很多人不知道学校健康教育实施方案怎么写怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
为了更好地贯彻市县的《学校健康教育工作实施方案》，并且切实做好学校的“创卫”工作，巩固和扩大学校健康教育工作的成果，我们结合学校的实际情况，制定了以下方案。
一、指导思想：
我们以科学发展为指导，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量。以“德育为首、安全至上、健康第一”为原则，全面推进学校的健康教育工作。以“双创”工作为契机，广泛宣传，积极营造健康教育氛围，适宜、适时地开展健康教育，不断提升学生的健康意识和自我保健能力，促进师生身心健康发展，为“双创”工作作出积极贡献。
二、目标任务：
（一）总体目标：全面推进“双创”工作，创建健康教育示范学校。
（二）具体任务：
1、引导师生增强健康观念：教育师生掌握一定的卫生知识，了解个人卫生习惯、营养、体育锻炼、防病保健、环境卫生、心理卫生、安全措施等因素与个体健康的相互关系及影响作用，逐步形成对自己健康负责的卫生观念。
2、培养学生养成良好卫生习惯：以贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》为契机，加大健康生活方式的培养教育力度，引导学生远离不健康的生活、学习方式，以健康的心理状态追求文明的学习、生活方式，学会自律和自我调节，自觉遵守和维护社会公共卫生、校园卫生，做好学校常见病防治和小学预防接种工作。切实改变不良行为，建立健康行为，促进身心健康发育。
3、全面开设健康教育课：依据《小学生健康教育大纲》、《学校健康教育评价方案（试行）》以及《中小学健康教育读本》、《体育与健康》等文件的要求，实施健康教育，将其纳入学生综合实践活动和学校课程教学计划中，开展实际操作项目，健康教育的开课率达到100%，小学生健康知识知晓率不低于95%，学生健康知识问卷调查及格率达到80%以上，健康行为形成率不低于90%。
4、积极开展创卫达标活动：在学校健康教育工作中，严格贯彻实施《学校卫生工作条例》，落实食堂卫生制度，绿化、美化校园环境，使之符合卫生要求。
5、建立健康教育机制：坚持将健康教育与思想道德教育、法制教育、安全教育、传统美德教育相结合，与学生社会实践相结合，增强健康教育的针对性和实效性，将创卫工作与“文明校园”、“平安校园”创建工作相结合，将健康教育与学生素质评价相结合，不断丰富教育内容和形式。设立咨询室，利用保健教师或组织专家定期开展健康教育咨询活动（包括心理咨询）。建立学生健康管理制度，制定健康教育工作资料收集、整理、归档要求，规范健康教育档案管理，落实晨检、体检等常规工作。
三、方法措施：
1、加强组织领导：学校成立健康教育领导小组，由校长担任组长，政教处、总务处、各班主任等成员参与。领导小组下设办公室（学校医务室），形成领导重视、逐级落实、人人参与的工作格局。认真研究，统筹安排，量化细化工作指标，确保健康教育工作的顺利开展。
2、加大宣传力度：设立黑板报、宣传栏等宣传阵地，按照要求及时更换健康教育资料，定期开展健康教育和卫生知识宣传。收集相关健康教育宣传资料，面向全体师生组织开展健康教育知识讲座和宣传活动，普及健康教育知识，培养健康行为。使师生的卫生知识知晓率和健康行为形成率达到标准。
3、实行绩效考核：依据《学校健康教育评价方案（试行）》，每学期对学校的健康教育进行综合评价，逐步达到省级卫生城市考核标准和要求。对健康教育的落实情况进行绩效考核。
通过以上的指导思想、目标任务和方法措施，我们将全面推进学校的健康教育工作，努力创建一个健康教育示范学校，为学生的身心健康发展做出积极贡献。
学校健康教育实施方案怎么写范本2
一、主要工作
1、认真贯彻《学校卫生工作条例》，对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》，学校分管领导、教导处、总务处、学校班主任及健康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。
2、普及学校健康教育，健康教育课开课率达到100%;提高学校卫生健康教育质量，定期进行卫生知识讲座，定期更新卫生黑板报宣传内容;继续开展少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。
3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的'矫治工作。
4、加强学生用眼卫生的宣传，培养正确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，注意营养均衡，提高眼保健操质量。
5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督__县教育局督导的检查，规范爱国卫生档案记录，发现问题及时整改。
二、工作安排
一月份：拟订《20__年度学校健康教育工作计划》，联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。
二月份：
1、期始大扫除。
2、期始视力测试。
3、第二周开始各班进行个人卫生检查。
4、卫生委员例会。
三月份：
1、卫生委员例会。
2、卫生讲座。
四月份：
1、开展爱国卫生月活动。
2、春季预防接种工作。
3、配备春游活动各种常用药品。
4、健康教育知识竞赛。
五月份：
1、爱国卫生月活动总结。
2、组织学生参加红十字宣传活动。
3、全校眼保健操比赛。
4、卫生委员例会。
5、卫生讲座。
6、大扫除。
六月份：
1、期末健康教育课期末测试，测试视力、身高、体重各项测试。
2、学期卫生工作总结材料，卫生档案整理
九月份：
1、卫生员培训：
培训内容：新学期工作职责要求
2、强化眼保健操，对学生进行卫生习惯的培养。
3、开展“爱牙”日宣传活动，9月_日
主题：预防牙齿损伤。
中心口号：善待牙齿。
要求：
①各班办一份宣传板报
②各年级收看口腔卫生保健录相带，并有测试题，时间另行通知。
4、做好一年一度体检工作。(具体时间另行通知)
十月份：
根据体检工作统计开展如下工作：
①开展沙眼防治工作，根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。
②广播讲座：怎样预防沙眼
③各班办一期板报：预防沙眼应养成良好的卫生习惯。
十一月份：
1、预防近视：
眼操评比工作
2、营养膳食讲座：
①发放宣传题：全校各班人手一份
②组织初一、初二年级看录相
③各班办一期板报：什么是合理的营养膳食
十二月份：
1、卫生宣传：除“四害”科教片，收看时间另行通知。
2、期末健康教育课期末测试;本学期工作总结材料。
三、工作安排细化：
一月份：
1、制定《20__年度学校健康教育工作计划》。与教导处合作，确保健康教育课的课时和教学人员。
二月份：
1、进行期始大扫除，确保学校环境的整洁和卫生。
2、进行期始视力测试，及时发现学生的视力问题。
3、从第二周开始，各班进行个人卫生检查，培养学生良好的卫生习惯。
4、召开卫生委员例会，讨论和安排接下来的工作。
三月份：
1、继续召开卫生委员例会，确保卫生工作的顺利进行。
2、开展卫生讲座，提高学生的卫生知识和意识。
四月份：
1、开展爱国卫生月活动，提高学生的卫生意识和参与度。
2、进行春季预防接种工作，确保学生的健康。
3、为春游活动配备各种常用药品，以防万一。
4、举办健康教育知识竞赛，激发学生对健康的兴趣。
五月份：
1、总结爱国卫生月活动，评估活动的效果和成果。
2、组织学生参加红十字宣传活动，培养学生的社会责任感。
3、举办全校眼保健操比赛，提高学生的视力保健意识。
4、召开卫生委员例会，讨论和安排接下来的工作。
5、继续开展卫生讲座，加强学生的卫生知识普及。
6、进行大扫除，确保学校环境的整洁和卫生。
六月份：
1、进行期末健康教育课期末测试，测试视力、身高、体重等项目，为学生的健康提供数据支持。
2、整理学期卫生工作总结材料，整理卫生档案，为下学期的工作做好准备。
九月份：
1、进行卫生员培训，明确新学期的工作职责和要求。
2、加强眼保健操的推广和培养学生的卫生习惯。
3、开展“爱牙”日宣传活动，以预防牙齿损伤为主题，倡导善待牙齿。
4、各班办一份宣传板报，并组织学生观看有关口腔卫生保健的录像带，进行测试。
5、做好一年一度的体检工作，确保学生的身体健康。
十月份：
根据体检工作的统计结果，开展以下工作：
1、开展沙眼防治工作，对于检查出的沙眼和疑似沙眼的学生进行眼水治疗。
2、进行广播讲座，宣传预防沙眼的方法。
3、各班办一期板报，宣传养成良好的卫生习惯以预防沙眼。
十一月份：
1、进行预防近视的工作，举办眼操评比活动，鼓励学生保护视力。
2、开展营养膳食讲座，发放宣传材料，组织学生观看营养膳食的录像带。
3、各班办一期板报，宣传合理的营养膳食。
十二月份：
1、进行卫生宣传，播放有关“除四害”的科教片。
2、进行期末健康教育课期末测试，整理本学期的工作总结材料。
学校健康教育实施方案怎么写范本3
一、指导思想：
根据《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的要求，我市以“科研兴教”办特色学校为契机，按照市重点课题“中小学学生心理健康教育”的科学研究规划课题的要求，以育人为本，根据小学生心理发展特点和身心发展规律，运用心理健康教育的理论和方法，有针对性地实施心理健康教育。目的是开发学生心理潜能，培养良好的心理素质，预防学生的心理疾病，促进他们身心全面和谐发展。在学校教育教学活动中贯穿心理健康教育，并将其作为全面推进素质教育的重要组成部分。
二、课题研究方案：
（一）选定课题，做好课题研究申报工作。
根据《意见》的精神结合我校实际，我校拟定了“小学生常见心理和行为问题及解决策略的研究”的教研课题，旨在让学生健康活泼地成长，开启学生的心智，陶冶学生情操，锻炼学生的心理素质，预防学生的心理疾病。同时，我们也会做好本课题的申报工作。
（二）设立课题研究领导组，加强师资队伍建设。
为了抓紧实施心理健康教育，我校成立了心理健康教育话题研究领导组，并进行师资队伍培训。领导组成员包括校长、业务校长、教导主任、心理健康老师、语文老师、数学老师、大队辅导员和总务主任。教师培训内容包括心理健康教育理论知识、常见小学心理问题及对策、如何上好心理健康教育活动课、如何开展心理咨询活动等。
同时，我们也制定了个人发展计划，从教育思想、奋斗目标、心育教学特色实施步骤等方面进行设计。我们要加强和提高教师过硬的思想道德素质和心理素质，加强全校教师的职业道德教育，努力提高教师的政治觉悟，做到为人师表，言传身教。我们还要更新教育观念，增强服务意识，在教育教学中树立和谐、平等、民主的新型师生关系。通过听专家讲座、看教学录相等方式，提高教师的业务水平和心理素质。定期进行话题研究，积极开展心理健康活动课的教研活动，总结经验，提高教师的心理素质和业务能力。
（三）初步开设“心育”课，执行教学课程计划。
我们研究探讨了心理健康课的模式，决定先分年级进行课程开设，然后在班级中逐步开展心理活动课，即“综合实践活动课”。我们将在课堂教学中以活动课为主，淡化理论，强化行为指导和行为训练，进行各种心理健康教育渗透。通过多种途径、多种手段，有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响。同时，我们也会注意结合运用现代的教学手段辅助教学，使之更加生动形象直观，从而更加全面提高学生的心理素质。
（四）设立心理健康团训室和“快乐驿站”心理辅导室，开展心理咨询辅导。
心理咨询辅导是心理健康教育的一个重要环节。我们将建立心理健康团训室和“快乐驿站”心理辅导室，通过主题班会、团体心理辅导和丰富多彩的心理健康教育活动来帮助学生解决成长过程中的心理问题。我们会保护学生的隐私，严守秘密，不宜对外公开学生的姓名和事件。我们还会建立心理档案和典型案例，跟踪记录学生的心理辅导情况，帮助他们解除心理烦恼、困惑和焦虑。
（五）建立家校之桥，做好家庭教育指导。
心理健康教育包括家庭心理教育，家庭教育在学生心理健康教育中起着至关重要的作用。为了与家庭紧密配合，我们会印发宣传材料，加大心理健康教育的宣传力度，让家长明确学校心理健康教育的目的和意义，介绍心理健康教育的方法和内容，要求家长积极配合，端正家长对孩子期望值的尺度，掌握科学的评价标准。我们还会开设家校联系电话，设立特殊生家校联系卡，定期召开家长会，并邀请专家进行现场指导，与家长交流座谈，共商教育方法。我们还会邀请家长参加学校心理健康教育活动课观摩，争取得到家长们的支持，形成合力，切实提高心理健康教育的实效。
三、确立目标：
我们的直接目标是提高全体学生的心理素质，最终目标是促进学生人格的健全发展。根据教育部及省、市教育部门对心理健康教育的要求，我们将依据学生心理发展特点和身心发展规律，运用心理学理论，确立以下具体工作目标：
对于小学低年级学生，主要包括帮助学生适应新的环境、新的集体和新的学习生活，让他们感受学习知识的乐趣，培养友善和谦让的交往方式。对于小学中、高年级学生，主要包括帮助他们在学习生活中品尝解决困难的快乐，调整学习心态，提高学习兴趣和自信心，正确对待自己的学习成绩，培养面临毕业升学的进取态度。在班级活动中，我们希望学生能善于与更多的同学交往，形成健全、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主、自动参与活动的能力。
具体措施：
1、帮助学生了解自我，悦纳自我。我们要帮助学生从学业、社会、情绪和体能等方面整体认识自己，发现自己的优势和劣势，树立自信心，发挥自己的潜能。
2、培养良好的学习适应能力。我们要帮助学生制定学习计划，寻求适合自己的学习方法，养成刻苦钻研的学习品质和浓厚的学习兴趣。
3、培养理想的人际交往习惯。我们要帮助学生掌握良好的人际交往技巧，培养合作精神，促进良好的师生和同学之间的关系。
4、促进人格的健全发展。我们要全面培养学生的心理素质，促进他们在认识、情感和行为三方面的和谐发展，发挥各种潜能。
（二）、关注教师心理健康：
教师是心理健康工作的主要实施者，他们的心理健康直接影响着学生的心理。因此，我们也要关注教师的心理健康，提供心理知识和培训，帮助教师树立正确的教育观念和自我概念。同时，教师也需要学会情绪控制、合理宣泄和放松，以保持良好的心理状态。
四、工作原则：
1、根据学生心理发展特点和身心发展规律，面向全体学生有针对性地实施教育。
2、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，逐步提高心理素质。
3、关注个别差异，尊重学生的尊严和价值，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。
4、尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性，使心理健康教育科学性和针对性相结合。
5、面对全体学生与关注个别差异相结合。
6、预防和矫治相结合。
7、教师的科学辅导和学生的主动参与相结合。
8、助人与自助相结合。
9、心理辅导过程对学生所作的“自我暴露”，辅导员应严守秘密，不宜对外公开当事人的姓名和事件。
五、具体措施：
1、以主题班会为阵地，对学生进行团体心理辅导，通过心理剧表演和学生之间的互动，相互促进心理健康。
2、结合各种节日，开展丰富多彩的心理教育活动，如孝心教育、环保教育和做人教育等。
3、对教师开展心理知识讲座，提高教师的心理素质和专业水平。
4、每月定期开展心理健康教研活动，推选优秀教师上观摩课，开展咨询活动，撰写心理健康教育研究心得体会和总结论文等。
很多人不知道学校健康教育实施方案怎么写怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
学校健康教育实施方案怎么写范本1
为了更好地贯彻市县的《学校健康教育工作实施方案》，并且切实做好学校的“创卫”工作，巩固和扩大学校健康教育工作的成果，我们结合学校的实际情况，制定了以下方案。
一、指导思想：
我们以科学发展为指导，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量。以“德育为首、安全至上、健康第一”为原则，全面推进学校的健康教育工作。以“双创”工作为契机，广泛宣传，积极营造健康教育氛围，适宜、适时地开展健康教育，不断提升学生的健康意识和自我保健能力，促进师生身心健康发展，为“双创”工作作出积极贡献。
二、目标任务：
（一）总体目标：全面推进“双创”工作，创建健康教育示范学校。
（二）具体任务：
1、引导师生增强健康观念：教育师生掌握一定的卫生知识，了解个人卫生习惯、营养、体育锻炼、防病保健、环境卫生、心理卫生、安全措施等因素与个体健康的相互关系及影响作用，逐步形成对自己健康负责的卫生观念。
2、培养学生养成良好卫生习惯：以贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》为契机，加大健康生活方式的培养教育力度，引导学生远离不健康的生活、学习方式，以健康的心理状态追求文明的学习、生活方式，学会自律和自我调节，自觉遵守和维护社会公共卫生、校园卫生，做好学校常见病防治和小学预防接种工作。切实改变不良行为，建立健康行为，促进身心健康发育。
3、全面开设健康教育课：依据《小学生健康教育大纲》、《学校健康教育评价方案（试行）》以及《中小学健康教育读本》、《体育与健康》等文件的要求，实施健康教育，将其纳入学生综合实践活动和学校课程教学计划中，开展实际操作项目，健康教育的开课率达到100%，小学生健康知识知晓率不低于95%，学生健康知识问卷调查及格率达到80%以上，健康行为形成率不低于90%。
4、积极开展创卫达标活动：在学校健康教育工作中，严格贯彻实施《学校卫生工作条例》，落实食堂卫生制度，绿化、美化校园环境，使之符合卫生要求。
5、建立健康教育机制：坚持将健康教育与思想道德教育、法制教育、安全教育、传统美德教育相结合，与学生社会实践相结合，增强健康教育的针对性和实效性，将创卫工作与“文明校园”、“平安校园”创建工作相结合，将健康教育与学生素质评价相结合，不断丰富教育内容和形式。设立咨询室，利用保健教师或组织专家定期开展健康教育咨询活动（包括心理咨询）。建立学生健康管理制度，制定健康教育工作资料收集、整理、归档要求，规范健康教育档案管理，落实晨检、体检等常规工作。
三、方法措施：
1、加强组织领导：学校成立健康教育领导小组，由校长担任组长，政教处、总务处、各班主任等成员参与。领导小组下设办公室（学校医务室），形成领导重视、逐级落实、人人参与的工作格局。认真研究，统筹安排，量化细化工作指标，确保健康教育工作的顺利开展。
2、加大宣传力度：设立黑板报、宣传栏等宣传阵地，按照要求及时更换健康教育资料，定期开展健康教育和卫生知识宣传。收集相关健康教育宣传资料，面向全体师生组织开展健康教育知识讲座和宣传活动，普及健康教育知识，培养健康行为。使师生的卫生知识知晓率和健康行为形成率达到标准。
3、实行绩效考核：依据《学校健康教育评价方案（试行）》，每学期对学校的健康教育进行综合评价，逐步达到省级卫生城市考核标准和要求。对健康教育的落实情况进行绩效考核。
通过以上的指导思想、目标任务和方法措施，我们将全面推进学校的健康教育工作，努力创建一个健康教育示范学校，为学生的身心健康发展做出积极贡献。
学校健康教育实施方案怎么写范本2
一、主要工作
1、认真贯彻《学校卫生工作条例》，对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》，学校分管领导、教导处、总务处、学校班主任及健康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。
2、普及学校健康教育，健康教育课开课率达到100%;提高学校卫生健康教育质量，定期进行卫生知识讲座，定期更新卫生黑板报宣传内容;继续开展少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。
3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的'矫治工作。
4、加强学生用眼卫生的宣传，培养正确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，注意营养均衡，提高眼保健操质量。
5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督__县教育局督导的检查，规范爱国卫生档案记录，发现问题及时整改。
二、工作安排
一月份：拟订《20__年度学校健康教育工作计划》，联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。
二月份：
1、期始大扫除。
2、期始视力测试。
3、第二周开始各班进行个人卫生检查。
4、卫生委员例会。
三月份：
1、卫生委员例会。
2、卫生讲座。
四月份：
1、开展爱国卫生月活动。
2、春季预防接种工作。
3、配备春游活动各种常用药品。
4、健康教育知识竞赛。
