大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于禁毒活动方案策划内容文档，欢迎各位阅读和借鉴。
教学目标：
1、通过活动让学生了解毒品的知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：
使用图片、视频和多媒体辅助教学。
教学形式：
师生互动，讨论和交流。
教学过程：
一、出示题目：爱惜生命远离危害
二、什么是毒品及毒品的种类
1.谈话：大家都听说过毒品，那么什么是毒品呢？毒品有哪些种类呢？请有同学回答一下。（点名回答）
2.讲解：根据《中华人民共和国刑法》第357条的规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、可卡因、大麻以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癖的物品和精神药品。常见和主要的毒品有鸦片、吗啡、冰毒、可卡因、大麻、摇头丸、止咳水等。长期吸食这些毒品会上瘾，对身体有害，而且容易感染疾病。如果服用过量，甚至会导致死亡。
3.播放电影《虎门销烟》片段，再用幻灯片展示毒品的危害图片。看了这些图片，你们有什么感受呢？（自由谈话）
三、介绍毒品的危害（结合图片）
问：毒品有哪些危害呢？
1.毒品毁人毁健康。
(1)毒品摧毁人的消化功能。
(2)摧毁人的神经系统。
(3)摧毁人的呼吸和循环系统。
(4)传染性疾病和艾滋病。
2.毒品导致家庭破裂，家破人亡。
(1)丧失工作能力。
(2)家庭财产损失。
(3)给家人带来无尽的痛苦。
3.吸毒导致堕落、犯罪。
4.吸毒危害社会，成为世界公害。
四、结合宣传短片，讲述吸毒者的故事，给学生以教育。
五、讨论，交流体会。
1.了解了毒品的知识和危害后，请同学们谈谈自己的感受。
2.让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1.问：当有人向你提供毒品时，你会怎么做？（学生发言）
2.防毒有五种措施：
一是直接拒绝；
二是找借口溜走；
三是提出反对意见或转移话题；
四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话110）；
五是当毒贩或毒友逼迫你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的老师或长辈。
七、总结。
同学们，今天我们了解了毒品的知识和防范措施，也知道了毒品对家庭和社会的危害。希望我们每个人都能做到：一旦发现有人吸毒或犯毒品罪行，立即举报；为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请大家爱惜生命，远离危害。最后，全班站起来，一起读《青少年预防毒品十诫》：
一、不要因追求刺激而吸毒。
二、不要因好奇而吸毒。
三、不要因贪图享受而吸毒。
四、不要因解愁而吸毒。
五、不要听信吸毒者的谎言，比如吸食某种毒品或者使用某种吸食方法不会上瘾等。
六、不要结交有吸毒或贩毒行为的人。如果遇到亲友吸毒，一要远离，二要劝阻。
七、不要在吸毒场所停留1秒钟。
八、不要接受与毒品有关人员传递的香烟。科学实验证明，吸食三根大麻香烟就足以让人上瘾。
九、不要相信毒品能治病的谎言。毒品绝对不能治病，只会加重病情。
十、发现吸毒或贩毒者，立即向公安机关报告。
开展禁毒教育是非常重要的，它能够提高人们对毒品的认识和抵制能力。禁毒教育不仅是禁毒工作的治本之策，也是构建和谐社会、加强未成年人思想道德建设的关键。因此，教育工作者有责任教育青少年学生远离毒品，增强他们的抵制毒品意识和能力。为了认真贯彻教育局和市禁毒办联合发出的《__区禁毒委626禁毒教育宣传教育活动方案》文件精神，我们制定了我校20__年禁毒教育工作计划，并将认真组织实施。
我们的指导思想是，要贯彻区教育局的文件精神，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感。我们将把毒品教育作为我校安全与稳定工作、德育和法制教育的重要内容。我们将围绕远离毒品、珍惜生命的主题，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品的自控能力为根本目标，营造一个文明、净化的教育环境。
我们的目标任务是开展禁毒教育宣传活动，这是一项重要措施，旨在强化青少年学生的毒品预防教育工作，遏制毒品问题的发展和蔓延，促进教育发展和社会稳定。通过开展禁毒教育宣传活动，我们希望进一步认清毒品的危害，杜绝吸毒人员的滋生，动员一切力量抵制毒品侵害，参与禁毒斗争，推动各项工作的开展。
具体活动方面，我们将认真总结以往开展专题教育的经验，深入开展好三一五活动。这包括明确三个目标：全校学生接受禁毒知识教育面达到100%；开展禁毒教育宣传教育面达到100%；在校学生无涉毒行为面达到100%。同时，我们还将建立一个专门负责毒品预防教育的组织领导机构。在国际禁毒教育日期间，我们将开展五个一活动：要求每位学生阅读一本禁毒书籍，并在六月上旬高年级每生要撰写一篇读后感；每班刊出一期内容丰富的禁毒教育黑板报；学校开展一次珍惜生命、远离毒品的签名活动；学生在家里开展一次不让毒品进我家的宣传活动。
我们希望学校各部门能够密切配合禁毒教育工作，确保我们的学校永远成为一个无毒净土，展示社会主义精神文明的示范地位。
教学目标：通过活动，让学生了解毒品的知识，并提高他们的拒毒意识。
教学手段：使用图片、视频和多媒体辅助教学。
教学形式：师生互动，讨论和交流。
教学过程：
一、出示题目：“爱惜生命，远离危害”。
二、什么是毒品及毒品的种类。
1.谈话：同学们知道什么是毒品吗？能说出一些毒品的种类吗？请指名回答。
2.讲解：根据《中华人民共和国刑法》第357条的规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其他能使人上瘾的药品和精神药品。常见的毒品包括鸦片、吗啡、冰毒、可卡因、大麻、海洛因、止咳水等。长期吸食这些毒品会上瘾，对人体有害，而且易感染疾病。过量服用甚至会导致死亡。
3.播放电影《虎门销烟》片段，再用幻灯片播放毒品危害的图片。看了这些图片，你们有什么感受呢？
三、介绍毒品的危害。
问：毒品有哪些危害呢？
1.毒品会摧毁人的健康。
-毒品会破坏人的消化功能。
-毒品会损害人的神经系统。
-毒品会影响人的呼吸和循环系统。
-吸毒还会导致传染性疾病和艾滋病。
2.毒品会让家庭破裂，导致财产损失和人员死亡。
-吸毒会让人失去工作能力。
-吸毒会导致家庭财产的损失。
-吸毒会给家人带来无尽的痛苦。
3.吸毒会导致道德堕落和犯罪行为。
4.吸毒对社会有害，成为全球性问题。
四、通过宣传短片，讲述吸毒者的故事，让学生接受教育。
五、讨论，交流感受。
1.了解了毒品的知识和危害之后，同学们有什么感受？
2.让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1.当有人向你提供毒品时，你会怎么做？
2.防毒有五种措施：
-直接拒绝；
-找借口溜走；
-提出反对意见或转移话题；
-秘密报案（告诉你依赖的人或拨打报警电话110）；
-当毒贩或毒友逼迫你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的老师或长辈。
七、总结。
同学们，今天我们了解了毒品的知识和防范措施，也知道了毒品对家庭和社会的危害。希望我们每个人都能做到：一旦发现有人吸毒或贩毒，立即举报；为了自己的健康、家人的幸福，以及社会的安定，请远离危害。最后，全班站起来，一起读《青少年预防毒品十诫》。
一、不要因追求刺激而吸毒。
二、不要因好奇而吸毒。
三、不要因贪图享受而吸毒。
四、不要因解愁而吸毒。
五、不要相信吸毒者的谎言，像某种毒品或吸食方法不会上瘾等。
六、不要交往有吸毒或贩毒行为的人。如果亲友吸毒，一要保持距离，二要劝阻。
七、不要在吸毒场所逗留。
八、不要接受与毒品有关的人传递的香烟。科学实验证明，吸食三根香烟就足以让人上瘾。
九、不要相信毒品能治病的谎言。毒品只会给你带来更多疾病。
十、发现吸毒或贩毒行为，立即向公安机关报告。
这样，我们每个人都能爱惜生命，远离危害。谢谢大家的参与！
为了更好地加强禁毒宣传教育工作，营造浓厚的“6·26”国际禁毒日氛围，我们决定在这一天集中开展宣传教育活动。这次活动的指导思想是深入学习实践，通过面向全民、突出重点、注重实效的方式，重点宣传教育中小学生、社区闲散青少年和外来员工，提高全民的防毒、拒毒、禁毒意识和能力，推动禁毒工作的深入开展。
为确保活动顺利进行，我们成立了“6·26”国际禁毒日集中宣传教育活动领导小组，并制定了详细的活动方案。活动内容是举行禁毒公开宣誓签名游行大会，时间初定在6月25日上午9点，地点在白花中学。活动将由田建容镇长主持，参加人员包括镇领导班子成员、各部门干部职工、村(社区)两委会全体干部、重点村各村民小组长以及学校学生代表。
活动的具体安排是，先进行游行，然后进行发言、动员讲话、誓师活动和签名活动等环节。为了保证活动顺利进行，我们成立了活动筹备小组，负责各项准备工作。活动筹备小组下设五个工作组，分别负责会务、资料、保卫、后勤保障和物资的准备工作。
我们要求各村(社区)和各部门要充分认识当前禁毒工作的形势，将这次活动作为禁毒工作的重要内容，加强组织领导，密切配合，确保活动顺利进行。各相关职能部门要在统一领导下，通力协作，精心组织，为禁毒集中教育活动营造良好的氛围和声势。
通过这次集中宣传教育活动，我们希望能够进一步提高全民的禁毒意识，推动禁毒工作的深入开展，共同营造禁毒的社会氛围。让我们一起行动起来，为禁毒事业贡献自己的力量！
活动目的：
1、让同学了解毒品对社会、家庭和个人的危害，并且懂得珍惜生命，远离毒品。
2、激发同学们的社会责任感，让每个人都能在以后的生活中对毒品发起言行等进行力所能及的工作。
活动准备：
1、同学们查找与毒品相关的历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。
2、负责讲解的同学把收集的资料制作成幻灯片展示，全班一起讨论。
活动过程：
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于禁毒活动方案策划内容文档，欢迎各位阅读和借鉴。
教学目标：
1、通过活动让学生了解毒品的知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：
使用图片、视频和多媒体辅助教学。
教学形式：
师生互动，讨论和交流。
教学过程：
一、出示题目：爱惜生命远离危害
二、什么是毒品及毒品的种类
1.谈话：大家都听说过毒品，那么什么是毒品呢？毒品有哪些种类呢？请有同学回答一下。（点名回答）
2.讲解：根据《中华人民共和国刑法》第357条的规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、可卡因、大麻以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癖的物品和精神药品。常见和主要的毒品有鸦片、吗啡、冰毒、可卡因、大麻、摇头丸、止咳水等。长期吸食这些毒品会上瘾，对身体有害，而且容易感染疾病。如果服用过量，甚至会导致死亡。
3.播放电影《虎门销烟》片段，再用幻灯片展示毒品的危害图片。看了这些图片，你们有什么感受呢？（自由谈话）
三、介绍毒品的危害（结合图片）
问：毒品有哪些危害呢？
1.毒品毁人毁健康。
(1)毒品摧毁人的消化功能。
(2)摧毁人的神经系统。
(3)摧毁人的呼吸和循环系统。
(4)传染性疾病和艾滋病。
2.毒品导致家庭破裂，家破人亡。
(1)丧失工作能力。
(2)家庭财产损失。
(3)给家人带来无尽的痛苦。
3.吸毒导致堕落、犯罪。
4.吸毒危害社会，成为世界公害。
四、结合宣传短片，讲述吸毒者的故事，给学生以教育。
五、讨论，交流体会。
1.了解了毒品的知识和危害后，请同学们谈谈自己的感受。
2.让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1.问：当有人向你提供毒品时，你会怎么做？（学生发言）
2.防毒有五种措施：
一是直接拒绝；
二是找借口溜走；
三是提出反对意见或转移话题；
四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话110）；
五是当毒贩或毒友逼迫你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的老师或长辈。
