下面小编整理了防灾减灾日活动方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
防灾减灾日活动方案精选1
【活动目标】
1、加深幼儿对地震的了解，掌握正确的自救方法。
2、培养幼儿在危险情景中保持冷静的能力，并积极寻找解决问题的方法。
3、激发幼儿对周围环境的观察兴趣。
【活动准备】
1、准备课件和泡沫板。
2、准备急救箱和相关物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。
【活动过程】
一、地震的危害
1、播放一段录像，让幼儿观看地震发生的场景。
提问：在录像中发生了什么事情？你们看到了什么？
小结：在录像中，我们可以看到大楼摇晃，地面发出剧烈声响，这就是地震。
2、地震给我们带来了哪些危害？让幼儿交流自己的观察。
小结：地震会导致房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡等，对我们的生命和生活造成很大的危害。
二、地震来了怎么办
1、如果地震发生在我们身边，我们应该怎么办？
2、地面剧烈震动时，我们应该躲在哪里更安全？让幼儿发表意见，并用泡沫板演示安全区域的形成。
3、如果在教室里发生地震，我们该怎么办？让幼儿找到安全的躲避地点，并指导他们正确的躲避姿势。根据表现正确的幼儿贴上小标志。
小结：地震发生时，我们要先躲起来，然后尽可能有秩序地逃离。如果被困住，要保持镇定，寻找食物和自救方法。
三、地震的预防
1、介绍日本准备地震急救箱的做法，让幼儿商讨选择哪些物品，并放入他们组的急救箱中。
小结：急救箱里的物品可以在地震发生时帮助我们度过难关。
2、地震的发生我们无法预测，但我们可以通过观察一些现象来判断地震的可能性。让幼儿观看课件中的现象。
小结：通过仔细观察，我们可以提前发现地震的迹象，并告诉周围的人。
四、地震演习
让幼儿进行地震演习，检验他们是否能够正确保护自己。
【活动反思】
汶川大地震让我们深刻认识到对幼儿进行地震教育的重要性。
幼儿通过各种感官的参与，能够更深刻地了解地震的相关知识和自救方法。
本节课通过视频和图片的展示，引发了幼儿的经验分享和实际演习活动，使他们能够积极参与并获得真实体验。急救箱的小游戏也让幼儿明白在生活中应该提前准备好急救物品，取得了良好的效果。
不足之处是如何在不同场地灵活自救对幼儿来说是一个难点，也是今后工作中需要重点关注的问题。
防灾减灾日活动方案精选2
一、设计意图
本次活动的设计意图是通过组织幼儿参与地震演习，培养他们的防震减灾的安全意识和自我保护能力。虽然幼儿对地震有一定的了解，但是由于年龄小，遇到危险时不知道如何应对，大多会哭泣。因此，我们根据幼儿的年龄特点，特别设计了这个活动，以帮助幼儿了解地震知识并掌握相应的应对策略。
二、活动目标
本次活动的目标包括：
1、让幼儿了解简单的地震知识。
2、通过演习，训练教师和幼儿在地震情况下，根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
3、培养幼儿的防震减灾的安全意识和自我保护能力。
三、活动准备
为了准备这个活动，我们做了以下准备工作：
1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。
2、准备了家庭、学校、户外、公共场所避险视频的课件。
四、活动过程
（一）出示地震后的一组图片，激发幼儿的兴趣。
1、教师通过问题引导幼儿思考：小朋友们，看这些图片，发生了什么事情？（地震）你们是怎么知道这是地震呢？在地震发生时还有哪些现象？
2、幼儿自由发表对地震的看法，教师边引导幼儿把话说清楚。
3、教师小结：是啊，大地震给我们人类带来了多大的灾难啊！小朋友们，你们想知道地震是怎么产生的吗？
（二）播放地震的课件，激发幼儿的探索兴趣。
1、看完课件后，教师引导幼儿思考：地震是怎么产生的呢？
2、幼儿进行交流，教师边引导幼儿把话说清楚。
3、教师小结：原来地震是因为地壳的运动产生的，是一种自然现象。如果有一天我们这里发生了大地震，我们该怎么办呢？
4、幼儿自由发表自己的想法。
5、教师和幼儿一起总结避险方法：不要慌张，不要逃跑，也不要跳动。对于小地震，我们不用跑；对于大地震，我们跑不了。要听从老师或者大人的指挥，就近找到安全的地方躲避，保护好头部。等地面晃动减小后再听从指挥进行疏散和撤离。如果是在一楼或者平房，可以跑到空旷的地方去。
6、教师引导幼儿思考：那么我们要如何找到安全的地方呢？哪些地方是相对安全的呢？
7、播放视频：在幼儿园、在家、在户外、在公共场所，我们应该如何找到相对安全的地方躲避？请幼儿找出来。
8、幼儿总结不同地方如何找到相对安全的地方。在幼儿园，我们可以蹲在桌子下，双手抱头，然后听从指挥进行疏散；在家中，我们可以用枕头或者被子盖头，就近躲到卫生间、墙角、厨房、桌子下或者床下等地方；在公共场所，我们应该跟随大人找到最近的桌子下、墙角等地方。在户外，我们可以蹲在地上，抱头就行。
（三）教幼儿如何安全有效地撤离
1、教学正确的撤离动作。提问幼儿：在撤离过程中，我们如何保护自己？幼儿讨论并寻找最有效的保护方法（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）。
2、出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要沿着图中标注的路径行动？让幼儿了解图中标注的撤离路径是距离户外安全地带最近的一条通道。
3、带幼儿观察撤离路径的条件（楼梯数量、弯道情况等），引导幼儿讨论：如何走才能快速到达安全地带？启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。例如，可以分成两队，沿着楼梯两侧迅速撤离；按顺序行动，不要拥挤；听从老师的指挥等（男生靠着楼梯扶手下楼，女生靠近墙壁同时下楼，因为男生的反应能力和运动能力相对较强，分开行动可以提高撤离速度，也可以给女生更多的行动空间）。
4、组织幼儿进行"实战演习"，在室内进行避震和紧急撤离的演练。如果在撤离过程中幼儿出现拥挤、用时过长等情况，教师带领幼儿寻找原因，并再次进行演习，以帮助幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。
五、活动结束
本次活动在幼儿园结束。通过参与地震演习，幼儿们对地震有了更深入的了解，并学会了如何在地震发生时保护自己并有效撤离。这些知识和技能将有助于提高幼儿的防震减灾能力。
防灾减灾日活动方案精选3
一、活动目标：通过学习，让学生对一些基本常识有了解。
二、活动内容简介
“防灾减灾日”的意义。对我国影响较大的几种自然灾害、常见灾害以及预防自救、自护常识。
三、活动过程
(一)、“防灾减灾日”的意义
我国是自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。__年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，造成了巨大的破坏和伤亡。为了提醒人们前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失，国家设立了“防灾减灾日”。这一举措既是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，也能使我国的防灾减灾工作更具针对性和效果。
(二)、对我国影响较大的几种自然灾害
地质灾害：包括泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震等。
洪涝及其他灾害：如雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害等。
大风灾害：主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风等。
热带气旋灾害：我国是受热带气旋严重影响的国家之一。
冰雹灾害：我国是雹灾较多的国家之一。
海洋灾害：包括风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮等。
除了这些，还有许多其他灾害。
(三)、常见灾害及预防自救自护常识
(1)、地震的自救常识
- 大地震时不要惊慌：破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的决策。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子、床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
- 人多先找藏身处：在学校、商店、影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
- 远离危险区：如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
- 被埋要保存体力：如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
学校人员避震：在学校中，地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲解地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁，教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可让学生们乱跑或跳楼。
演习动作示范：地震来临时，学生应躲在课桌下、墙角、梁柱下以书包或任何坚固物品保护头部，就地掩护。背部朝外，以坚固物保护头部，避免碎玻璃刺伤，安静等候主震过去！在地震暂停时，进行第二阶段，头顶书包或者坚硬物，有秩序疏散。重心尽量放低，快步向前走，不推挤，不喧哗。疏散前进时尽量靠走廊和楼梯两边依序向前快步走。有秩序地疏散到操场、小广场等空旷的地方。
(2)、甲型H1N1流感(猪流感)
__年，世界卫生组织确认了猪流感疫情的爆发。人感染猪流感的途径可能是通过接触受感染的生猪或接触被猪流感病毒感染的环境，或通过与感染猪流感病毒的人发生接触。预防猪流感的方法包括避免接触流感样症状的人、注意个人卫生、避免接触生猪或前往有猪的场所、避免前往人群拥挤场所、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻、室内保持通风等。
(3)、其他常见情况自救常识
- 如遇到火灾，首先保持5秒钟的镇静，尽快选择一条切实可行的逃生路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前，必须先摸摸门、窗是否发热，如果发热，就不能打开，应选择其他出口。如果不热，也只能小心地打开少许并迅速通过，然后立即关好。当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的地方，决不要停留在原地，应迅速采取措施，向着火层以下疏散。当然，是能到达地面。
- 如果衣服着火，立即躺下并用手遮住脸部，身体不断滚动以扑灭火焰。遮住脸部可预防脸部被烧伤，制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火，要迅速关上煤气，并将锅盖平推到锅上，或将大量生菜倒在火上灭火。
- 电器起火时，要先断电，再用湿棉被、湿衣服把火压灭。电视机、电脑起火时，要从侧面靠近灭火，以防显像管爆炸伤人。雷雨天气，太阳能热水器用户切忌洗澡。
- 眼睛被化学物品灼伤后，应把整个面部泡在清水里，连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后，应及时到医院治疗。
- 烫伤后，应在第一时间用冰矿泉水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口，可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口严重，不可使用烫伤药膏或油剂，不可刺穿水疱。
(4)、特别提示
- 每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较近的位置。
- 家庭应急包中的必备品包括：可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。
(五)、倡议书
在这个防灾减灾日，我们呼吁大家关注防灾减灾知识，提高自我保护能力。希望每个人都能了解自然灾害的特点和预防措施，积极参与防灾减灾活动，为建设安全、和谐的社会做出贡献。让我们共同努力，共同守护家园！
防灾减灾日活动方案精选4
今年5·12日是我国第8个“防灾减灾日”，为了做好我县“防灾减灾日”和宣传周的各项工作，根据国家减灾委员会关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知和自治区减灾委员会关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知精神，参照市20__防灾减灾日和宣传周活动工作方案，结合我县实际，特制定本工作方案。
一、大力宣传、弘扬防灾减灾理念和抗灾救灾精神
紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力宣传“以人为本、尊重自然”的防灾减灾理念，大力弘扬应对汶川、玉树地震等灾害，以及广西抗击20_年特大冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心，众志成城”的抗灾救灾精神。要充分利用各类公共文化场所、重特大自然灾害有关情景、场面，发挥其宣传、教育、警示作用。要通过组织现场观摩学习、举办专题知识讲座、在新闻媒体开设专栏专题等，针对我县易发灾害的种类、特点开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动，努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。
二、采取多种形式普及防灾减灾知识和技能
针对我县易发频发自然灾害的种类，以及部门行业防灾减灾的专业特点，开展有针对性的防灾减灾科普教育活动。要通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业人员现场咨询等方式，加强面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。充分利用广播、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式，推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭的“五进活动”。加强宣传引导，积极创造有利条件，继续倡导每个公民深入参与5·12防灾减灾活动，引导群众多阅读关于防灾减灾的书籍，观看涉及自然灾害的影视作品，浏览防灾减灾知识网页，增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。
主要活动安排如下：
(一)开展防灾减灾科普一条街活动
5·12日上午9：00开始，在县城兴隆街，各有关部门根据行业特点设置宣传点、咨询服务点，组织开展防灾减灾日主题活动。周密部署本系统、本部门做好防汛抗旱、防震减灾、灾害救助、防风防雷、地质灾害防御、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等面向公众的防灾减灾文化宣传和知识普及活动。制作“防灾减灾日”主题宣传版报、挂图、宣传标语并张挂。活动开展期间县救灾工作领导小组适时组织检查落实情况。
(二)发送防灾减灾宣传短信
博白县移动通信公司向公众发布“防灾减灾日”公益短信，短信内容为：今年5·12日是我国第8个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。
(三)播放防震减灾影视频短片
开展地震防灾宣导系列公益文化活动，出版防震减灾图片、书册，制作、放映防震减灾视频，在博白电视台播放防震减灾宣传视频。
(四)开展防灾减灾知识竞赛
组织开展全县红十字系统防灾减灾知识竞赛及在社区开展防灾减灾知识宣传活动。
三、多类型多场次开展防灾减灾演练活动
宣传周期间，各乡镇、各成员单位要针对潜在灾害风险和区域灾害特点，立足实际、因地制宜，组织机关、企事业单位、学校、医院等开展一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、应急救助、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。在创建“全国减灾示范社区”的地方组织社区居民开展应急救灾演练，让群众了解社区应急避难场所的位置，熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高社区综合防灾减灾能力。教育、地震部门要组织中小学校开展地震避险演练，增强师生防灾减灾避险能力。演练活动要广泛动员群众参与，加强宣传力度，形成声势，扩大影响。
五、做好防灾减灾宣传周的宣传报道
下面小编整理了防灾减灾日活动方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
防灾减灾日活动方案精选1
【活动目标】
1、加深幼儿对地震的了解，掌握正确的自救方法。
2、培养幼儿在危险情景中保持冷静的能力，并积极寻找解决问题的方法。
3、激发幼儿对周围环境的观察兴趣。
【活动准备】
1、准备课件和泡沫板。
2、准备急救箱和相关物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。
【活动过程】
一、地震的危害
1、播放一段录像，让幼儿观看地震发生的场景。
提问：在录像中发生了什么事情？你们看到了什么？
小结：在录像中，我们可以看到大楼摇晃，地面发出剧烈声响，这就是地震。
2、地震给我们带来了哪些危害？让幼儿交流自己的观察。
小结：地震会导致房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡等，对我们的生命和生活造成很大的危害。
二、地震来了怎么办
1、如果地震发生在我们身边，我们应该怎么办？
2、地面剧烈震动时，我们应该躲在哪里更安全？让幼儿发表意见，并用泡沫板演示安全区域的形成。
3、如果在教室里发生地震，我们该怎么办？让幼儿找到安全的躲避地点，并指导他们正确的躲避姿势。根据表现正确的幼儿贴上小标志。
小结：地震发生时，我们要先躲起来，然后尽可能有秩序地逃离。如果被困住，要保持镇定，寻找食物和自救方法。
三、地震的预防
1、介绍日本准备地震急救箱的做法，让幼儿商讨选择哪些物品，并放入他们组的急救箱中。
小结：急救箱里的物品可以在地震发生时帮助我们度过难关。
2、地震的发生我们无法预测，但我们可以通过观察一些现象来判断地震的可能性。让幼儿观看课件中的现象。
小结：通过仔细观察，我们可以提前发现地震的迹象，并告诉周围的人。
四、地震演习
让幼儿进行地震演习，检验他们是否能够正确保护自己。
【活动反思】
汶川大地震让我们深刻认识到对幼儿进行地震教育的重要性。
幼儿通过各种感官的参与，能够更深刻地了解地震的相关知识和自救方法。
本节课通过视频和图片的展示，引发了幼儿的经验分享和实际演习活动，使他们能够积极参与并获得真实体验。急救箱的小游戏也让幼儿明白在生活中应该提前准备好急救物品，取得了良好的效果。
不足之处是如何在不同场地灵活自救对幼儿来说是一个难点，也是今后工作中需要重点关注的问题。
防灾减灾日活动方案精选2
一、设计意图
本次活动的设计意图是通过组织幼儿参与地震演习，培养他们的防震减灾的安全意识和自我保护能力。虽然幼儿对地震有一定的了解，但是由于年龄小，遇到危险时不知道如何应对，大多会哭泣。因此，我们根据幼儿的年龄特点，特别设计了这个活动，以帮助幼儿了解地震知识并掌握相应的应对策略。
二、活动目标
本次活动的目标包括：
1、让幼儿了解简单的地震知识。
2、通过演习，训练教师和幼儿在地震情况下，根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
