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活动目的：本次活动的目的是切实加强冬季安全教育，尤其是春节期间的安全教育，以增强学生的安全防范意识。通过向学生进行防冻、防火、防盗、防骗和防交通事故等方面的安全防范教育，帮助他们提高自我保护意识，预防遭受人身和财产损失。
活动准备：为了准备这次活动，学生通过各种渠道搜集了有关冬季安全方面的资料。同时，在教室的黑板上用彩色粉笔书写了“学期末安全教育暨寒假安全教育主题班会”等美术字样。还准备了煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤(烧伤)、交通事故等图片。活动将在班级教室进行，活动时间为20XX年X月X日下午16:05至16:55，活动对象是班级的所有学生。
活动过程：
一、导入活动，揭示主题：
1、播放悲伤的背景音乐，班主任用低沉的语调宣读了一些报道，介绍了春节期间的交通事故造成的伤亡情况。
2、班主任引导学生思考和讨论，询问他们对这些消息有何感想。
3、班主任让学生讨论和交流常见的安全事故和寒假期间常发生的事故。学生提到了交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾、溺水和自杀等常见的给青少年带来伤害的事故。他们还指出冰上运动、烟花爆竹和道路交通是寒假期间最容易发生伤害事故的三个方面。
4、班主任展示了相关事故发生时的悲惨状况的图片，并向学生说明了本次班会的目的，希望他们能够懂得安全的重要性，学习一些安全知识，保护自己，让家长放心，过一个安乐祥和的春节。
二、讨论交流，找出对策：
1、学生讨论了面对常见的冬季安全事故应该注意什么，以及应该如何做出应对。
2、学生分成小组进行交流，分析常见事故的应对办法。
3、小组汇报后，班主任进行总结，并播放相关课件，以帮助学生掌握应对冬季常见事故的方法。其中包括冬季运动应注意保暖、加强锻炼和远离危险；冬季防火及烟花爆竹燃放注意事项；春节期间要注意交通安全；防盗防骗的小常识；烫伤紧急处理办法等。
四、总结活动，深情寄语：
1、布置作业，让学生思考还有哪些冬季安全问题也应该引起注意，并讨论相应的对策。
2、班主任总结了本次活动，并寄语学生们要时刻保持警惕，珍惜生命，树立安全意识，相信只要大家提高警惕，我们就能远离伤害，健康成长。
3、班主任提醒学生们，春节是我国的传统节日，只有保证人身和财产安全，我们才能过个安乐祥和的春节。希望大家时刻注意自身和周围人群的安全，防止安全事故的发生。希望通过这次活动能进一步增强学生们的安全意识和自我保护意识。让安全伴随我们，愿我们的生活充满阳光和鲜花，愿每个人都能拥有一个平安快乐的寒假。愿平安和幸福永远陪伴着我们！
小学生交通安全教育教案大全2
活动目标：
1、通过观察图片、看例子，说出踩踏事件产生的原因。
2、通过观察图片情景模拟说出防踩踏事件的自救。
教学过程：
一、校内安全教育
(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)
(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
二、了解踩踏事件悲剧的发生
(一)、图片、例子回放
国外踩踏事件国内踩踏事件
(二)、讨论：
1、踩踏事件产生的原因。
2、怎样预防踩踏事件的产生?
3、怎样面对学校踩踏事件?
三、预防对策大家谈
(一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?
人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。
人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现_，易发生踩踏。因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。
(二)、假设情境：如果你遇到这样的情况会怎么办?
(三)、如何预防和避免踩踏事故
1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2、如果旁边有可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。
3、若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
4、如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，尽量抓住扶手，防止摔倒。待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
(四)、掌握自救方法
教学顺口溜
人挤心别慌，摸墙贴边走。
不怕脚踩风，就怕手抓空。
扶稳抓稳后，接着向前走。
如果被挤倒，身体缩成球，
双手抱颈后，护好头颈胸。
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教学目标：
1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命。
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业。
教学重点：
让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点：
加强交通法规知识的学习，遵守交通法规
教学过程：
讲解交通安全事故案例
一、导入
通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。
二、交通法规法律条文
(一)法规篇：
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法规
4、道路交通标志和交通信号
5、看图识标志
(二)常识篇：
1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过马路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其他活动?
7、骑自行车应该注意什么?
8、乘汽车时要注意什么?
9、遇到交通事故怎么办?
(三)警示篇：
1、骑自行车违反交通法规
2、行走时违反交通法规
3、铁路或铁路口违反交通法规
4、交通安全教育卡
三、观看小品——《爸妈，对不起》
情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦
情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。
老师提问：看完小品后，有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论，说出感受
四、应采取的措施
1、提高学生交通安全意识
2、知道交通安全有些行为是不安全的
3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观
4、培养青少年自我防范交通安全意识
5、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理
五、总结
通过此次安全教育，希望对同学们有所启示，了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立积极的人生观和价值观。
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教学目的：
本次教学的目的是对学生进行用电、防火、防盗等方面的教育，提高学生的安全意识，使他们学会一些自救的方法，以便在遇到危险时能够采取适当的措施，保护自己。
资料准备：
我们准备了《安全教育读本》作为教材。
教学过程：
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器？
首先，我请学生们说一说自己家里有哪些电器，这样可以引起他们的兴趣，因为这些电器是他们比较熟悉的元素。
2、根据学生的回答进行教育
现代家庭生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们的学习和生活带来了很多方便和乐趣。然而，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会带来很大的危险。因此，我们不要出于好奇心，自行拆卸或维修电器，也不要私自拉或乱接电线，随意拆装电器。在使用和操作电器时，要注意避免水分接触。一旦电器出现故障，应立即切断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论
接下来，我提出了一个问题，让学生们讨论：如果发生火灾或者看到邻居发生火灾，你们会怎么做？
学生们各自发表了自己的意见和做法，并肯定了正确的做法。
2、补充防火知识
根据学生们的讨论，结合《安全教育读本》，我向学生们补充了一些防火知识。
首先，我们不能玩火。其次，一旦发现火灾，要想办法自救。还要记住报火警电话119。同时，要注意及时切断有电的设备，并听从救火组织的统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中游泳和玩水引发的溺水事故，以及我们所在地区的天气和地域情况，我要求学生们不要私自到河滩、水库等危险地方游泳。即使是在游泳池，也必须有成人陪同并严守规则。同时，如果发现有人溺水，要及时报告给成人，而不是自己下水救人，因为学生们还没有具备救人的能力。
四、其他安全教育
除了用电安全、防火安全和防溺水安全教育，我还结合实际情况进行了防止高楼坠下和误服药物中毒等方面的教育。
五、课堂总结
在课堂的最后，我对本节课的内容进行了总结。我们主要学习了用电安全、防火安全和防溺水安全教育。未来，我们还会学到更多的安全知识，这对学生们有很多好处。
六、作业
最后，我布置了一项作业。学生们需要检查自己身边存在哪些不安全的事情，并写下来，同时说说自己如何注意这些问题。
通过这次课程，学生们不仅学到了用电安全、防火安全和防溺水安全等方面的知识，还培养了他们的安全意识和自我保护能力。这将对他们的生活和成长产生积极的影响。
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教学目的：
1、让学生了解各种常见的交通信号、标志和标线，了解相关的交通常识，并懂得应该自觉遵守交通规则。
2、培养学生对交通事业的重要性的认识，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。
教学方法：讲授法、讨论法
一、导入新课：
1、交通运输业为我们提供了哪些方便?如果没有交通运输我们的生活会怎样?
2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果?
教师小结：
交通运输是现代生活必不可缺的一部分，它为我们的生活提供了极大的便利。然而，由于一些人对交通安全的重视不够，也给很多家庭带来了不幸。我们应该充分利用交通运输的好处，克服不利因素，让它更好地为我们服务。因此，在本节课中，我们将学习一下交通安全知识。
二、新课讲授：
1、介绍常见的交通标志及相关的法规，如红绿灯、斑马线、指示牌等。
2、介绍乘车、乘船的相关知识。
①乘车、乘船的基本要求和注意事项。
②要求学生文明乘车、乘船。
3、行走时应该如何注意交通安全，并结合实际情况讨论学生在行走时存在的问题。
①在道路上行走，应走人行道，如果没有人行道，应靠路右边行走。
②集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
③穿越马路时，要走斑马线。
④遇到“红灯”，要停下来，做到“红停绿过”。
⑤要学会避让机动车辆。
⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹或追逐。
4、骑自行车的安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。
①不要在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。
②横穿马路时，要减速、观察或下车推车过路。
③转弯时要减速，观察并打手势。
④不要双手离开把手，不要并肩行驶。
⑤骑车时不要打闹，不要追逐。
⑥骑车时不要攀扶机动车辆。
列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。
三、小结：
提问：今天我们学了哪些知识？通过学习，我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么？
教师小结：交通既为我们生活提供了极大的方便，但如果忽视交通规则，也会给很多家庭带来不幸，所以，我们应该遵守交通规则，时刻重视交通安全。
小学生交通安全教育教案大全6
人流、物流和车流的快速增长是伟大祖国经济发展、市场繁荣和人民生活水平提高的必然趋势。然而，光明总也甩不掉阴影，没有阴影也无法显示出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。最近，我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，所以上一节关于交通安全的主题班会。
下面小编为大家整理了一些有关于小学生交通安全教育教案大全的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
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活动目的：本次活动的目的是切实加强冬季安全教育，尤其是春节期间的安全教育，以增强学生的安全防范意识。通过向学生进行防冻、防火、防盗、防骗和防交通事故等方面的安全防范教育，帮助他们提高自我保护意识，预防遭受人身和财产损失。
活动准备：为了准备这次活动，学生通过各种渠道搜集了有关冬季安全方面的资料。同时，在教室的黑板上用彩色粉笔书写了“学期末安全教育暨寒假安全教育主题班会”等美术字样。还准备了煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤(烧伤)、交通事故等图片。活动将在班级教室进行，活动时间为20XX年X月X日下午16:05至16:55，活动对象是班级的所有学生。
活动过程：
一、导入活动，揭示主题：
1、播放悲伤的背景音乐，班主任用低沉的语调宣读了一些报道，介绍了春节期间的交通事故造成的伤亡情况。
2、班主任引导学生思考和讨论，询问他们对这些消息有何感想。
3、班主任让学生讨论和交流常见的安全事故和寒假期间常发生的事故。学生提到了交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾、溺水和自杀等常见的给青少年带来伤害的事故。他们还指出冰上运动、烟花爆竹和道路交通是寒假期间最容易发生伤害事故的三个方面。
4、班主任展示了相关事故发生时的悲惨状况的图片，并向学生说明了本次班会的目的，希望他们能够懂得安全的重要性，学习一些安全知识，保护自己，让家长放心，过一个安乐祥和的春节。
二、讨论交流，找出对策：
1、学生讨论了面对常见的冬季安全事故应该注意什么，以及应该如何做出应对。
2、学生分成小组进行交流，分析常见事故的应对办法。
3、小组汇报后，班主任进行总结，并播放相关课件，以帮助学生掌握应对冬季常见事故的方法。其中包括冬季运动应注意保暖、加强锻炼和远离危险；冬季防火及烟花爆竹燃放注意事项；春节期间要注意交通安全；防盗防骗的小常识；烫伤紧急处理办法等。
四、总结活动，深情寄语：
1、布置作业，让学生思考还有哪些冬季安全问题也应该引起注意，并讨论相应的对策。
2、班主任总结了本次活动，并寄语学生们要时刻保持警惕，珍惜生命，树立安全意识，相信只要大家提高警惕，我们就能远离伤害，健康成长。
3、班主任提醒学生们，春节是我国的传统节日，只有保证人身和财产安全，我们才能过个安乐祥和的春节。希望大家时刻注意自身和周围人群的安全，防止安全事故的发生。希望通过这次活动能进一步增强学生们的安全意识和自我保护意识。让安全伴随我们，愿我们的生活充满阳光和鲜花，愿每个人都能拥有一个平安快乐的寒假。愿平安和幸福永远陪伴着我们！
小学生交通安全教育教案大全2
活动目标：
1、通过观察图片、看例子，说出踩踏事件产生的原因。
2、通过观察图片情景模拟说出防踩踏事件的自救。
教学过程：
一、校内安全教育
(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)
(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
二、了解踩踏事件悲剧的发生
(一)、图片、例子回放
国外踩踏事件国内踩踏事件
(二)、讨论：
1、踩踏事件产生的原因。
2、怎样预防踩踏事件的产生?
3、怎样面对学校踩踏事件?
三、预防对策大家谈
(一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?
人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。
人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现_，易发生踩踏。因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。
(二)、假设情境：如果你遇到这样的情况会怎么办?
(三)、如何预防和避免踩踏事故
1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
