疫情当下，疫情防控工作不能掉以轻心，尤其是学校人员聚集的地方，要求应该更加规范，今天系哦啊吧整理了5篇2022关于校园疫情防控方案，让我们一起来看看吧。
2022关于校园疫情防控方案1
为有效遏制新冠肺炎疫情在学校的扩散和蔓延，指导学校(幼儿园)科学有序地开展防控工作，切实保障师生的身体健康和生命安全，特制定本方案。
一、适用范围
本方案适用于全市各级各类学校(幼儿园)(以下简称“学校”)开展防控工作，包括普通中小学、中等职业学校、普通高等学校、特殊教育学校及幼儿园。
二、开学前的防控措施
1、制定预案制度
学校须建立新冠肺炎疫情预防控制工作体系和工作制度，成立由校长、党组织书记任组长的新冠肺炎疫情防控工作领导小组等组织机构，并明确专人负责，建立覆盖全员的疫情防控责任制，层层压紧压实全员疫情防控责任。
学校要坚持“预防为主”“精准防控”原则，在卫生健康部门的技术指导下，制定《新冠肺炎疫情应急处置预案》，完善疫情报告、晨午检、学生因病缺课登记追踪、复课证明查验、教学场所的通风与消毒等制度。
2、开展师生健康排查
学校要建立排查制度、信息登记制度，明确处室、年级、班级管理人员职责，对全校师生员工的健康状况和行程动向逐一进行摸排、筛查，了解其外出史、接触史等关键信息。
重点关注假期有无到过疫情严重地区(湖北省或其他新冠肺炎持续传播的地区)，有无与确诊或疑似患者接触等，做到追踪到人、登记在册、全面掌控，确保一人一档、一个不漏、一个不少。
通知当前身在疫情严重地区的师生一律推迟返校，具体返校时间等候通知。
对到过湖北(包括途经)及其他疫情严重地区的师生做好排查登记。
要求到过湖北(包括途经)及其他疫情严重地区的师生必须实行居家医学观察或集中医学观察不少于14天，对上述人员的密切接触者同时开展居家医学观察不少于14天。
3、开展防控教育
4、杜绝聚集性活动
学校要切实防范因人员聚集带来疫情传染风险，在开学前一律不得组织到校活动和线下辅导，严禁各类违规补课。
要积极利用在线课程资源，推进线上教学，做到“停课不停学”
5、做好个人卫生
师生返校途中，乘坐公共交通工具时，要全程佩戴一次性医用口罩，减少接触交通工具的公共物品和部位。
打喷嚏或咳嗽时，用纸巾或手肘衣服遮住口鼻，及时用流动水和肥皂(洗手液)洗手。
注意手卫生，未洗手不得触摸口、鼻或眼部。
6、做好防控物资储备工作
学校要储备足量的个人防护用品(外科口罩、手套、洗手液)、消毒剂(漂白粉、医用酒精)、体温计等。
抓紧准备并启用校内(或校外)医学观察隔离场所，落实好人员、物资、经费及处置流程等相关保障。
7、坚决减少出行
中等职业学校学生暂停顶岗实习安排。
对已在外顶岗实习的学生，一律停止实习，由学校协调实习单位做好学生观察与检测。
所有学校学生开学前均须自觉主动居家隔离两周，力争每个学生都能正常入学。
8、开展环境整治活动
开展学校环境清理工作，将学校宿舍、食堂、教室、图书馆、自习室、公用水房、卫生间、垃圾桶站等场所的桌椅、楼梯扶手、门把手、水龙头等物体表面以及地面、走廊、教具等作为防疫消毒的重点区域。
每天及时清运垃圾，清洁卫生死角。
9、做好开学工作预案
每所学校均须拟订开学预案。
围绕开学后的工作，预案要细而又细、实而又实，细化到师生学习生活的每个环节、所有活动的时间节点，责任要落实到每个人。
要强化底线思维，增强忧患意识，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，把开学预案做得具体化、可操作、可落实。
要加强教职员工培训，开展应急处置演练。
各学校应于开学一周前将开学预案相应报送局基教科、职社科、幼教中心，以便备案审查。
三、开学后的防控措施
学校应加强卫生队伍建设，开展新冠肺炎疫情的专业知识培训，为应急预案的启动提供人员保障。
开学后，学校须实行24小时值班值守和领导带班值班制度，确保通信畅通，确保应急处置迅速高效。开学前，学校要结合自身实际制定出本校新冠肺炎防控工作方案，建立健全防控指挥体系和工作机制，将“局领导挂联学校，校领导挂联班级，班主任与科任教师挂联学生”三级防控网络及各项防控措施落到实处。
市教育局、市教体局将对学校疫情防控工作准备、落实情况进行验收。
2022关于校园疫情防控方案2
春季学期开学在即，国际国内新冠肺炎疫情形势仍然复杂严峻，聚集性疫情和散发病例在多地连续发⽣。开学前后，师⽣⼤规模流动，特别是⾼校师⽣来源⼴、⼈数多、“外防输⼊”压⼒⼤。为切实筑牢校园疫情防线，确保平安开学、开学平安，现就有关事项通知如下。
⼀、坚持应急处置与常态化防控相结合
各地各学校要进⼀步健全指挥体系，强化疫情防控领导机构⼯作职能，充实⼈员⼒量，压实⼯作责任，健全⼯作机制，加强部署调度。落实好主要领导带班制度、24⼩时值班值守制度，明确各岗位⼈员返校上班时间，疫情防控相关部门⼈员要提前到岗。进⼀步完善应急预案，组织好开学前应急实战演练，加强舆情监测处置，提升风险防范化解能⼒。进⼀步落实好《⾼等学校、中⼩学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术⽅案》和“九个到位”等要求，压实属地、部门、学校和个⼈“四⽅责任”，有序推进春季学期开学⼯作。进⼀步强化联防联控，落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、⼈对⼈”协作机制，细化校内“⼩⽹格”管理，强化各部门协同联动。
⼆、精准摸排师⽣信息
严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求，即⽇起对所有师⽣员⼯进⾏健康监测和⾏踪排查，做到全⾯摸排，不漏⼀⼈，落实好“⽇报告”“零报告”制度。掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况，重点关注从中⾼风险地区返校师⽣、报告有本⼟病例地市旅居史师⽣、后勤服务⼈员等群体，“⼀⼈⼀档”建⽴监测台账，按出发地和学校属地防控部门有关要求，落实防疫措施，确定返校⾏程。
三、做好春季开学准备
(⼀)合理确定开学时间。我省20xx级普通⾼中学⽣学业⽔平考试将于2⽉17⽇-19⽇举⾏，考试科⽬为语⽂、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物9门学科；信息技术考试为机考，考试时间另⾏通知。各地各学校要结合考试安排，审慎研判疫情形势，坚持“⼀地⼀策、⼀校⼀案”，拟定开学⽅案。中⼩学开学⽅案，根据属地管理原则，由所在省辖市根据疫情形势统筹确定，并报省教育防控专班备案，未经审批报备不得提前开学；⾼校和省属中职学校开学⽅案，经由所在省辖市疫情防控部门审批后，报省教育防控专班备案。学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的、不能满⾜防控技术⽅案要求的、没有完善应急预案且没有开展应急演练的.、防疫物资储备不到位的、校园安全没有保证的不得开学。
(⼆)科学组织⼈员返校。在安全可控的前提下，按照“错区域、错层次、错时、错峰”的要求，合理确定师⽣返校批次和时间间隔，避免“学⽣流”与“务⼯流”叠加。中⾼风险地区师⽣暂缓返校；属地疫情防控部门对出⾏有特殊限制的，按属地要求执⾏。⾼校、省属中等职业学校师⽣⼊校前需提供登机或乘车前48⼩时核酸阴性证明，⼊校后及时组织全员核酸检测，可根据属地统筹安排开展多轮核酸检测；中⼩学校学⽣开学前⼀周做⼀次核酸检测，返校前持48⼩时核酸阴性证明，返校后核酸检测⼯作按照属地防控部门要求妥善安排。返校时⼤中专院校师⽣尽量避免乘坐公共交通⼯具，⿎励采取集体包车、乘坐私家车等形式到校，有条件的学校可安排接站。2⽉15⽇⾄3⽉5⽇，各地各⾼校通过新型冠状病毒肺炎疫情填报系统，上报每天学⽣返校数据信息。
(三)细致做好开学准备。开学前对校园进⾏⼀次全⾯清洁消杀，对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进⾏⼀次全⾯排查。尤其是寒假期间被征⽤为集中隔离场所的学校，要积极配合当地疫情防控部门，对校园环境进⾏全⾯彻底消杀，确保不发⽣交叉传染。要完善开学报到各环节流程，采取必要分流疏散措施，加强学校防疫⼈员业务技能培训。优化线上教育教学预案，做好线上教学准备。持续加强对师⽣员⼯的宣传引导，将开学防控要求逐条传达到每个师⽣，指导做好返校途中安全防护，做好春季开学第⼀课准备；关注前期感染师⽣的康复情况，及时上报信息，统筹安排好隔离和感染康复学⽣的线上教学，
加强⼈⽂关怀。加强防控物资储备，提升后勤服务保障⽔平。
四、严格校园管理措施
开学后，要继续实⾏校园封闭式管理，严格管控校门，⽆关⼈员、车辆不得⼊校。做好中⾼风险地区师⽣、在外实习实训师⽣和后勤服务⼈员健康监测。要强化对后勤、快递、物流等流动⼈员的管控，做好物品、车辆消毒，定期对保洁、保安、⾷堂等后勤服务⼈员进⾏核酸检测，落实全链条闭环管理要求。要强化校园⼩⽹格化管理，细化⽹格单元，严格分区管控，定期对教室、宿舍、⾷堂等关键场所和公共区域⾼频接触部位进⾏清洁消杀。要坚持⾮必要不举办线下⼤型活动，确需举办的，严格管控活动规模、⼈数和时长，并按要求报属地疫情防控部门批准。
五、持续开展督导检查
开学前后，学校要对疫情防控和开学⼯作情况进⾏深⼊⾃查，市县教育局对所辖学校进⾏全⾯普查，省教育专班将采
取“四不两直”的⽅式进⾏抽查。重点对防控责任落实、预案制定、信息排查、校园管控、开学准备、后勤保障等情况进⾏督查指导，对⾏动缓慢、责任⼼不强、担当履职不到位等现象和问题，限时整改、跟踪问效，对严重失职渎职的严肃问责。各地各校开学⼯作⽅案请于开学前5⽇报省教育厅备案，开学时间及时向社会公布。中⼩学、幼⼉园开学⽅案报省教育厅基教处；本科⾼校开学⽅案报省教育厅⾼教处；⾼职⾼专、省属专学校开学⽅案报省教育厅职成教处。
2022关于校园疫情防控方案3
为了提⾼我园预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎的防治的能⼒和⽔平，及时有效地控制新型冠状病毒感染的肺炎在校园的发⽣和流⾏，使新型冠状病毒感染的肺炎防控⼯作有⼒、有序、有效开展，结合我省当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势，落实教育⼯作部署，结合园实际，特制定本应急预案。
⼀、指导思想
坚持预防为主、常抓不懈的⼯作⽅针，以普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，提⾼全园师⽣的⾃我防护意识为中⼼，实⾏新型冠状病毒感染的肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保不发⽣校内新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播。
⼆、组织机构
为加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控⼯作的组织领导，进⼀步落实责任，成⽴幼⼉园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控⼯作领导⼩组，领导⼩组全⾯负责园新型冠状病毒感染的肺炎防控⽇常管理及宣传⼯作，制定新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置⼯作措施，协调有关部门解决新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置⼯作中的具体问题，组织开展新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置督导检查，做好与当地疾控中⼼的联络与沟通，配合当地疾控中⼼做好相关⼯作。
领导⼩组
组长：
副组长：
成员：
保健⽼师：
三、预防措施
1、幼⼉园建⽴各项卫⽣⼯作责任制，明确各部门⼯作职责。
2、卫⽣保健员和班主任密切配合做好每天晨检⼯作，晨检做到⼀摸、⼆问、三看、四查，并认真填写幼⼉全⽇观察登记表，保证幼⼉园预防疾病控制⼯作的顺利开展。
3、幼⼉园所有⼯作⼈员上岗前需进⾏体检，持健康证⽅可上岗；幼⼉在⼊园前必须进⾏健康检查，经检查合格取得体检保健⼿册⽅可⼊园。
4、幼⼉园开展预防宣传教育⼯作，定期进⾏有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，培训学习⼀般防病知识，培养良好的个⼈卫⽣习惯。
5、幼⼉园学习场所、⽣活场所通风换⽓和定期喷雾消毒和紫外线消毒。
6、按疾控制定的《各类物品消毒⽅法》做好各项预防性消毒⼯作。
四、应急处理措施
幼⼉园在接到上级卫⽣⾏政部门和疾病控制中⼼新型冠状病毒感染的肺炎的预警报告后，实施上级卫⽣⾏政部门和疾病控制中⼼的应急预案，对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的⽀持和配合，并按照以下流程做好相关⼯作：
1、幼⼉园师⽣员⼯发现新型冠状病毒感染的肺炎病⼈或疑似新型冠状病毒感染的肺炎病⼈时都应⽴即向新型冠状病毒感染的肺炎领导⼩组报告。
