大家好，今天小编为大家精心整理了文明行为养成教育主题内容教案7篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
文明行为养成教育主题内容教案1
【活动目标】
1、增强儿童对环境卫生的意识，知道垃圾要扔到垃圾箱中。
2、培养儿童与伙伴合作的能力，乐意大胆使用材料制作垃圾箱。
3、让儿童感受到共同制作的快乐。
【活动准备】
材料准备：剪刀、不同大小的纸盒、包装纸、浆糊、双面胶、抹布等。
经验准备：有与伙伴合作的经验。
【重点和难点】
1、考虑到纸盒的不同薄厚，儿童在剪厚纸盒时可能会遇到困难。
2、制作垃圾箱的盲目性。
【活动过程】
1、通过谈话的形式导入：
教师与儿童们讨论今天要做什么样的垃圾箱、怎么做、需要什么材料以及想和谁合作等问题，以激发儿童的制作兴趣。
2、儿童自愿找到自己的合作伙伴进行制作。
在制作过程中，教师充当儿童的支持者和合作者的角色，尽量满足他们的需求，给予适时的指导和帮助，使儿童们能够获得成功。
3、作品展览与讲评：
要求儿童们说出制作的过程，与伙伴们分享自己的成功。教师尊重儿童们的意见，将垃圾箱放在有用的地方。
总结：
(1)教师会在适当的时候给予指导和帮助。
(2)引导儿童充分表达自己的想法以及与伙伴合作的想法，这样儿童们在制作过程中有目的性，减少了盲目性。
文明行为养成教育主题内容教案2
活动目标：
1、增加对儿歌内容的理解，认识到良好卫生习惯的重要性。
2、培养对阅读活动的兴趣，鼓励幼儿开口讲述所看到的画面。
活动准备：
图片、字卡。
活动过程：
一、出示图片
1、老师：亲爱的宝宝们，今天我们要一起学习一项技能。
老师逐一出示图片。
2、老师：宝宝们，你们看到了什么呢？（图片中有娃娃在剪指甲、刷牙、擦鼻涕等）
老师：对了，这些都是我们日常生活中的好习惯。你们平时还有哪些好习惯呢？
3、幼儿自由交流、讨论。
老师小结：早上起床要刷牙、洗脸，如果有鼻涕要用手帕擦干净，指甲长了要剪掉，这些都是我们生活中的好习惯。我把这些好习惯编成了一首儿歌，我们一起来听一听吧。
二、学唱儿歌
1、老师有感情地边指着图片边朗诵儿歌一遍。
老师：宝宝们，儿歌里说了些什么呢？你们听到了什么？
2、个别幼儿交流
3、老师再次朗诵儿歌，幼儿轻声跟着念。
三、学唱字词
1、出示图片、字卡，引导幼儿学唱字词。
2、字词游戏：老师请宝宝们闭上眼睛，然后拿掉一张字卡，问宝宝们：哪个字宝宝看不见了？
幼儿猜猜、说说。
四、自主阅读
1、老师发放阅读书籍，提醒幼儿一页一页地翻书，鼓励幼儿边看图片，边唱儿歌。
2、老师循回指导，引导幼儿用手指读儿歌。
文明行为养成教育主题内容教案3
一、活动背景：
为了响应学校的号召，进一步推动和谐校园建设，有效地督促同学们敢于承担责任，规范自己的言行。我们倡导学生努力做到互帮互助、尊重他人、勤俭节约，以及言行举止文明规范，争做一个品学兼优的大学生。
二、活动主题：
文明大学，从我做起，树文明新风，塑文明形象。
三、活动目标：
通过开展以“文明大学，从我做起，树文明新风，塑文明形象”为主题的大学生文明修身活动，让同学们认识到提高自身修养的重要性和必要性。我们希望能够使同学们养成良好的生活和学习习惯，培养优秀的品质。同时，我们也希望能够践行校训“道艺兼修，敬业乐群”的意义，营造文明高雅的校园氛围。
四、活动时间：
20__年
五、活动地点：
承德石油高等专科学校及大学园区
六、活动主办单位:
机制___团支部
七、参与人员：
机制___班全体36人
八、活动内容：
1、通过印有文明标语的横幅进行宣传。
2、评选出星级宿舍典范。
3、在校内及大学园区进行清理小广告和捡拾垃圾等活动。
九、活动人员安排：
1、活动前后集合，维持学生安全。
2、活动中进行摄影。
3、活动中进行经费管理。
4、活动后进行活动总结与整理资料学习委。
5、活动后制作电子稿件并发给团总支计算机课代表。
6、活动组织与策划。
文明行为养成教育主题内容教案4
一、活动目标：
本次活动的目标是让孩子们意识到随地吐痰是不卫生、不文明的行为，并通过图片和讨论的方式，让他们了解到随地吐痰会传播病菌，从而逐步养成不随地吐痰的习惯。
二、活动重难点：
活动的重点是让孩子们懂得随地吐痰是不卫生、不文明的行为。难点则是如何帮助孩子们养成不随地吐痰的习惯。
三、活动准备：
1、准备一些图片，通过这些图片让孩子们了解随地吐痰的危害。
2、请孩子们回家向爸爸、妈妈咨询有关痰和病菌传播的危害，为活动做好准备。
四、活动过程：
1、引入激趣：通过图片引入激趣。
（1）出示一张图片，引导孩子们观察：图片上的小朋友在干什么？这样做对吗？为什么？
（2）根据孩子们的回答，引导他们明白我们不能随地吐痰，随地吐痰是不文明、不卫生的行为。
2、教师引导孩子们参与讨论：
（1）在我们的痰里面，有什么？
（2）你知道痰里面的病菌是怎样传播的？
（3）鼓励孩子们大胆地谈论痰传播疾病的途径。
（4）教师小结：生病的人体内有很多病菌，吐出的痰里也含有许多病菌，如果这些痰被人踩了，就会把细菌带到各个地方；如果这些痰被太阳晒干了，痰里的病菌会跑到空气中，就会被我们吸入身体内，传播各种病菌，危害我们的健康。
通过上述活动，我们相信孩子们能够懂得随地吐痰是不卫生、不文明的行为，并逐步养成不随地吐痰的习惯。
文明行为养成教育主题内容教案5
教学目标：
1、学生掌握17个生字的认读和9个生字的书写。通过自己喜欢的方法识字，独立认字并在阅读中应用声旁教学。
2、学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生的好问精神，鼓励他们敢于提问，并培养学生善于提问的能力。
3、学生能够理解课文中的重点词语，如私塾等，并积累课文中的词语。
4、学习孙中山小时候刻苦读书、勤奋学习的精神，通过联系实际生活，使学生养成不懂就问的良好学习习惯。
教学重点：
1、学生掌握17个生字的认读和9个生字的书写。
2、培养学生好问的习惯，将不懂就问转化为学习的自觉行为和重要的学习方式。
教学难点：
学习孙中山小时候刻苦读书、勤奋学习的精神，培养学生养成不懂就问的良好学习习惯。
教学准备：
生字卡、小黑板、有关孙中山的事迹资料。
教学时间：三课时
教学过程：
第一课时
一、揭示课题，导入新课
板书课题，齐读课题。
看了题目之后，想知道些什么？（是谁不懂就问，他怎样不懂就问，为什么要不懂就问等。）
师小结：这节课我们通过学习来认识一个人物，他是怎样不懂就问的呢？请看课文。
二、初读课文
自读课文，要求：读清语句，读准字音。
找出课文中的生字和难读的词语。
a)谈一谈遇到不认识的字可以怎样解决。（不认识的字可以问问周围的人，查字表中的拼音，联系上下文猜一猜，小组内相互合作解决）
出示生字（带拼音），先齐读，再开火车读。
把学生不熟悉和不认识的字进行分类，在黑板上出示不熟悉的生字。
三、整体感知课文
默读全文，用序号标出全文共有几个自然段。
大家好，今天小编为大家精心整理了文明行为养成教育主题内容教案7篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
文明行为养成教育主题内容教案1
【活动目标】
1、增强儿童对环境卫生的意识，知道垃圾要扔到垃圾箱中。
2、培养儿童与伙伴合作的能力，乐意大胆使用材料制作垃圾箱。
3、让儿童感受到共同制作的快乐。
【活动准备】
材料准备：剪刀、不同大小的纸盒、包装纸、浆糊、双面胶、抹布等。
经验准备：有与伙伴合作的经验。
【重点和难点】
1、考虑到纸盒的不同薄厚，儿童在剪厚纸盒时可能会遇到困难。
2、制作垃圾箱的盲目性。
【活动过程】
1、通过谈话的形式导入：
教师与儿童们讨论今天要做什么样的垃圾箱、怎么做、需要什么材料以及想和谁合作等问题，以激发儿童的制作兴趣。
2、儿童自愿找到自己的合作伙伴进行制作。
在制作过程中，教师充当儿童的支持者和合作者的角色，尽量满足他们的需求，给予适时的指导和帮助，使儿童们能够获得成功。
3、作品展览与讲评：
要求儿童们说出制作的过程，与伙伴们分享自己的成功。教师尊重儿童们的意见，将垃圾箱放在有用的地方。
总结：
(1)教师会在适当的时候给予指导和帮助。
(2)引导儿童充分表达自己的想法以及与伙伴合作的想法，这样儿童们在制作过程中有目的性，减少了盲目性。
文明行为养成教育主题内容教案2
活动目标：
1、增加对儿歌内容的理解，认识到良好卫生习惯的重要性。
2、培养对阅读活动的兴趣，鼓励幼儿开口讲述所看到的画面。
活动准备：
图片、字卡。
活动过程：
一、出示图片
1、老师：亲爱的宝宝们，今天我们要一起学习一项技能。
老师逐一出示图片。
2、老师：宝宝们，你们看到了什么呢？（图片中有娃娃在剪指甲、刷牙、擦鼻涕等）
老师：对了，这些都是我们日常生活中的好习惯。你们平时还有哪些好习惯呢？
3、幼儿自由交流、讨论。
老师小结：早上起床要刷牙、洗脸，如果有鼻涕要用手帕擦干净，指甲长了要剪掉，这些都是我们生活中的好习惯。我把这些好习惯编成了一首儿歌，我们一起来听一听吧。
二、学唱儿歌
1、老师有感情地边指着图片边朗诵儿歌一遍。
老师：宝宝们，儿歌里说了些什么呢？你们听到了什么？
2、个别幼儿交流
