很多人不知道最新感恩节活动策划活动主题怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。
活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此
活动目的:
1.让学生明白“感恩”是一种生活态度和美德,是做人的基本修养和道德准则。
2.培养学生懂得感恩的责任感,通过每个人都怀有感恩之心,使校园和社会更加和谐。
3.培养学生学会感谢、珍惜和感恩。
活动时间:20xx年x月x日
活动过程:
第一阶段:宣传发动,营造氛围
在国旗下演讲时,宣读《感恩教育倡议书》,全员参与,以“感恩”为主题,各班展示感恩教育专题黑板报,营造校园感恩氛围。
第二阶段:活动推进
1.以班级为主体,召开主题班会《感恩从心开始,让爱温暖彼此》。
2.进行三个感谢系列活动:
-感谢父母养育我:每天为家里做至少一件家务,写一封“感恩信”表达对父母的爱和感激。
-感谢老师教育我:遵守十字文明用语,向老师和年长者问好,并写心意卡片贴在班级文化建设墙上。
-感谢社会关爱我:进行社会实践活动,例如义务清扫社区和为五保户老奶奶提供爱心服务。
第三阶段:活动总结
组织学生观看两部感恩影片,并教学生传唱两首感恩歌曲。影片包括《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等,歌曲包括《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等。
一、活动背景:
每年十一月的第四个星期四,西方国家都会庆祝感恩节。虽然这是外国的节日,但是每个人都应该拥有一颗感恩的心。我们院青年志愿者协会决定借用这个节日,在校园内举办以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。
二、活动目的:
通过这一系列活动,我们希望让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而培养一种感恩的情感。无论是对待父母、老师、学长还是朋友、对手,无论是快乐还是悲伤,我们都应该以一颗感恩的心去面对。因为生活就像一面镜子,你对她哭,她也会对你哭;你对她笑,她也会对你笑。当你心存感恩,生活也会给予你灿烂的阳光。
三、活动主题:
暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活动对象:
学院所有青年志愿者
五、活动时间:
20xx年x月x日
六、活动内容:
1、前期宣传:提前在食堂门前和学院门口放置展板,由院青年志愿者协会的摊点提供已准备好的“感恩砖”,全院学生可以在上面写下自己的感恩祝福语,然后亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。同时,联系学院广播站,在广播时间播放相关活动信息。
2、感恩丝语:中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。在晚上放飞孔明灯,祝福在飞翔。
七、策划主办组织:
院青年志愿者协会
赞助单位:合肥旅游网
八、活动经费预算:
孔明灯-10个(25元)
院青年志愿者协会
日期:20__年__月__日
秋天,树叶在空中翩翩起舞,唱出了感恩的乐章,是大树对滋养它的大地的感激之情;白云在天空中飘荡,绘制出了感人的画面,是白云对哺育它的蓝天的感恩之意。正是因为感恩,才有了这个丰富多彩的社会;正是因为感恩,我们才能理解生命的真谛。在即将到来的感恩节之际,我们迎来了第x届感恩节活动。
一、活动目的
本次活动的主题是“感恩中,与爱同行”,通过提升“爱在中”的理念,弘扬感恩之情,让感恩的情感深入人心,通过活动表达我们的感激之情。让“爱在中,爱在校园使者团“的思想传播得更远。
二、活动时间
20_年x月x日
三、活动地点
感恩树前
四、活动对象
全体师生员工
五、活动流程
第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动
1、活动时间:20_年x月x日—x月x日
2、活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集到的优秀作品于11月x日展出在一教大厅。
第二部分:片片真情铭记感恩
1、活动时间:20_年x月x日
2、活动形式:
(1)制作“感恩墙”放在一教门前,并附带感恩话语的卡片,让同学们有另一种表达爱的方式。
(2)在感恩长廊上悬挂“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅。
第三部分:感恩主题电影展播
1、活动时间:20_年x月x日
2、活动地点:当晚6:00在x教__播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分:放飞红丝带传递祝福情
1、活动时间:20__年x月x日
2、活动地点:感恩树前
3、活动准备:
(1)装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
(2)准备红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
4、活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨和意义,并在现场为同学们系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上写下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后,校园使者团将这些祝福传递出去。活动现场还准备了娱乐问答环节,随机赠送精美礼品。
六、任务分配
(一)办公室:
1、负责本次活动的采购准备工作(x月x日前完成)。
2、负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(x月x日)。
3、负责感恩节所用条幅及卡片的制作(x月x之前完成)。
4、制作宣传板、感恩墙和集卡箱(x月x日之前完成)。
5、借用音响、麦克风、桌子(x月x日)。
6、装扮感恩树及活动现场的布置(x月x日)。
(二)协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置:
1、收集关于感恩的主题电影,并负责电影的展播。
2、协助办公室开展本次活动。
3、负责感恩卡片的设计。
4、协助办公室开展本次活动。
七、注意事项
1、工作分配有序,注意协调。
2、增强时间观念,按时完成任务。
3、在活动过程中注意形象和工作态度。
4、活动结束后每人写一份活动总结。
5、活动期间要求全体成员佩戴工作证和徽章。
感恩是一种美德,也是一种责任。为了培养学生的感恩之心,我们组织了一次以“感谢一路有你”为主题的班会课。通过这次活动,我们希望学生能够懂得感恩父母、老师以及他人,并且能够回报社会。
在活动准备方面,我们搜集了一些感恩小故事,学生也准备了小品和表白的话语。此外,我们还学唱了一首歌曲《脚踏板》来表达对父母的感谢之情。
在班会开始时,我们通过一段开场白来引出主题,让学生们聆听彼此的心声。接着,我们提到了感恩父母的重要性,并播放了一段公益广告视频来引起学生的思考和共鸣。之后,我们欣赏了一个关于父母爱的故事,加深了对父母的感激之情。为了表达对父母的感谢,女生们还带来了一首小合唱《脚踏板》。同时,学生代表也发表了对父母的真情表白,让全班同学感受到了父母的无私付出。
接下来,我们转向感恩老师的主题。我们播放了一些名人感恩老师的小故事,让学生们了解到教师的伟大和平凡。为了展示我们班级的老师们的特点,学生们还表演了一段小品。最后,有学生代表进行了一次散文朗诵,向老师们表达了深深的敬意和感谢之情。
最后一个环节是感恩同学和回馈社会。在讨论环节中,我们让全班同学一起思考如何感恩父母、老师、同学,以及如何回馈社会。全体同学还进行了一次宣誓,承诺将感恩之心融入日常生活中。最后,我们用心聆听了一首歌曲《感恩的心》,让感恩之情在心中荡漾。
通过这次班会课,学生们深刻地认识到了感恩的重要性。他们懂得了感恩不仅是一种美德,更是一种责任。他们明白了感恩父母、老师和他人的重要性,并且愿意回报社会。我们相信,这种感恩之心将成为学生们做人的起码修养和道德准则,让他们成为更好的人。
一、活动目标
这次活动的目标是让孩子们通过亲身经历来培养感恩的情感。他们将通过用眼睛看、用耳朵听、用心灵感受的方式,学会对父母、老师和同伴都心存感恩的态度。无论是快乐还是悲伤,他们都会用一颗感恩的心去面对。因为他们会明白,生活就像一面镜子,你对它笑它也会笑,你对它哭它也会哭。所以当你心怀感恩,生活也会给予你灿烂的阳光。
二、活动时间
活动将在11月的第4个星期四,也就是感恩节举行。
三、活动前期准备
1、利用互联网和图书馆收集关于感恩节的背景知识、相关故事和歌曲等材料。
2、准备一根黄丝带,用于征集大家的“感恩箴言”。
3、确保《感恩的心》手语版的表演者(老师和幼儿)都已准备就绪。
四、活动安排
每个班级都会围绕以下几个主题展开活动:
1、讲述一篇关于感恩的故事。
2、采访一个身边的人,了解他们对感恩的理解和经历。
3、画一幅表达感恩的画作。
4、学唱一首感恩的歌曲。
5、写下一段祝福语,表达感激之情,并将它们铭记在心中。
五、温馨提示
1、在某个星期四,全体幼儿组集中在操场上进行《感恩的心》手语表演活动。
2、活动结束前,将大家的感恩箴言贴在审美部的入口处。
3、根据各班的实际情况,可以参考感恩节推荐活动来进行安排。
六、活动结束
1、将感恩节活动的新闻发布到网站上。
2、每个班级选择一些精彩的照片,分享到班级博客上供家长们欣赏。
3、幼儿们制作的感恩贺卡将送给家长,同时用言语、亲吻、拥抱等方式表达感谢之情。
4、幼儿们可以写口述日记,讲述他们在感恩节期间的经历和收获。
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活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此
活动目的:
1.让学生明白“感恩”是一种生活态度和美德,是做人的基本修养和道德准则。
2.培养学生懂得感恩的责任感,通过每个人都怀有感恩之心,使校园和社会更加和谐。
3.培养学生学会感谢、珍惜和感恩。
活动时间:20xx年x月x日
活动过程:
第一阶段:宣传发动,营造氛围
在国旗下演讲时,宣读《感恩教育倡议书》,全员参与,以“感恩”为主题,各班展示感恩教育专题黑板报,营造校园感恩氛围。
第二阶段:活动推进
1.以班级为主体,召开主题班会《感恩从心开始,让爱温暖彼此》。
2.进行三个感谢系列活动:
-感谢父母养育我:每天为家里做至少一件家务,写一封“感恩信”表达对父母的爱和感激。
-感谢老师教育我:遵守十字文明用语,向老师和年长者问好,并写心意卡片贴在班级文化建设墙上。
-感谢社会关爱我:进行社会实践活动,例如义务清扫社区和为五保户老奶奶提供爱心服务。
第三阶段:活动总结
组织学生观看两部感恩影片,并教学生传唱两首感恩歌曲。影片包括《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等,歌曲包括《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等。
一、活动背景:
每年十一月的第四个星期四,西方国家都会庆祝感恩节。虽然这是外国的节日,但是每个人都应该拥有一颗感恩的心。我们院青年志愿者协会决定借用这个节日,在校园内举办以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。
二、活动目的:
通过这一系列活动,我们希望让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而培养一种感恩的情感。无论是对待父母、老师、学长还是朋友、对手,无论是快乐还是悲伤,我们都应该以一颗感恩的心去面对。因为生活就像一面镜子,你对她哭,她也会对你哭;你对她笑,她也会对你笑。当你心存感恩,生活也会给予你灿烂的阳光。
三、活动主题:
暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活动对象:
学院所有青年志愿者
五、活动时间:
20xx年x月x日
六、活动内容:
1、前期宣传:提前在食堂门前和学院门口放置展板,由院青年志愿者协会的摊点提供已准备好的“感恩砖”,全院学生可以在上面写下自己的感恩祝福语,然后亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。同时,联系学院广播站,在广播时间播放相关活动信息。
2、感恩丝语:中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。在晚上放飞孔明灯,祝福在飞翔。
七、策划主办组织:
院青年志愿者协会
赞助单位:合肥旅游网
八、活动经费预算:
孔明灯-10个(25元)
院青年志愿者协会
日期:20__年__月__日