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一、指导思想
为了贯彻教体局有关预防近视工作的精神,增强师生爱眼、护眼的意识,掌握正确的爱眼、护眼方法,做好预防近视工作,特制定本工作方案。
二、大力开展宣传活动
为了增强师生的爱眼、护眼意识,让师生都掌握正确的防治近视方法,我们将利用各种广泛的宣传工作。
1、利用学校宣传栏进行宣传,组织孩子们搜集资料并制作宣传画。
2、在班级板报中开辟卫生角,要求班主任老师带领学生搜集预防近视的资料贴在班级的卫生角中,让大家阅读。学校也会定期下发防治近视的相关资料供同学们学习。
3、定期举行卫生大课,进行预防近视的方法指导,提醒孩子注意眼部卫生,让每个孩子学会保护自己的眼睛。
4、利用学校广播站组织老师和学生进行小讲座,让正确的爱眼、护眼方法深入人心。
三、培训
1、培训家长
利用家长会对家长进行宣传,让家长在家中随时注意孩子的眼部卫生,掌握正确的指导孩子防治近视的方法,实现家校配合共同防治近视。
2、培训老师
利用学校例会时间,对全体老师进行培训,让老师明确要求,学会正确的做眼操的方法,掌握正确的穴位,能够利用眼健操的时间指导孩子做眼操。
3、培训学生
通过班主任培训,对班主任老师提出明确的要求,让班主任老师利用班会时间对学生进行培训。班主任老师要了解班级孩子的眼睛近视情况,并能及时与家长联系,做好近视的防治工作。
每个学期,学校会请专家进行讲座,对全体师生进行宣传。
四、活动
通过开展活动,促进孩子爱眼、护眼意识的提高,让学生掌握正确的爱眼、护眼方法。
1、定期开展眼操比赛。
学校分管领导牵头,组织领导、老师组成评委小组,对各班做眼操的情况进行评比,并颁发奖状。
2、严格遵守学校的各项规定,按时下课不拖堂,按要求开展体育活动,上好体育课,让学生在校有充分的活动、锻炼时间,控制好作业量,保证学生的睡眠和休息时间。
3、定期组织眼部保健活动,包括眼保健操、眼保健食品推广等,让学生在活动中养成良好的眼部卫生习惯。
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活动目标
1、学会保护眼睛的方法,懂得爱护眼睛。
2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。
3、了解有关眼睛的常识。
活动准备
幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。
活动过程
一、猜谜导入。
老师:上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄。猜猜这是什么?(眼睛)
老师:这则谜语是把我们黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上,所有的人的眼睛都是黑色的呢?
二、了解眼睛的颜色。
请幼儿相互看看对方的眼睛,说说对方的眼睛是什么颜色。
教师让幼儿回忆爸爸妈妈眼睛的颜色。
展示电子大书,了解眼睛的不同颜色。
老师:每个人都有一双漂亮眼睛,世界上各个地区的人眼睛的颜色都不一样,有的是棕色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,而我们中国人大多数是黑色的。
三、了解关于眼睛的有关常识。
老师:除了眼睛的颜色会有不同,你还发现什么有关眼睛的有趣的事情?
请幼儿阅读幼儿用书《用眼睛看一看》。
请幼儿说说自己的发现,鼓励幼儿提问。如有的人要戴眼镜、有人会有对眼、人伤心时会流泪等等。
四、学会保护眼睛。
1、体验盲人击鼓。
请个别幼儿蒙住眼睛,手拿鼓槌转三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌击鼓。
请幼儿交流游戏的体验,感受眼睛看不见东西的不便。
2、交流讨论。
老师:为什么有的人眼睛看不见了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不见的人心里会怎么样?我们可以怎么关心他们?
老师:眼睛看不见的人很辛苦,我们要学会关心他们,不嘲笑他们。
老师:我们的眼睛用处真大,所以我们要好好保护我们的眼睛。怎么样才能保护好我们的眼睛呢?(请幼儿回答,教师做好记录)
教师小结:保护眼睛要注意:不用脏手揉眼睛、看电视不能离太近,看书不能离太近、不能躺在床上看书、不让强光照眼睛等等。
3、学习保护眼睛的儿歌《小眼睛》。
活动应变
“盲人击鼓”游戏也可以改为“盲人贴五官”等游戏。
活动延伸
开展美术活动:如何保护我们的眼睛。
区角活动
阅览区:将幼儿用书放在区域内,供幼儿阅读。
科学区:将望远镜放在区域内,鼓励幼儿用望远镜观察远处的物体。
环境创设
张贴如何保护眼睛的宣传画。
家园同步
请家长时刻提醒幼儿,保护好眼睛,严格限制幼儿玩手机、玩平板及看电视的时间。
随机教育
随着社会科技水平的进步,幼儿长时间玩手机和平板的概率越来越高,家长和教师都要时刻督促幼儿远离手机和平板,保护眼睛。
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活动时间:
6月6日
活动主题:
20__年6月6日,第__届全国“爱眼日”即将到来,为深入宣传眼保健和防盲知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会的防盲工作,预防各种眼底疾病,保护黄斑。
活动目标:
1、引导幼儿了解眼睛的构造和用途,并知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。通过校讯通向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。
活动内容:
一、了解眼睛的构造和用途。通过展示图片引导幼儿观察,让他们说一说眼睛的大致轮廓。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。
2、通过提问相关问题,让幼儿明白道理:小朋友的脏手上有很多细菌,如果用脏手揉眼睛会导致红眼病,所以我们应该用干净的毛巾、手绢或卫生纸来擦拭眼睛。
三、引导幼儿进行简单的眼睛保健操。
活动细节:
为了更好地宣传眼保健和防盲知识,我们计划在6月6日举办一系列的活动。首先,我们将向幼儿介绍眼睛的构造和用途,并通过展示图片让他们更加直观地了解眼睛的大致轮廓。接下来,我们将通过欣赏故事《眼镜和鼻梁》的方式,让幼儿了解保护眼睛的必要性和方法。我们将提出相关问题,让幼儿明白用脏手揉眼睛会导致红眼病的道理,并教育他们应该用干净的毛巾、手绢或卫生纸来擦拭眼睛。此外,我们还将引导幼儿进行简单的眼睛保健操,以缓解眼睛疲劳。同时,我们将通过校讯通向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀,以便全家共同参与眼睛健康的保护工作。
预防近视活动内容怎么写4
眼睛是心灵的窗户,拥有一双健康明亮的眼睛直接关系到一个人的生活学习及人生的幸福指数。近年来,由于信息技术的普及,生活方式的改变等综合因素的影响,导致学生近视患病率居高不下,视力问题已成为政府、学校、教师、家长多方关注的焦点。因此,学校积极落实防近工作,取得了一定效果。现在,我们将向领导和同行汇报我们学校的防近工作情况。
首先,我们改善了教学卫生条件,创建了良好的视觉环境。为了保证每个教室内的光线充足,每学期初,我们会检查各教室的灯管,并及时更换不亮的灯管。此外,每个教室都安装了暗色的窗帘,以防止黑板反光。教师上课时,如果不使用电子屏幕,我们会保持教室的光线明亮。在阴天时,我们会及时开灯,增加室内的亮度。此外,每个学年初,我们会调试桌椅的高度,根据学生的身高选择相应的课桌椅,以确保学生坐得舒适。另外,我们规定每两周至少调换一次座位,以避免学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,以促进学生之间的互助。
其次,我们培养了学生良好的用眼习惯。我们统一要求教师培养学生良好的用眼习惯,包括端正的看书和写字姿势,保持适当的距离和角度,以及适时休息和远望。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯。此外,教师要认真备课,确保授课高效,杜绝拖堂,保证课间休息时间,以减轻学生的视觉疲劳。同时,教师在上课板书时要有条理,字迹工整,字体大小要合适,以便学生能轻松辨认。
第三,我们保证了眼保健操的时间,并提高了眼保健操的质量。每天两次的眼保健操时间是必须保证的,大课间集中做亮眼操,不得私自占为他用。班主任负责监督和指导学生的眼保健操指法。同时,红领巾检查岗要检查学生做眼保健操的情况,发现找不准穴位的学生要及时纠正,并反馈给班主任。班主任或任课教师还会根据反馈意见,对学生眼保健操手法和穴位进行重点指导或教授。
第四,我们加强了体育锻炼,增强了体制。每天一小时的体育活动是必须保证的,以使学生的体质得到加强。此外,各班还以小组为单位组织好学生的课间十分钟体育锻炼,充分利用这段时间来缓解学生的视力疲劳。
最后,我们积极宣传用眼知识,提高学生的爱眼意识。我们利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力、预防近视的知识宣传。各班利用班会、班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,营造一个爱眼护眼的良好氛围。此外,我们还向学生及家长发放宣传材料,扩大宣传面。我们要求家长控制学生看电视和电脑的时间,教育孩子看电视的距离和时间要适当。根据调查发现,过度看电视和电脑导致的近视比学习引发的近视更为严重。
学校的防近工作是一项长期而持续的工作。只有牢固树立“健康第一”的指导思想,齐抓共管,坚持不懈地开展防近工作,才能取得一定的实效。今后,在区教育体育局的引领下,我们还将借鉴兄弟学校的好经验,努力把建平学校的防近工作做得更好。
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为了全面贯彻教育方针,进一步加强中小学生近视眼的防控工作,我们将积极认真地开展卫生保健工作,以防近视为中心,确保领导重视、人人关注、经常进行、抓实落地。我们的目标是在保护和提高学生视力的同时,促进学生德智体美劳全面发展。
为了实施上述目标,我们提出了以下具体措施:
一、成立领导小组
我们将成立“防近”工作领导小组,由校长担任组长,体育教师和各班主任担任小组成员,负责具体执行和落实防近视工作的规划和实施办法。同时,每个班级将设立班级卫生员,负责督促同学们下课后到室外散步,观看绿色植物、青草或远眺,并监督检查班级卫生情况。
二、加强全体教师的督促工作
我们将把培养学生正确的读写姿势和保护学生视力列为听课和评课的重要内容。同时,将视力有所提高的班级优先考虑评优,并加强班主任的防近视工作。
三、建立制度,加强宣传教育
我们将加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣”的舆论氛围。通过健康教育课、黑板报以及定期进行防治近视眼的广播,对各年级学生进行教育,增强学生的自我保护能力。此外,每学期将在卫生橱窗设立“防近”角,进行一次防近知识广播,家长会和期末工作总结也将有“防近”内容。
四、视力检查制度
每学期全校将进行一次视力检查,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治,降低发病率和患病率。对于新发病的学生,将向家长发出通知。
五、明确品社学科的要求
我们明确将品社学科作为要求落实防近视工作的学科,一年级品社学科将认真完成《眼保健》课程,各年级品社学科教师将加强指导。
六、眼保健操的检查评比制度
我们要求任课老师在做眼保健操时进行班级巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位进行眼保健操,保证质量。
七、学生座位的调整制度
为避免学生斜视和近视,班主任将每周调整一次学生的座位。
八、减轻学生的学习负担,增强学生的体质
我们将保证学生的课间休息时间,教师要按时下课,不拖堂。严格控制学生的课外作业量,测验和考试次数。同时,每天保证学生有一小时的体育活动时间,坚持“三课”、“两操”、“三活动”,以增强学生的体质和抗病力。
九、培养学生良好的用眼卫生习惯
我们要求全体老师在课堂教学中贯彻教学卫生要求,注意学生用眼卫生“三个一”的执行情况。课间组织学生到室外活动或远眺。教育学生读书、看报和看电视的时间不要过长,每半小时要做眼保健操一次或望远。同时,教育学生保证充足的睡眠时间。
十、积极争取家校沟通
我们将利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况,指导家长做好学生的视力保护工作。同时,给家长发放学生用眼卫生及保健操的宣传单,使家长能更好地配合学校的近视眼防治工作。每次视力检查后,对近视眼患者将发给家长报告书,通知家长配合治疗。
十一、上好健康教育课
每学期至少有两节关于眼保健和预防近视的健康教育课。
十二、贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件
我们将改善教室的采光设备,保证墙壁洁白,绿化、美化和净化校园,为学生创造一个优美舒适的学习环境,开阔学生的视野。同时,按照卫生标准给学生配备适度的课桌椅。对已患上假性近视的学生认真进行矫治,对已患上近视眼病的学生通知家长带到医院检查配戴眼镜。
十三、学校和家庭的密切配合
我们将通过家访或家长会向家长反映学生的视力情况,指导家长做好学生的视力保护工作。同时,给家长发放学生用眼卫生及保健操的宣传单,使家长能更好地配合学校的近视眼防治工作。每次视力检查后,对近视眼患者将发给家长报告书,通知家长配合治疗。
通过以上措施的贯彻执行,我们相信能够有效防控中小学生近视眼的发生,保护学生的视力健康,促进他们全面发展。
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为了达到这个目标,我们制定了以下具体措施:
一、指导思想:
通过开展全国“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,降低青少年近视率,提高青少年健康水平,树立“学校教育,健康第一”的指导思想,倡导预防近视从现在开始,从一点一滴做起,真正体会到明亮眼睛带来的幸福和快乐。
二、活动目的:
通过丰富多彩、形式多样的宣传活动,创设各种教育活动,介绍近视的危害,近视的预防,教育广大青少年在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼,掌握眼保健的基本知识和方法,达到保护视力,减少眼疾,普及康复知识,增强青少年真假性近视的科学防治方法,提高爱眼护眼意识,促进科教兴国战略的实施以提高全民素质的目的。
三、具体措施:
1、学校近视防控工作重中之重
按照《市中小学生近视眼防控方案》和《关于中小学生近视防控工作目标管理实施意见》要求,做好防近宣传教育工作,每学期初为防近宣传月,将其列入学校工作计划。要保证每天两次眼保健操,学生读写姿势正确率应达到90%以上。市教育局将根据文件中的防控指标,对我县进行检查,并将检查结果与年终考核评比挂钩,并树立防近典型,优秀的学校将被评为市级典型,并发放证书。
2、做好宣传、管理工作
(1)各学校利用广播,进行有关保护视力以及预防近视的保健知识讲座,开展丰富多彩的宣传活动,如板报、知识竞赛等,从而使学生懂得护眼常识,用眼卫生,自觉预防近视,提高视力水平。
(2)建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操,以达到预期效果。
(3)根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位,根据学生身高变化,及时调整课桌椅高度。
(4)让学生坚持每天一小时的体育锻炼,保证体育课的质量,切实保证每位学生都能得到真正的体育锻炼。
(5)保证教室内所有学生合理的用眼距离,黑板应与第一排课桌保持2米以上的距离,后排课桌后缘与黑板的水平距离:小学不超过8米,中学不超过8.5米。
3、做好普查工作
每年三月份,各校对学生进行视力普查工作,要求详细记录、及时统计,并将普查结果及时反馈给学校及家长,做好学生视力不良检测率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档分析与管理,通过爱眼活动,有针对性地实施相关“防近“措施。建立教师全员参与,学校、家长联动的机制,形成共同做好学生“防近“工作的合力。
4、将学生“防近“工作提上议事日程,严格规范“防近“工作
(1)将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,落实各有关人员的职责,形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的“防近“工作机制。各学校要高度重视,认真组织、周密安排,把“防近”工作作为提高我国人口素质,推动健康事业发展的重要工作列入议事日程,与本单位的各项工作同研究、同部署、同实施。主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任落实到人,确保“防近”工作的顺利开展。
(2)制定科学合理的学生在校作息制度,严格按照规定的课程计划,安排每周的课程和作息时间。根据学生学习习惯和生活规律,安排每天的课程与活动。保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。
(3)教师应培养学生良好的用眼卫生习惯,并将“防近”工作贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。同时,做好减轻学生课业负担的工作。改进教学方法,提高教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间。小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内,中学各年级不超过90分钟。
(4)可以通过家长会的形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和建议家长为学生提供有利保护视力的学习环境,控制学生近距离用眼时间,例如看书、写字、看电视、用计算机等,及时纠正不良的用眼卫生习惯。
各学校要通过丰富多彩、形式多样的活动,介绍眼疾的危害,近视的防治,眼外伤的预防,教育广大青少年在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼,掌握眼保健的基本知识和方法,达到保护视力,减少眼疾的效果。
预防近视活动内容怎么写7
一、活动名称:
保护眼睛,让视力更加明亮
二、活动目的:
增加对眼睛的认识,了解眼睛的作用和如何保护眼睛
三、活动准备:
自编故事图片4张,乒乓球1个,纸一张,眼保健操音乐
四、活动过程:
1、猜谜,引出眼睛的论题。我们先来玩一个猜谜游戏,猜猜看眼睛是我们身体的一个重要部位,它有什么作用呢?我们用乒乓球自制一个眼睛,来演示眼睛的生理过程。通过这个小小的乒乓球眼睛,我们可以了解到眼球是圆形的,眼睛是看东西的器官。接下来,我要给大家讲一个自编的故事,《小猫的眼睛》。
2、提问:小猫为什么会眼睛疼? 它后来怎么做的? 如果你是小猫,你会怎么样呢? 如果我们没有好的眼睛将会怎么样? 让我们一起来思考一下。提示一下,如果我们没有好的眼睛,我们将无法看清东西,没有办法看好书。接着,我们再来考虑一下,农民没有好眼睛怎么样? 解放军叔叔没有好眼睛怎么样? 工人叔叔没有好眼睛怎么样? 医生没有好眼睛怎么样? 让我们一起来回答这些问题。
五、总结:
通过这个活动,我们知道了眼睛的重要性,我们应该要珍惜我们的眼睛。接下来,我们一起来学习一些眼睛保健操,让我们的眼睛更加健康。
3、学习眼睛保健操。现在,我们一起来学习眼睛保健操。我们一共有4个动作:
1、揉天阴穴:用双手的中指和无名指轻轻揉动额头上方的穴位,有助于缓解眼睛疲劳。
2、挤按睛明穴:用双手的大拇指按压眼睛内眼角处的穴位,有助于改善视力问题。
3、揉四白穴:用双手的大拇指按压眼睛外眼角处的穴位,有助于舒缓眼部不适。
4、拢刮眼眶:用双手的食指和中指从眼睛内眼角向外眼角轻轻拢刮眼眶,有助于促进血液循环。
六、总结:通过学习眼睛保健操,我们知道了眼睛的重要性,也学会了一些简单的眼睛保健方法。希望大家能够将这些方法应用到日常生活中,保护好我们的眼睛。
结束:小朋友们,我们的眼睛现在都休息够了,现在我们一起出去看看外面的风景好不好啊,看看谁看的最远!记得要保护好我们的眼睛哦!
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我校高度重视,并积极响应国家的号召,按照每年3月和9月作为学校近视防控宣传教育月的要求,深入开展宣传教育月活动。为了更好地开展这项工作,我们制定了近视防控工作实施方案。
首先,通过为期一个月的近视防控教育宣传,我们旨在介绍近视的危害和预防方法。我们将建立学生视力档案,具体了解并长期监测学生的视力健康状况,以便早期筛查、预警和干预,有效降低青少年的近视率,预防高度近视的发生,提高青少年的健康水平。
我们倡导预防近视从今天开始,从一点一滴做起,让学生体会到明亮的眼睛带来的幸福与快乐。
为了确保近视防控工作的顺利进行,我们组建了相应的组织机构,包括组长、副组长和成员。
具体实施方案如下:
一、指导思想:通过开展近视防控教育宣传,让学生了解近视的危害和预防方法。并通过建立学生视力档案,早期筛查、预警和干预,降低近视率,预防高度近视,提高青少年的健康水平。
二、组织机构:组长、副组长和成员。
三、实施方案:
1. 时间安排:每年的3月和9月定为近视防控宣传教育月。
2. 具体措施:
(一)宣传近视防控知识:
- 各班开展“科学用眼、预防近视”主题班会。
- 班级微信群向学生家长宣传保护学生视力,推送形象大使陈媛媛的《近视防控十条小法则》。
- 下发《就预防近视致学生家长的一封信》,引导家长学习有关近视的成因和危害,增加健康用眼知识。
- 班主任和体育教师组织学生进行眼保健操的教学活动。
3. 坚持眼保健操等护眼措施:
- 中小学校每天下午严格组织全体学生做1次眼保健操。
- 教师掌握正确的读写姿势,并教会学生正确应用,及时纠正学生不良的读写姿势。
- 教师发现学生有看不清黑板等视力问题时,要及时了解学生的视力情况。
4. 强化户外体育锻炼:
- 保证体育课和课外锻炼时间。
- 中小学生每天在校时要有1小时以上的体育活动时间,并认真落实大课间活动。
- 各科任教师按照动静结合、视近与视远交替的原则,有序组织和督促学生在课间到室外活动或远眺,防止学生持续疲劳用眼。
5. 科学合理使用电子产品:
- 指导学生科学规范使用电子产品,尤其是儿童青少年眼睛发育期尽量避免使用电子产品。
- 严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,学校要统一保管。
- 学校教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,家庭作业原则上采用纸质完成。
6. 切实减轻学生课业负担:
- 中小学校严格执行国家课程方案和课程标准,不得随意提高教学难度和加快教学进度。
- 科学布置家庭作业,小学一、二年级不布置书面作业,三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟。
- 加强家庭作业内容的设计和研究,提高作业内容质量,强化实践性作业,不得布置重复性和惩罚性作业,不得给家长布置作业。
7. 加强视力健康管理:
- 建立健全校领导、班主任、家长代表和学生代表为一体的视力健康管理队伍,将近视防控知识融入课堂教学、校园文化、学校管理和学生日常行为规范。
8. 改善用眼环境:
- 严格按照建设标准安装配备利于视力健康的照明设备,确保教室、宿舍、图书馆等采光和照明要求达标。
以下是小编精心整理的有关于预防近视活动内容怎么写范文,欢迎各位阅读和借鉴。
预防近视活动内容怎么写1
一、指导思想
为了贯彻教体局有关预防近视工作的精神,增强师生爱眼、护眼的意识,掌握正确的爱眼、护眼方法,做好预防近视工作,特制定本工作方案。
二、大力开展宣传活动
为了增强师生的爱眼、护眼意识,让师生都掌握正确的防治近视方法,我们将利用各种广泛的宣传工作。
1、利用学校宣传栏进行宣传,组织孩子们搜集资料并制作宣传画。
2、在班级板报中开辟卫生角,要求班主任老师带领学生搜集预防近视的资料贴在班级的卫生角中,让大家阅读。学校也会定期下发防治近视的相关资料供同学们学习。
3、定期举行卫生大课,进行预防近视的方法指导,提醒孩子注意眼部卫生,让每个孩子学会保护自己的眼睛。
4、利用学校广播站组织老师和学生进行小讲座,让正确的爱眼、护眼方法深入人心。
三、培训
1、培训家长
利用家长会对家长进行宣传,让家长在家中随时注意孩子的眼部卫生,掌握正确的指导孩子防治近视的方法,实现家校配合共同防治近视。
2、培训老师
利用学校例会时间,对全体老师进行培训,让老师明确要求,学会正确的做眼操的方法,掌握正确的穴位,能够利用眼健操的时间指导孩子做眼操。
3、培训学生
通过班主任培训,对班主任老师提出明确的要求,让班主任老师利用班会时间对学生进行培训。班主任老师要了解班级孩子的眼睛近视情况,并能及时与家长联系,做好近视的防治工作。
每个学期,学校会请专家进行讲座,对全体师生进行宣传。
四、活动
通过开展活动,促进孩子爱眼、护眼意识的提高,让学生掌握正确的爱眼、护眼方法。
1、定期开展眼操比赛。
学校分管领导牵头,组织领导、老师组成评委小组,对各班做眼操的情况进行评比,并颁发奖状。
2、严格遵守学校的各项规定,按时下课不拖堂,按要求开展体育活动,上好体育课,让学生在校有充分的活动、锻炼时间,控制好作业量,保证学生的睡眠和休息时间。
3、定期组织眼部保健活动,包括眼保健操、眼保健食品推广等,让学生在活动中养成良好的眼部卫生习惯。
预防近视活动内容怎么写2
活动目标
1、学会保护眼睛的方法,懂得爱护眼睛。
2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。
3、了解有关眼睛的常识。
活动准备
幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。
活动过程
一、猜谜导入。
老师:上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄。猜猜这是什么?(眼睛)
老师:这则谜语是把我们黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上,所有的人的眼睛都是黑色的呢?
二、了解眼睛的颜色。
请幼儿相互看看对方的眼睛,说说对方的眼睛是什么颜色。
教师让幼儿回忆爸爸妈妈眼睛的颜色。
展示电子大书,了解眼睛的不同颜色。
老师:每个人都有一双漂亮眼睛,世界上各个地区的人眼睛的颜色都不一样,有的是棕色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,而我们中国人大多数是黑色的。