儿亲身体验地震的情景，学习如何正确行动。
七、活动延伸：
学习儿歌《震前动物有预兆》，利用简单、清楚的动物形象让幼儿知道一些震前的预兆。
通过学习儿歌，让幼儿了解一些动物在地震前的行为变化，从而能够提前察觉地震的迹象。
幼儿园防灾减灾的活动方案及流程6
为了进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生的防震减灾意识与能力，提高应对自然灾害的能力，湖头中心学校决定在5月6日至12日开展以“认识地震风险，掌握减灾技能”为主题的“5.12”防震减灾宣传周活动。
这次活动的指导思想是按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在园内进一步开展防震减灾宣传教育活动。通过积极宣传国家有关防震减灾工作的方针、政策，动员广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。
在活动中，学校成立了防震减灾宣传领导小组，负责组织和指导活动的开展。小组的成员包括校领导、办公室主任等。
具体的实施步骤分为学习动员阶段和贯彻实施阶段。在学习动员阶段，师生将认真学习和领会防震减灾宣传的重要意义，并明确各自的职责，有针对性地开展活动。在贯彻实施阶段，学校将通过各种形式的防震减灾宣传教育活动，让师生了解地震发生时的应急避震知识，并掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，以最大限度地降低地震灾害造成的损失。此外，还将组织师生地震应急疏散演练，提高全体师生的防震减灾意识和应急自救自护能力。
在活动中，学校将充分利用各种渠道进行防震减灾宣传教育。例如，在早谈、国旗下讲话、家教园地和校园网等载体上开设“防震减灾”教育专辑，以便更好地传播相关知识。此外，还将组织师生集中观看防震减灾科普视频，浏览地震科学网站，通过各种活动宣传普及应急知识。同时，学校还制订了幼儿园地震应急疏散预案，并进行了演练，以确保师生在地震突发时能够做到科学避震、有序撤离。
最后，在总结深化阶段，学校将认真总结此次防震减灾宣传教育周活动的经验和效果，探索行之有效的方式和措施，以便更好地开展防震减灾工作。
通过这次活动，湖头中心学校希望能够提高师生的防震减灾意识和能力，为防震减灾工作创造一个良好的社会氛围，让防震减灾知识真正融入课堂、社区和家庭，成为人们的自觉需求和行为。
幼儿园防灾减灾的活动方案及流程7
活动目标：
1、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。
3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
活动准备：
1、录像和图片
2、了解地震中自救的基本常识。
活动过程：
一、感受地震给人类带来的灾难.
1、讲述地震来临时的情况。
播放录像
提问：小朋友看了什么?(幼儿回答如：幼儿说说自己的见识和感受)
再次播放录像
了解遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。
那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)
2、播放录像(ppt)
人们安全撤离的图片(录像)
二、教幼儿安全有效的撤离
1、学习正确的撤离动作。
提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(例如双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离)
2、出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)
观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。例如按顺序，不拥挤;听老师的指挥等。
4、组织幼儿"实战演习"。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况，教师带幼儿查找原因，再次演习，使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。
三、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。
(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气，切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。
(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边(注意不是下面)。要听从老师的安排，不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，保护好头部，切不可一齐拥向出口。
(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件，不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。
(4)如果正在过桥，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后立即向靠近的岸边转移。
下面小编为大家整理了一些有关于幼儿园防灾减灾的活动方案及流程10篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
幼儿园防灾减灾的活动方案及流程1
今年5月12日是我国第一个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。为了提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，加强校园安全教育，我市决定开展“5·12”防震减灾疏散演练活动。以下是相关事项的通知：
一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性
学校是人员密集的场所，进行防灾减灾安全教育和地震逃生演练，是校园安全工作的重要组成部分，也是减少地震等自然灾害损失的重要措施。通过开展地震应急演练，可以培养学生的防震减灾安全意识，提高他们应对突发事件和自然灾害的能力。这对于减少师生伤亡，确保学校应急工作高效、有序进行具有十分重要的意义。
二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容
1、各中小学、幼儿园要利用“5·12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机，认真组织校园师生开展地震应急演练活动。
2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时，主要进行避险逃生常识的演练。高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时，也可以进行综合性地震应急演练活动。
3、要扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”活动，即每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练。这样能够切实提高广大师生的防震减灾意识。
三、工作要求
1、各中小学（幼儿园）要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织。对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施，确保演练不发生安全事故，同时避免地震谣言的产生。
2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养。结合校园安全教育，切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融合“知识传授和应急演练”为一体的综合能力培养。
3、各学校要积极宣传报道“5·12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况，营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。
4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一项十分重要的工作。请各校于5月9日至16日前，将活动方案和活动小结（附照片）报教育局安全处。
希望各校认真贯彻落实以上要求，切实提高师生的防震减灾意识和应急能力，确保校园安全。
幼儿园防灾减灾的活动方案及流程2
今年5月12日是我国第n个“防灾减灾日”，为了做好我县“防灾减灾日”和宣传周的相关工作，我们特制定了以下工作方案。
一、大力宣传、弘扬防灾减灾理念和抗灾救灾精神
紧紧围绕今年“防灾减灾日”的主题，大力宣传“以人为本、尊重自然”的防灾减灾理念。同时，我们要弘扬应对汶川、玉树地震等灾害以及广西抗击20xx年特大冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心、众志成城”的抗灾救灾精神。我们将充分利用各类公共文化场所、重特大自然灾害有关情景和场面，发挥其宣传、教育和警示作用。我们还将通过组织现场观摩学习、举办专题知识讲座、在新闻媒体开设专栏专题等形式，针对我县易发灾害的种类和特点，开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动，努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。
二、采取多种形式普及防灾减灾知识和技能
针对我县易发频发自然灾害的种类和部门行业防灾减灾的专业特点，我们将开展有针对性的防灾减灾科普教育活动。我们将通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业人员现场咨询等方式，加强面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。我们还将充分利用广播、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式，推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关、学校、企事业单位、社区和家庭，实施“五进活动”。我们将加强宣传引导，积极创造有利条件，继续倡导每个公民深入参与5·12防灾减灾活动，引导群众多阅读关于防灾减灾的书籍，观看涉及自然灾害的影视作品，浏览防灾减灾知识网页，增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。
主要活动安排如下：
(一)开展防灾减灾科普一条街活动。5月12日上午9:00开始，在县城兴隆街，各有关部门根据行业特点设置宣传点、咨询服务点，组织开展防灾减灾日主题活动。我们将周密部署本系统、本部门做好防汛抗旱、防震减灾、灾害救助、防风防雷、地质灾害防御、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等面向公众的防灾减灾文化宣传和知识普及活动。我们还将制作“防灾减灾日”主题宣传版报、挂图和宣传标语，并张贴在活动地段。活动期间，县救灾工作领导小组将适时组织检查落实情况。
(二)发送防灾减灾宣传短信。博白县移动通信公司将向公众发布“防灾减灾日”公益短信，短信内容为：今年5月12日是我国第n个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。
(三)播放防震减灾影视频短片。我们将开展地震防灾宣导系列公益文化活动，出版防震减灾图片和书册，制作并播放防震减灾宣传视频，在博白电视台播放防震减灾宣传视频。
(四)开展防灾减灾知识竞赛。我们将组织开展全县红十字系统防灾减灾知识竞赛，并在社区开展防灾减灾知识宣传活动。
三、多类型多场次开展防灾减灾演练活动
在宣传周期间，各乡镇、各成员单位将针对潜在灾害风险和区域灾害特点，组织机关、企事业单位、学校、医院等开展一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、应急救助、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。在创建“全国减灾示范社区”的地方，我们将组织社区居民开展应急救灾演练，让群众了解社区应急避难场所的位置，熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高社区综合防灾减灾能力。教育和地震部门将组织中小学开展地震避险演练，增强师生防灾减灾避险能力。演练活动要广泛动员群众参与，加强宣传力度，形成声势，扩大影响。
五、做好防灾减灾宣传周的宣传报道
在宣传周期间，我们将对防灾减灾宣传周活动以及各乡镇、各部门防灾减灾的好经验和做法进行集中报道，营造防灾减灾的舆论氛围。我们还将请博白人民广播电台、博白电视台等媒体制作防灾减灾的公益广告，并滚动播出。
六、其他事项
(一)5·12宣传活动当天，县住建局将按照本方案落实县城兴隆街地段为“防灾减灾日”宣传活动一条街活动地段，县公安交警部门负责整个活动的治安和交通秩序。
(二)请各乡镇、各成员单位对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结，并于5月17日前将活动总结报县救灾工作领导小组办公室。
这是我们的工作方案，希望大家能够认真执行，确保“防灾减灾日”和宣传周的各项工作圆满完成。
幼儿园防灾减灾的活动方案及流程3
一、指导思想：
本活动坚持“安全第一、预防为主”的方针，以应急避险演练活动为主体，旨在推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，从而确保幼儿园的安全稳定。
二、活动目的：
通过开展“防灾减灾宣传周”活动，旨在进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，进一步提高自我保护和自救能力。
三、活动时间：
