下面这些是小编精心收集整理的幼儿园安全教育小心夹手教案范本5篇，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎阅读下载。
一、教案概述
本教案旨在通过幼儿园安全课的教学活动，教导幼儿避免夹手事故的发生。通过生动形象的教学内容和互动游戏，让幼儿了解夹手事故的原因、预防措施以及正在成长的过程中要注意的安全问题。
二、教学目标
1.让幼儿了解夹手事故的发生原因。
2.培养幼儿预防夹手事故的意识。
3.教授幼儿一些简单易行的预防措施。
4.引导幼儿学会在日常生活中自我保护。
三、教学内容
5.课程导入
–通过展示图片、视频或故事引入课程话题，激发幼儿的兴趣。
–引导幼儿回忆生活中可能发生过的夹手事故，并询问他们对此事件的认知和感受。
6.认识夹手事故
–结合图片或视频，让幼儿了解夹手事故是怎样发生的。
–通过实物或模型展示常见的夹手事故对象，如门缝、抽屉等。
–谈论夹手事故对幼儿的危害。
7.夹手事故的预防措施
–通过图片或视频展示，教导幼儿如何正确使用门把手、拉手等设施。
–强调幼儿应该避免将手指或其他物品放入狭小的缝隙中。
–让幼儿参与小游戏，在实际操作中体验正确的防止夹手的方法。
8.生活中的安全事项
–强调幼儿在日常生活中要注意自我保护，如交通安全、水与火的安全等。
–通过图片或故事情景，让幼儿了解并知晓生活中的危险源。
–鼓励幼儿在遇到危险时主动询问或寻求帮助。
9.总结与讨论
–回顾课堂上学到的知识，让幼儿复述夹手事故的预防措施。
–鼓励幼儿分享自己的安全经验或提出对安全问题的疑问。
–以小组讨论或全班分享的方式加深对安全问题的理解。
10.家园共育
–发放相关安全宣传资料给家长，并鼓励与家长一起进行安全教育。
–鼓励家长提供在家中防止夹手事故的案例或方法，促进家园合作。
四、教学方法
11.图片和视频展示：通过视觉影像让幼儿更直观地了解夹手事故。
12.语言教学：用简单生动的语言解释夹手事故的发生原理和预防措施。
13.实物与模型展示：通过触摸实物与模型，让幼儿更好地理解夹手事故的对象。
14.游戏体验：通过互动游戏，让幼儿在实际操作中学习防止夹手事故的方法。
15.讨论与分享：通过小组讨论和全班分享，促进幼儿对安全知识的思考与交流。
五、教学资源与准备
16.PPT或投影仪：展示图片和视频。
17.实物与模型：展示夹手事故的对象。
18.幼儿图书：安全故事书籍。
19.游戏道具：游戏相关的装饰、卡片等。
20.宣传资料：夹手事故的预防宣传资料。
六、教学活动安排
10分钟
课程导入
图片展示、故事引入
10分钟
认识夹手事故
实物展示、视频播放
15分钟
夹手事故的预防措施
实物展示、游戏体验
10分钟
生活中的安全事项
图片展示、讨论交流
5分钟
总结与讨论
学生复述、分享经验
5分钟
家园共育
发放宣传资料、鼓励家长参与
七、教学评估
21.观察幼儿对课堂内容的理解程度，是否能正确表达夹手事故的发生原因和预防措施。
22.通过幼儿参与活动的积极性和表现评估其对安全知识的掌握程度。
23.后续与家长的互动中，通过家长反馈了解幼儿对夹手事故的认知和相关安全行为的改变。
八、教学延伸
24.定期回顾安全课程内容，加深幼儿对安全知识的记忆和理解。
25.在日常活动中时刻关注幼儿的安全行为，并提醒幼儿避免夹手事故的发生。
26.组织安全知识竞赛、模拟演习等活动，增强幼儿对安全问题的警觉性。
27.鼓励幼儿和家长一起制作安全宣传海报、故事书等，加深对安全知识的理解和传播。
一、教学目标
1.了解夹手的危害，掌握夹手的防范方法；
2.培养幼儿自我保护意识和能力；
3.通过互动游戏、情境模拟等形式，提高幼儿对安全问题的认识和应对能力。
二、教学内容
1.什么是夹手？
2.夹手的危害；
下面这些是小编精心收集整理的幼儿园安全教育小心夹手教案范本5篇，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎阅读下载。
一、教案概述
本教案旨在通过幼儿园安全课的教学活动，教导幼儿避免夹手事故的发生。通过生动形象的教学内容和互动游戏，让幼儿了解夹手事故的原因、预防措施以及正在成长的过程中要注意的安全问题。
二、教学目标
1.让幼儿了解夹手事故的发生原因。
2.培养幼儿预防夹手事故的意识。
3.教授幼儿一些简单易行的预防措施。
4.引导幼儿学会在日常生活中自我保护。
三、教学内容
5.课程导入
–通过展示图片、视频或故事引入课程话题，激发幼儿的兴趣。
–引导幼儿回忆生活中可能发生过的夹手事故，并询问他们对此事件的认知和感受。
6.认识夹手事故
–结合图片或视频，让幼儿了解夹手事故是怎样发生的。
–通过实物或模型展示常见的夹手事故对象，如门缝、抽屉等。
–谈论夹手事故对幼儿的危害。
7.夹手事故的预防措施
–通过图片或视频展示，教导幼儿如何正确使用门把手、拉手等设施。
–强调幼儿应该避免将手指或其他物品放入狭小的缝隙中。
–让幼儿参与小游戏，在实际操作中体验正确的防止夹手的方法。
8.生活中的安全事项
–强调幼儿在日常生活中要注意自我保护，如交通安全、水与火的安全等。
–通过图片或故事情景，让幼儿了解并知晓生活中的危险源。
–鼓励幼儿在遇到危险时主动询问或寻求帮助。
9.总结与讨论
–回顾课堂上学到的知识，让幼儿复述夹手事故的预防措施。
–鼓励幼儿分享自己的安全经验或提出对安全问题的疑问。
–以小组讨论或全班分享的方式加深对安全问题的理解。
10.家园共育
–发放相关安全宣传资料给家长，并鼓励与家长一起进行安全教育。
–鼓励家长提供在家中防止夹手事故的案例或方法，促进家园合作。
四、教学方法
11.图片和视频展示：通过视觉影像让幼儿更直观地了解夹手事故。
12.语言教学：用简单生动的语言解释夹手事故的发生原理和预防措施。
13.实物与模型展示：通过触摸实物与模型，让幼儿更好地理解夹手事故的对象。
14.游戏体验：通过互动游戏，让幼儿在实际操作中学习防止夹手事故的方法。
15.讨论与分享：通过小组讨论和全班分享，促进幼儿对安全知识的思考与交流。
五、教学资源与准备
16.PPT或投影仪：展示图片和视频。
