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学校反恐防暴演练预案1
为加强重突发危机事件处理的综合指挥能，提紧急救援反应速度和协调平，确保我校迅速有效地处理各类重突发危机事件，将突发危机事件对员、财产和环境造成的损失降最程度，最限度地保障师的命财产安全，根据上级的有关规定，结合我校实际，制定本预案。
适用范围
本预案适于我校发的恐怖袭击员校袭扰事件、校内发现不明物体（装置）事件以及灾事故、敏感时期维稳作、交通安全事故、校舍安全事故、物中毒事故、传染病爆发流、校园伤害事件等。
校园青年应急处突队主要作职责
1、领导组：
领导组作职责：
居安思危，及时准确地掌握学校的安全状态及动态，提出反恐处突作的对策和措施；在教育局的统领导下，积极做好反恐处突应急处置作；与有关部门密切配合，保证各项应急处置作效、有序进。
2、工作组
（1）协调总指挥：王向忠，全组织、指挥全体师开展预防、先期处置、救和疏散作，协调与有关部门开展抢救及现场处置作。
（2）信息联络组：
职责：负责第时间向领导组指挥报告并拨打“110”、“120”、“119”电话，负责与各的联系协调，负责当前情况的汇总上报等。
（3）应急处置组：
职责：佩带防卫器械，发现有恐怖犯罪侵害为，能制的要及时奋制，不能制的要与犯罪分巧妙周旋，为警援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分，转移抢救受伤员。
（4）秩序维持组：
职责：分责组织学隐蔽、疏散和秩序维持作，最快最限度地将学撤离安全区域。
（5）后勤保障组：
职责：组织校内量，配合上级有关部门，做好善后作，并为其他组提供必要的后勤保障。
三、工作原则
1、统指挥，快速反应原则。
旦发涉校安全或恐怖事件，各组要处在临战状态，各就各位，5分钟内到达作岗位。
要在10分钟内上报教育局。
1时内上报书材料。
2、主动抢险、迅速处理原则。
事件发后，要在第时间组织相关部门和员进有效救援。
3、命第原则。
事件发后，把救护师命作为要任务，最限度减少员伤亡。
4、科学施救，控制危险源，防事态扩原则。
在事件处理过程中，要迅速判断现场状况，采取有效措施控制危险源，避免应急处理过程中再次发员伤亡。
5、保护现场，收集证据原则。
在实施救援过程中，要尽可能对现场进有效保护，收集有关证据，为公安等有关部门查找原因，正确处理提供依据。
四、事故处理程序及办法
1、学校保安、值班员应加强来盘查登记，对图谋闯的不法分应坚决阻，禁进校园。
2、获得突发性恐怖事件信息的师、保安及值班员应在第时间向协调总指挥和信息联络组报告。
3、各组接到预警信号后，做出迅速反应，根据职责，各司其职，有效控制，把伤害降低到最程度。
4、校内发现不明物体（装置）事件处理办法。
学校内发现不明物体（装置），要即向公安部门和领导组报告，并及时设置隔离带，封锁和保护现场，同时迅速组织学校师紧急疏散，等待公安等有关部门进处理。
5、饮污染事件处理办法。
发现学校饮污染，要紧急对源进有效隔离，并即向卫部门和领导组报告，同时组织相关员对中毒员进救治。
（）校园内犯罪分持凶事件应急处理程序本应急程序的要点是：迅速集结优势量阻犯罪分凶
1．获得事件信息的任何都应当在第时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。
2．学校领导或任何作员即组织现场员，不惜切代价建警戒线，使犯罪分法靠近学，防事态扩。
3．应急领导组宣布学校进全应急状态，即实施应急救援动。
4．集结优势量，携带防卫器械，与犯罪分周旋劝阻与制犯罪为，为警援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分。
5．尽快把所有学和关员撤离安全区域。
6．救护受伤学和其他伤员。
7．实施事件现场警戒，阻关员进学校，维护现场秩序，防范别有的肇事，引导外部救援员进事件现场。
8．事件发后，学校应即向教育主管部门报告。
（）校园内发现可疑物应急处理程序
本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑物
1．在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑物，在场员都应当即向校领导报告。
2．学校保安员和领导指派员要即对此进询问，同时把他的动限制在局部区域内。
3．若此述进校园的的明显缺乏可信度，证、物证可以证明，甚说话前后盾，蛮不讲理，保安员应当将其带办公室进进步盘问。
4．若有证据表明此是危险物或犯罪嫌疑，应即打110报警，由警带作进步调查。
5．若可疑物在盘问时夺路逃跑，单位员应当将其相貌、、着及其它特征和逃向向警报告，同时，学校应当做好此再次闯校园作案的思想准备。
6．在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑物使暴，要确保周围员的安全。
7．学校应把事件情况及时向教育政主管部门报告。
（三）校园内发现可疑物品的应急处理程序
本应急程序的要点是：防范易燃易爆、有毒有害物品伤害事故。
1．收到可疑邮包或发现可疑物品的任何员都要在第时间向领导报告。
可疑物品是指：物品外表、重量、味可疑，不是本单位的物品，也从看到过此种物品不知此物品有何途，为何会摆放在学校某处。
2．发现可疑邮包和可疑物品的任何员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁在周围吸烟或使机，或发动机动车辆等。
3．学校应当指定有专业知识和经验的员进初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应即打110报警请警专业员进检测和处理。
4．若可疑邮包和物品被警确定为危险物品，学校应即在其周围设置警戒线，关员应即撤离，并采取严密的防范措施。
5．学校应当配合警组织员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。
6．学校配合警开展各项处理作，并及时向教育政主管部门报告。
（四）饮污染事件处理办法
发现学校饮污染，要紧急对源进有效隔离，并即向卫部门和领导组报告，同时组织相关员对中毒者进救治。
（五）校园爆炸事件处理办法。
学校发爆炸事件后，迅速组织员进救援，并即向公安等部门和领导组报告。
学校反恐防暴演练预案3
为了有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类xx事件，有效地控制事态的扩大，切实保障师生生命与国家财产的安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。
一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：
xxxx造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。
二、组织机构：
1、幼儿园安全工作成立领导小组：
组长：
副组长：
组员：全体教师
