大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下内容是小编根据各位的需求,为大家整理出的有关于2024年中小学安全教育日活动设计文档,欢迎各位阅读和借鉴。

2024年中小学安全教育日活动设计1

活动课题:自护、自救安全教育

活动内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

活动要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

活动设计:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的'地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

2024年中小学安全教育日活动设计2

一、班会目的

通过本次活动,让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。

二、会前准备:

1、竞选班会主持人。

2、全体学生搜集了解基本的安全知识。

3、组织学生会场布置(前后黑板写、画,桌椅摆放)。

4、和主持人一起设计班会流程,并制作课件。

三、班会过程:

(一)导入

1、教师导语:

生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下无比的.遗憾和永远的伤痛。据不完全统计,我国每年大约有320万人非正常死亡,这个数字很是惊人,基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。

2、主持人宣布班会开始:

老师们、同学们,你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

我们是祖国的花朵、是民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们是肩负重任的一代青年。

我们在家长温暖的目光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。

我们不是危言耸听,庞大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕:

我们能做的不能只有心痛和惋惜,我们要学习安全知识,避免影响我们健康的因素,更要避免死神的召唤。

接下来我们就说说,在日常生活中,有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全:

(二)同学们积极发言

同学发言:(由学生积极发言,说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。)

过度:总结出以下几大方面:

(三)主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。

1、心理健康

随着现代观念更新的加快,家庭、学校、社会教育的复杂化,心理健康不可小视,从我们的统计数据可以看出,自杀人数占很高比例,他们是真的活不起了吗?不是!是心理健康出了问题。

我们身边就有这样惨痛的例子,大约半年前,一位一中学生在金鼎领秀,从楼上一跃而下,当场死亡;没过多长时间,又有一名学生,走了同样的路,在金瑞国际又跳楼了。

他们遇到什么难事不能活了吗?不是!他们有疼爱他们的父母,有关心他们的亲人,如果不是选择了这条不归路,他们也和我们一样,坐在教室学习、回家和亲人团聚,是一副其乐融融的景象。

是什么导致了这样的悲惨结局呢,那就是心理健康出了问题。

那我们就先说说导致心理不健康的原因吧!

同学发言:

总结:主要有:挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。

既然大家都说出来了,以后要适时减压,充分了解自己,愉快地接纳自己,要有一个健康的心理来面对未来。

2、校园安全

我们先看一个短片:

由于一人跌倒,引发了惨痛的安全事故,不得不让我们深思啊!

接下来我们来说说我们校园内可能影响我们健康安全的方面。

同学发言:

(主要有:

拥挤(上下楼梯、集体活动)

课间

体育课

危险动作、位置)

主持人总结:

咱们说出这么多,我们要早发现,早预防,多加注意。

3、交通安全

我们先看一个短片:

交通事故很多很多,但是多数事故都是交通参与者不按交通规则行驶,疏忽大意,精力不集中,最终酿成惨剧。

接下来大家说说我们需要注意的都有什么?

同学发言:

(主要有:步行过马路、骑自行车、打车、公共交通工具等)

主持人总结:

说比较简单,我们要付出实际行动,从我做起,严格遵守。

4、交友安全

先看视频:

总结:交友需谨慎,远远不止这些,还有什么我们需注意的,大家说说。

同学发言:

主要有:矛盾(打架、危险品)。

刑事案件(侵害、防盗)。

矛盾是影响交友安全的障碍,产生矛盾之后不同的处理方法会有不同的处理结果,接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现矛盾后的处理方法。

总结:咱们先给这两位同学鼓鼓掌,这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上,我们之间就会有互相的来往,相互的摩擦,我们也会有朋友,但我们要学会甄别,要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。

5、食品安全

我们先看一个短片:

虽说这是特例,我们吃的剂量没有这样大,不至于要了我们的性命,可很多东西吃了都是对我们健康有影响的,久而久之,总有一天我们的身体会吃不消的。

那大家就谈谈我们应该避免哪些做法呢?

同学发言:

总结:对于“美食”的诱惑,我们要学会筛选,不以“恶”小而食之。

6、其他安全

用电我们大家谁也离不了,用对,电就为我们带来光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就会变成老虎,将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的注意事项:

同学发言:

总结:用电我们要时刻警惕,一时疏忽将终身悔恨。

水火无情,人有情,每年溺水的.人数也不少,我们身边也时有发生,那我们如何防溺水呢?请大家再说说我们如何防止溺水。

同学发言:

总结:水亦能载舟也能覆舟,我们的生命只有一次,谨防溺水!

火灾和地震也偶有发生,当我们遇见地震和火灾时怎么办呢?先看屏幕。

总结:我们要记住,当我们遇到灾难时,不要慌张,尽快想出对策,争取把损失降到最小,记住一点,生命高于一切!

(四)班主任总结、寄语:

同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学都表现的都很棒!从同学们的积极投入,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识,在遇到安全事故时学会如何处理,学会珍惜生命,安全无小事,养成好习惯。

让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;切记珍爱生命,让我们健康成长!

(五)主持人宣布结束。

根据这次的主题班会,请同学们认真总结和经验交流,课下写一份心得体会(不少于300字,周五之前交到德育处)

珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。

四、班会小结

1、同学小结:通过这次活动,你懂得了什么?(每个人说说自己学了这节安全课后的感受。)

2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

3、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成好习惯。

五、班会效果反馈:

通过这次班会课,学生基本上对“安全第一、生命至上”有了体会,能结合身边的例子找出一些危险的实例,并能讲出自己切身的体会。可以说,本次班会取得预期的效果。当然,安全教育工作必须长抓不懈,将在以后的时间里反复强调。

2024年中小学安全教育日活动设计3

一、教学目标

1、了解危险无处不在,知道生活中的危险地带。

2、认识几种常见的安全标志,知道保护自己的方法,做自己的守护天使。

3、养成良好的安全意识。

二、教学重点

1、了解危险无处不在,知道生活中的危险地带。

2、养成良好的安全意识。

三、课前准备

1、课件。

2、白纸、水彩笔。

教学过程:

一、导入:

1、出示课件——危险在哪里?通过找寻生活中的危险,让孩子们收集潜在的知识,这样有利于学习。

2、提问:你看到了什么?哪些地方很危险?

你是怎么想的?

3、讨论:生活有哪些地方很危险,为什么?

4、讲述:下面,我们来做个守护自己的天使。

二、新授:

1、认识几种常见的标志

(1)学生活动——观察p21的标志,提问:你认识哪通过学生自行设计常见的标志,让孩子了解安全的重要性。

些标志?它有什么特点?

(2)讨论:你的生活周围有哪些危险的地方?请你

设计一个标志。

(3)将设计的标志与同学交流

过程设计教案自评

(3)判断——他们作得对吗?

学生观察——p21让学生学会判断图中小朋友的行为的正误。

提问:他们作得对吗?为什么?

2、学会脱险

大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下内容是小编根据各位的需求,为大家整理出的有关于2024年中小学安全教育日活动设计文档,欢迎各位阅读和借鉴。

2024年中小学安全教育日活动设计1

活动课题:自护、自救安全教育

活动内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

活动要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

活动设计:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的'地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

2024年中小学安全教育日活动设计2

一、班会目的

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