根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于幼儿园迎国庆活动方案策划11篇的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
活动主题：我爱祖国妈妈
活动目标：通过一系列活动，让幼儿认识祖国、爱祖国，培养幼儿对祖国的深厚感情，牢牢记住：我是中国人，祖国永远在我心中。
活动时间：9月28日——9月30日
活动内容：
1.组织全园幼儿、教师开展升国旗和国旗下讲话活动。在升旗仪式中，我们会奏响国歌《义勇军进行曲》，所有人都要立正行注目礼，代表我们热爱祖国、尊敬祖国。升旗仪式后，我们会进行国旗下的讲话，让孩子们认识国旗，了解我们祖国的名字和国旗的象征意义，萌发热爱祖国的情感。
2.分年龄段开展“我爱祖国妈妈”主题绘画活动。根据各年龄段的特点，让孩子们通过绘画表达对祖国的热爱和对家乡的怀念，画出国旗、天安门、节日气球、礼花等来感受国庆节的节日气氛。
活动要求：
1.各班要认真策划、组织、开展活动。
2.孩子们要发挥聪明才智和团队精神，创造性地开展活动，展现本班的特色。
3.布置主题墙，活动中要积累好图片、材料和文字记录。
4.活动中要做好信息报道，活动结束后要进行小结和反馈。
一、活动内容
1、举办“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、在少先队层面举办“爱我中华”演讲赛，在儿童团层面举办“说说祖国的变化”故事赛。
3、通过海报和集体广播在全校进行宣传发动，举办红领巾专题广播，国旗下讲话，要求各中队制作黑板报，举行专题中队会和雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过图片展和亲身体验，感受祖国发展的巨大变化，增强民族自豪感。
2、选择喜欢的方式表达对祖国的热爱，如唱歌、跳舞、朗诵、画画等。
3、了解国名和国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈氛围，了解国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集有关国庆活动的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生观察周围环境的变化，如街上布置的花坛、庆国庆的标语和灯饰等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报，向全校师生推出迎国庆的具体实施方案。
2、利用集体广播，发动师生共同参与活动，并提出具体要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于庆国庆的专题准备会议，并进行统筹工作。
具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）
1、开展一次庆国庆专题红领巾广播。
2、举办爱我中华演讲赛（三~五年级）。
3、举办说说祖国的变化故事赛（一、二年级）。
4、举办寻找祖国的成长足迹全校图片展。
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。
活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）
1、宣布庆国庆系列活动的获奖名单，包括优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项。
2、进行国旗下的讲话，专题为国庆。
活动主题：营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，加强社区居民之间的联系和感情，展示社区居民的新面貌。
活动目的：推广社区精神文明建设，丰富居民的业余生活，为文化爱好者提供展示平台。
活动时间：具体时间待定。
活动地点：待定。
参加人员：全体工作人员、社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民，总人数控制在500人左右。
活动内容：本次活动将在教师节当天举行，以“庆国庆”为主题。通过歌舞等节目展示社区文化特色，传递感恩文化，让居民在庆祝教师节的同时迎接即将到来的国庆节。在活动前期，我们将充分宣传活动，调动居民的积极性参与，扩大社区居委会的影响力。同时，与其他社区进行文化交流，共同探索社区建设管理新思路，为居民提供更便捷的服务。
活动方案及人员安排：
1.在某一天展开志愿者座谈会，确定志愿者负责的活动区域和项目。
2.确定晚会场所，进行背景布置和音响设备的安排。
3.外聘演出团队确定演出节目，邀请主持人和相关领导。
4.宣传活动：在小区张贴通知，印刷宣传单。
5.购买所需物资：盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。
6.人员安排：
-现场活动总指挥：负责整个活动的统筹和协调。
-现场活动顾问：提供指导和建议。
-活动具体负责人：负责具体的活动安排和执行。
-后勤人员：负责采购所需物资。
-安全保障负责人：负责维护现场秩序和安全。
一、活动目的：
为庆祝中华人民共和国成立59周年，激发少先队员的爱国情感，增强他们的集体荣誉感，加强未成年人的思想道德建设，我们学校特别开展了“庆国庆。
二、活动内容及要求：
1.举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，制作一期高质量的主题黑板报。
比赛时间：9月22日至9月28日
评比时间：9月29日中午1：30
评委：学校少先队大队部、三——五年级各班检查员
评比细则：
-评分表：评比项目包括字体、内容、色彩、排版和图案。
-评比内容：字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；鲜艳、引人注目；有创意、切题；美观。
-各项分值：各占20分，总分100分
评分统计：学生评委不给自己班打分。去掉最高分和最低分，取平均分。
2.各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。
时间：9月26日，班会活动课
各班主任需要在国庆节前提供相关活动方案。
3.3-5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。（每班至少上交5份作品）
上交作品截止时间：9月27日
各班主任需要认真组织活动，积极开展工作。学生会将于10月9日对各班的活动情况进行检查评比。
活动目的：庆祝国庆节
通过本次庆祝活动，培养队员热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。
活动准备：
在活动开始的一周前，让队员们练习琴技和朗诵。并选择表演项目和选材。
活动过程：
主持a：今天我们将迎来祖国的生日，我们的祖国拥有50多年的悠久历史，哺育了一代又一代的中华儿女。
b：是啊，明天是新中国成立54周年，但是五十年前我国国土上发生的一切，永远难以忘怀。
a：人们常说“前事不忘，后事之师”，如果后代没有经历过那些“前事”，又怎么能做到“不忘”，以及作为“后事之师”呢？下面请听一个故事。
b：二十一世纪的中国，进入了一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代，发展是硬道理，而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听一段朗诵。
a：听了故事和诗歌，对我们这些生活在阳光下的孩子来说，感触特别深刻。下面我们来一些欢乐的节目，包括电子琴独奏、空手道表演、智力测试和舞蹈。
一、活动目的：
通过这次庆祝活动，我们希望让大家感受到庆祝国庆的快乐情绪，培养少先队员们对祖国的热爱之情。同时，调动每个孩子积极参与的热情，让大家真切地感受到经典诵读的快乐，营造出良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：“祖国在我心中”
活动对象：全体师生
活动时间：
二、活动准备：
各班要布置教室，用黑板板画和悬挂标语、气球、彩带等装饰。
三、活动内容：
1.每个班要制作一期主题为“祖国在我心中”的黑板报。请各班在9月29日之前完成。
2.全校将举行“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛，比赛时间为9月30日下午两点。
3.评比标准：
(1)参赛选手仪态大方，着装得体，动作适当。
(2)所选诗歌必须以歌颂祖国为主题，内容健康向上，符合学生的年龄特点。
(3)要求普通话标准，声音洪亮。
(4)要准确地读出诗歌的韵味，语气和语调要适当，重音和节奏要恰到好处。
(5)要准确自然地表达诗歌的情感。
(6)现场演出效果要好。
四、活动具体要求：
1.参赛队伍以中队为单位，各年级段分别评奖，原则上要求每个中队的全体队员都参加。本次活动将评选出两个一等奖，两个二等奖，四个三等奖和若干个优秀奖。一等奖和二等奖将设立奖金，作为鼓励。
2.诵读内容要积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
3.一至三年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，四至六年级可以选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
活动时间：20__年9月30日
活动目标：
1、让幼儿初步了解国庆节是十月一日，是祖国妈妈的生日。
2、在庆祝活动中，让幼儿感受到节日的快乐氛围。
活动准备：
1、讲解国庆节的由来。
2、每个班级准备一种民族舞蹈。
3、老师们一起跳舞的流程。
活动流程：
一、经验交流
1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？
2、教师介绍国庆节，让幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
二、庆祝活动"祝愿祖国"
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，开展了庆祝活动，我们每个班的小朋友也想用自己的方式祝福祖国妈妈。
2、老师们也为祖国妈妈准备了礼物，让我们一起看看吧。
国庆晚会策划方案
晚会主题名称：《携手今朝—喜迎国庆》
活动时间：九月下旬，晚上7:30~9:30
地点：待定
主办：待定
协办：待定
晚会目的：
1.让我们学生时刻铭记祖国的伟大成就，以祖国为荣，庆祝国庆节。
2.锻炼学生的舞台表演能力，增强勇气和自信心。
3.加强师生之间的交流，构建和谐社会。
晚会形式及内容：
晚会形式不限，可以是单人或团体表演。节目类型包括大合唱、独唱、独舞、舞蹈、相声、小品等等。节目的题材要求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美和意义深刻等不同风格。
晚会筹备工作管理方式：项目式管理
晚会宗旨：展现师生风采，共祝祖国富强
晚会基调：积极向上、和谐雅致、温馨喜庆
节目分配：
每个节目都设有一个负责人，负责节目的纪律和安排。
具体活动分工项目组：
晚会组织委员会主任：
副主任：
委员：
项目组：
第一项目组：
节目组组长：
副组长：
组员：
任务：
根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于幼儿园迎国庆活动方案策划11篇的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
活动主题：我爱祖国妈妈
活动目标：通过一系列活动，让幼儿认识祖国、爱祖国，培养幼儿对祖国的深厚感情，牢牢记住：我是中国人，祖国永远在我心中。
活动时间：9月28日——9月30日
活动内容：
1.组织全园幼儿、教师开展升国旗和国旗下讲话活动。在升旗仪式中，我们会奏响国歌《义勇军进行曲》，所有人都要立正行注目礼，代表我们热爱祖国、尊敬祖国。升旗仪式后，我们会进行国旗下的讲话，让孩子们认识国旗，了解我们祖国的名字和国旗的象征意义，萌发热爱祖国的情感。
2.分年龄段开展“我爱祖国妈妈”主题绘画活动。根据各年龄段的特点，让孩子们通过绘画表达对祖国的热爱和对家乡的怀念，画出国旗、天安门、节日气球、礼花等来感受国庆节的节日气氛。
活动要求：
1.各班要认真策划、组织、开展活动。
2.孩子们要发挥聪明才智和团队精神，创造性地开展活动，展现本班的特色。
3.布置主题墙，活动中要积累好图片、材料和文字记录。
4.活动中要做好信息报道，活动结束后要进行小结和反馈。
一、活动内容
1、举办“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、在少先队层面举办“爱我中华”演讲赛，在儿童团层面举办“说说祖国的变化”故事赛。
3、通过海报和集体广播在全校进行宣传发动，举办红领巾专题广播，国旗下讲话，要求各中队制作黑板报，举行专题中队会和雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过图片展和亲身体验，感受祖国发展的巨大变化，增强民族自豪感。
2、选择喜欢的方式表达对祖国的热爱，如唱歌、跳舞、朗诵、画画等。
3、了解国名和国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈氛围，了解国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集有关国庆活动的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生观察周围环境的变化，如街上布置的花坛、庆国庆的标语和灯饰等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报，向全校师生推出迎国庆的具体实施方案。
2、利用集体广播，发动师生共同参与活动，并提出具体要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于庆国庆的专题准备会议，并进行统筹工作。
具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）
1、开展一次庆国庆专题红领巾广播。
2、举办爱我中华演讲赛（三~五年级）。
3、举办说说祖国的变化故事赛（一、二年级）。
4、举办寻找祖国的成长足迹全校图片展。
