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一、工作目标
(一)职业学校招生目标：市教育局下达区区属职业学校招生目标1100人，全区初中毕业生升入市、区属职业学校人。
(二)各初中学校送培目标：根据市教育局下达我局目标及各初中学校实际分解送培目标。
二、招生学校
(一)招生学校
1、区属职业学校。市第一职业技术学校(下称第一职校)与市职业高级中学校(以下简称市职高)开展联合招生、合作办学。第一职校保留艺术类专业，所招学生在第一职校校区就读，其余专业与市职高联合办学，所招学生在市职高校区就读。两校联合招生所招学生计区区属职业学校招生指标。
2、市属职业学校。市辖区内20_年经省级教育行政部门审核公布的具有中等职业学历教育招生资格的所有公、民办中等职业学校。
(二)：20_年应(往)届初中毕业学生，高中应(往)届毕业生，退役士兵、农村青年、农民工，下岗失业人员等其他群体。
三、招生工作阶段安排
20_年中职招生工作，分为三个阶段实施。
(一)宣传阶段(20_年3月至4月)
3月：各中职学校按国家有关规定制作招生宣传资料(招生简章)，合法真实准确向社会公布招生学校、办学地址、招生专业、学制年限、实习时间、资助政策、收费项目、收费标准等关键信息。其招生和宣传必须与公布信息一致。中职学校招生宣传资料(招生简章)须报区教育局审查(市属其它职业学校须报市教育局审查)，市教育局备案，并在招生宣传资料(招生简章)上注明“已经市教育局审查备案”后才能向社会公布。凡未经教育行政部门审查备案的学校和招生资料一律不得宣传、公布。
3月—4月：各中职学校、各初中学校要大力宣传国家发展职业教育的方针政策和职业教育发展的前景，广泛宣传国家职业教育惠民政策，加强办学特色、招生和就业优惠政策等宣传，吸引广大学生和适龄青年报考中等职业学校，积极引导鼓励初中毕业生选择填报中职学校。
4月20日—26日：广一职校及市职高集中开展进校宣传，向学生发放由市、区教育行政主管部门批准备案的中职学校印制的招生宣传资料。
4月27日—30日：其它市属中职学校开展进校宣传。
各中职学校到初中学校进行集中宣传时不得影响初中学校正常教学秩序，到每个初中学校集中宣传时间原则上不超过两小时。
(二)志愿填报阶段(20_年4月至5月)
1、各初中学校要确保送培计划落实，坚持学生和家长自愿、普职不兼报、市区职业学校统筹安排的原则，指导学生填报志愿，鼓励支持学生就读区属职业学校和市直属职业学校，努力确保全区初中毕业生升学就读职业学校和普通高中的比例不低于45:55。
2、对于希望就读职业学校较早开始职业教育的.初三学生，在完成义务教育全部教学计划和教学内容的前提下(原则上不得早于5月1日)，可统一组织到中职学校学习和参加中考，也可由初中学校分层施教，提前渗透职业技术教育。提前到中职学校学习的，须由学生本人填写好“中等职业学校志愿填报表”(附件4)，并由生源学校和招生学校共同签章备案。各生源学校将汇总名单经生源学校和招生学校共同签章后报区教育局备案，作为学生管理移交的依据。
3、中职学校在汇总名单签章后即表示已接收学生，接收学生后要做好课程衔接、教师协作、资源共享等方面的组织协调工作，安排精干教师授课，让学生以良好的成绩通过初中学业水平考试。
(三)录取报到阶段(20_年6月至10月)
1、根据学生志愿填报情况，统一组织录取。各生源学校要把引导推荐毕业生到中职学校就读作为应尽的责任和义务，主动配合和协助职业学校做好招生宣传工作，引导学生就读中职学校，督促学生到中职学校及时报到，防止中考后学生外流，千方百计完成送培任务。
2、各中职学校要主动及时与生源学校和学生家长联系沟通，做好迎接新生的准备工作，切实加强管理，选派工作负责的教师担任班主任工作，对学生开展耐心细致的教育工作，积极落实国家惠民政策，及时对困难家庭的学生给予帮助，确保新生“进得来，留得住，学得好”。
3、各中职学校在10月上旬前完成生源学校送培统计工作，及时沟通反馈信息，衔接落实相关工作。
四、有关要求
(一)严格招生纪律。
严禁未经区教育行政主管部门批准的学校或个人进校宣传招生;严禁招生学校委托中介机构或他人招生;严禁向个人支付生源组织费。所有进入区内初中生源学校进行招生宣传的学校，必须持有区教育局批准并加盖公章的书面手续，否则视为私自买卖生源，从严追究校长及相关责任人的责任。
(二)落实奖惩制度。对完成目标较好的初中学校予以奖励，所需资金由相应职业学校提供。完成较差的学校在目标考核中降低一个等级。
(三)坚持学生自愿。在引导学生填报自愿过程中，凡未坚持学生自愿，采取强制手段借机“砍尾巴”，造成信访举报或造成学生流失的，按有关规定严肃处理，同时在质量考核中加大巩固率、参考率考核权重。
为了进一步加强学校招生工作的指导，鼓励教职工、学生积极参与招生工作，确保今年招生任务的完成，结合本校实际，特制定本计划：
一、招生任务
学校本部招生计划XX人。
二、成立招生工作机构
（一）领导小组
组长：
副组长：
成员：
（二）工作小组
1、成立各片招生宣传工作小组
（1）校级领导担任各片组长，每组组员5人，组员是组长在全校教职工与学生范围内挑选，其中职工2人学生2人，一位老师为联络员负责各片中学学生电话联系跟踪。
（2）主要负责下乡宣传发动工作，分为三个阶段，第一阶段为()地区宣传，第二阶段为各市县宣传，第三阶段为定安地区宣传。各组于X月X日前制定出工作计划。
（3）实施招生任务包干制度
2023年招生工作实行由学生科招就处统筹协调，各部门及相关教职工包干到市县的招生模式，突出全员参与，进一步完善“市县总包、网点到校”的工作方式。
（注：各片组长根据招生宣传需要，可再抽调有关人员配合。）
2、成立注册登记、接待咨询工作小组
（1）人员主要是招生办及其他部门抽调的人员；
（2）具体人员、工作安排待定。
3、费用开支：
（1）XX地区招生宣传每人每天补助XX元；如工作需要住宿，报招生办审核，校长审批，住宿标准不超过XX元/间。其他市县招生宣传每人每天包干XX元（包括食、住）
（2）若招生期间使用私车，油费、维修费实报实销；私车补贴按每辆每天XX元。
（3）从X月到X月（共5个月），各组联络员及招生简章中登记招生电话人员每人每月补助手机费200元（重复者按补贴不叠加）。
（4）招待费：各组招生宣传期间，根据工作需要，对工作重点的单位领导、中学班主任招待用餐，由组长请示校长批准。
（5）注册登记人员和接待咨询人员，暑假期间每人每天XX元补助，特殊情况特殊环境另外申请，校长批准。
4、课时量计算
专职教师或有课时量考核管理人员参加招生，一天按6节课时量计算，发课时费。
三、招生指标分配及奖励办法
（一）教职员工指标：原则每个教职工招生任务为2人，每学奖励XX元，超过2人后的每生奖励XX元。
（二）招生包干小组指标：招生目标内补贴XX元/生，超额外每生XX元/生。
（三）招生办指标：按本年XX人招生指标，每超额完成1人，奖励XX元给科室。
四、召开招生动员会议
为了统一对外招生宣传口径，明确工作任务及激励措施，动员工作重点安排如下：
（一）召开教职工大会
1、全校教职工会议
（1）时间：X月XX日（星期X）下午X点；
（2）主要内容：招生办作招生工作部署，宣布2018招生工作方案，征集教职工意见和建议、校长做动员讲话。
3、全校班主任会议
（1）时间：X月X日（星期X）
（2）主要内容：2023年招生工作部署，动员班主任对本班学生协助做好本年度招生工作。
（二）召开学生会议
1、学生班干部动员会：拟定时间为X月X日（星期X）晚上，学生会组织，主要是进一步提高思想认识，重点是以生带生工作的落实。
2、班级会议
（1）时间：x月x日（星期x）晚上。
（2）主要工作：确定每一中学一名学生的名单、落实学生身边熟人名单及学校招生激励措施。
（3）动员重点：
①学校的办学层次、实力、环境、规模、就业（多次就业）；
②注重宣传技巧，校企合作，订单培养，入校即入企，招生即招工，凸显我们学校的优点；
③突出学生能力的锻炼，力争营造人人为专业班级、为学校招生的氛围。
注意点：学校要做好学生服务工作，学生科做好xx级学生就业及就业服务工作，及时解决学生有关困难，让学生更认同学校。
五、《招生简章》编制及发放工作
（一）《招生简章》编制
1、数量：小册招生简章X万册（元/册），大张招生简章XX张（元/张）。写真版招生简章XX张（x元/张）。
2、录取通知书邮寄XX封，与邮局协议X元/封。
3、预算费用：共约x万元。
六、媒体广告宣传
1、《XX省中考报考指南》宣传
学生科与省教育厅联系，送招生宣传稿件刊登《中考报考指南》，争取把我院招生宣传稿件刊登在醒目位置。
费用：广告费XXX元，由教育厅具体通知确定。
2、学校网站宣传
（1）建立考生咨询栏和预报名栏，考生与学校互动问答。招生办负责，校办配合。
（2）将招生简章上学校网站。
（3）将招生报名须知上学校网站。
（4）各部门及早完成网站有关内容，并及时更新，让学生更了解学校（办公室负责落实）
（5）所有工作X月X日前完成。
3、《XX报》宣传
（1）报刊登两期学校招生简章宣传栏，6月、7月刊
（2）负责部门：招生办
4、《XX报》或《XX报》宣传
（1）时间：拟6月上旬
（2）费用：XXX元
（3）负责部门：招生办
5、快车或班线车、公交车宣传
（1）每辆车张贴一到两张温馨提示，内容为XXX学校温馨提示，请记好安全带”等。
（2）费用：XXX元
（3）负责部门：招生办
6、横幅广告
拟6月初在校门口拉挂两条招生横幅，招生办负责。
7、车站专栏
在各车站候车厅或其他醒目位置张贴写真版招生简章，由各组属地负责。
8、微信和QQ宣传
充分利用微信和QQ的优势，发生招生宣传资料。与毕业生进一步沟通交流。
七、活动方面宣传（总负责：工作组）
1、下镇、乡、中学招生宣传
5月中旬各组根据教育厅安排下乡下中学开展招生宣传。5月10日前学生科汇同各组制定实施方案。
2、下户宣传动员
招生办汇同各组针对XX周边及部分重点乡镇做好下户宣传动员。
3、乡镇设点咨询工作
7、8月学生会会员或自愿学生在家乡镇上设招生咨询点，以每招一个学生到校报名奖励XX元。招生多的同学列入学校“助学金”和“优秀学生奖学金”重点考核指标。
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一、工作目标
(一)职业学校招生目标：市教育局下达区区属职业学校招生目标1100人，全区初中毕业生升入市、区属职业学校人。
(二)各初中学校送培目标：根据市教育局下达我局目标及各初中学校实际分解送培目标。
二、招生学校
(一)招生学校
1、区属职业学校。市第一职业技术学校(下称第一职校)与市职业高级中学校(以下简称市职高)开展联合招生、合作办学。第一职校保留艺术类专业，所招学生在第一职校校区就读，其余专业与市职高联合办学，所招学生在市职高校区就读。两校联合招生所招学生计区区属职业学校招生指标。
2、市属职业学校。市辖区内20_年经省级教育行政部门审核公布的具有中等职业学历教育招生资格的所有公、民办中等职业学校。
(二)：20_年应(往)届初中毕业学生，高中应(往)届毕业生，退役士兵、农村青年、农民工，下岗失业人员等其他群体。
三、招生工作阶段安排
20_年中职招生工作，分为三个阶段实施。
(一)宣传阶段(20_年3月至4月)
3月：各中职学校按国家有关规定制作招生宣传资料(招生简章)，合法真实准确向社会公布招生学校、办学地址、招生专业、学制年限、实习时间、资助政策、收费项目、收费标准等关键信息。其招生和宣传必须与公布信息一致。中职学校招生宣传资料(招生简章)须报区教育局审查(市属其它职业学校须报市教育局审查)，市教育局备案，并在招生宣传资料(招生简章)上注明“已经市教育局审查备案”后才能向社会公布。凡未经教育行政部门审查备案的学校和招生资料一律不得宣传、公布。
3月—4月：各中职学校、各初中学校要大力宣传国家发展职业教育的方针政策和职业教育发展的前景，广泛宣传国家职业教育惠民政策，加强办学特色、招生和就业优惠政策等宣传，吸引广大学生和适龄青年报考中等职业学校，积极引导鼓励初中毕业生选择填报中职学校。
4月20日—26日：广一职校及市职高集中开展进校宣传，向学生发放由市、区教育行政主管部门批准备案的中职学校印制的招生宣传资料。
4月27日—30日：其它市属中职学校开展进校宣传。
各中职学校到初中学校进行集中宣传时不得影响初中学校正常教学秩序，到每个初中学校集中宣传时间原则上不超过两小时。
(二)志愿填报阶段(20_年4月至5月)
1、各初中学校要确保送培计划落实，坚持学生和家长自愿、普职不兼报、市区职业学校统筹安排的原则，指导学生填报志愿，鼓励支持学生就读区属职业学校和市直属职业学校，努力确保全区初中毕业生升学就读职业学校和普通高中的比例不低于45:55。
2、对于希望就读职业学校较早开始职业教育的.初三学生，在完成义务教育全部教学计划和教学内容的前提下(原则上不得早于5月1日)，可统一组织到中职学校学习和参加中考，也可由初中学校分层施教，提前渗透职业技术教育。提前到中职学校学习的，须由学生本人填写好“中等职业学校志愿填报表”(附件4)，并由生源学校和招生学校共同签章备案。各生源学校将汇总名单经生源学校和招生学校共同签章后报区教育局备案，作为学生管理移交的依据。
3、中职学校在汇总名单签章后即表示已接收学生，接收学生后要做好课程衔接、教师协作、资源共享等方面的组织协调工作，安排精干教师授课，让学生以良好的成绩通过初中学业水平考试。
(三)录取报到阶段(20_年6月至10月)
1、根据学生志愿填报情况，统一组织录取。各生源学校要把引导推荐毕业生到中职学校就读作为应尽的责任和义务，主动配合和协助职业学校做好招生宣传工作，引导学生就读中职学校，督促学生到中职学校及时报到，防止中考后学生外流，千方百计完成送培任务。
2、各中职学校要主动及时与生源学校和学生家长联系沟通，做好迎接新生的准备工作，切实加强管理，选派工作负责的教师担任班主任工作，对学生开展耐心细致的教育工作，积极落实国家惠民政策，及时对困难家庭的学生给予帮助，确保新生“进得来，留得住，学得好”。
3、各中职学校在10月上旬前完成生源学校送培统计工作，及时沟通反馈信息，衔接落实相关工作。
四、有关要求
(一)严格招生纪律。
严禁未经区教育行政主管部门批准的学校或个人进校宣传招生;严禁招生学校委托中介机构或他人招生;严禁向个人支付生源组织费。所有进入区内初中生源学校进行招生宣传的学校，必须持有区教育局批准并加盖公章的书面手续，否则视为私自买卖生源，从严追究校长及相关责任人的责任。
(二)落实奖惩制度。对完成目标较好的初中学校予以奖励，所需资金由相应职业学校提供。完成较差的学校在目标考核中降低一个等级。
(三)坚持学生自愿。在引导学生填报自愿过程中，凡未坚持学生自愿，采取强制手段借机“砍尾巴”，造成信访举报或造成学生流失的，按有关规定严肃处理，同时在质量考核中加大巩固率、参考率考核权重。
为了进一步加强学校招生工作的指导，鼓励教职工、学生积极参与招生工作，确保今年招生任务的完成，结合本校实际，特制定本计划：
一、招生任务
学校本部招生计划XX人。
二、成立招生工作机构
（一）领导小组
组长：
副组长：
成员：
