今天小编为大家整理了有关于幼儿园六一活动策划方案模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
一、活动目的
1、我们举办庆祝“六一”活动的目的是让每个孩子都能找到自己的特长，发挥自己的潜能，在积极的参与中体验成功、合作和交往的快乐。我们希望每个孩子都能度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、通过让家长参观和参与幼儿的节日庆祝活动，我们希望他们能够理解幼儿教育的新观念，对如何教育孩子有所启发。同时，通过展示幼儿的“六一”活动，我们也希望向家长和社会展示我们幼儿园的优秀形象。
二、活动主题
活动的主题是“学会合作、展示才能、放飞梦想”。
三、活动准备
1、我们会为班级和整个幼儿园创设欢庆“六一”的环境，布置主题画展和户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗和舞台。
2、每个班级都会准备一个表演节目和一个集体节目，还会有亲子画展和户外创新活动。每个班级也会布置好自己的绘画主题和画卷。
3、幼儿园会准备活动奖品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、我们希望全体教师和家长都能为幼儿创设欢度“六一”的节日环境和氛围，并鼓励幼儿积极参与各项活动，以度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节。
2、活动时间为__年__月__日—__日。
3、我们邀请全体教师、幼儿和家长参加活动。
4、我们会向家长发出倡议，并争取他们对庆祝活动的配合和支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动将以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”和“教师与家长才艺展示”等形式进行。
五、活动时间安排
__年__月__日进行两次节目彩排。
__年__月__日上午举行庆“六一”活动。
六、主要负责人
总体策划：__
节目编排：__、__、__
后勤保障：__、__、__
场地布置：__、__、__
现场音响、摄像：__、__、__
主持人：__、__
七、活动宣传
我们希望通过新闻报道和家长的宣传，让更多人了解我们的活动，提高幼儿园的知名度和美誉度，并为招生工作产生良好的效果。
宣传时间为__年__月__日上午。
宣传媒介包括电视、网络报道和本园家长。
我们会通过发电视、网络新闻通讯的方式进行宣传。
八、幼儿园庆“六一”活动节目单
1、幼儿团体操表演。
2、大班全体幼儿的大合唱《庆六一》。
3、__、__等部分幼儿的幼儿舞蹈《兵娃娃》。
4、大班幼儿的幼儿舞蹈《__》。
5、中班全体幼儿的幼儿舞蹈《桃花朵朵开》。
6、小班全体幼儿的幼儿舞蹈《瘦身操》。
7、__、__等部分幼儿的幼儿时装模特表演《酷酷的我》。
8、教师的舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》和广场舞等。
9、家长的广场舞。
10、__、__的幼儿交谊舞。
为了让孩子们度过一个愉快、难忘的“六一”儿童节，我们学校将举办一系列庆祝活动。活动的目标是给每个孩子提供更多的机会，让他们展示自己的特点和潜力，从而体验成功和合作的快乐。同时，我们还希望通过参与活动的家长能够了解到新的教育理念，并展示我们学校的良好形象。另外，我们也希望能增强教师、家长和孩子们的环保意识。
为了做好活动的准备，我们将布置富有欢庆气氛的班级和学校周围的环境。每个班级还需要准备诗歌表演节目，并收集废旧物品制作环保玩具。此外，每个班级还需要设计一个亲子游戏或其他游戏，并准备相应的物品。我们还鼓励家长根据孩子的兴趣培养他们的才艺。另外，各班还将开展续编故事教育活动，让孩子们获得续编故事的经验。
活动的时间安排如下：5月26日是庆祝“六一”系列活动的开幕式，同时还会举行幼儿诗歌表演比赛。5月27日是环保“有用的纸盒”制作比赛。5月30日是“二幼之星”比赛。最后，5月31日将举行庆祝“六一”儿童节的“结对子”游园暨颁奖大会，届时还会有幼儿舞蹈表演和器械操表演。
对于幼儿诗歌表演赛，我们希望能培养孩子们对文学作品的兴趣和表现力。每个班级需要准备一首幼儿诗歌，选材要符合孩子们的水平，每个孩子都要参与进来。表演要活泼大方，服装设计要符合诗歌的需要，还需要背景和表演道具。评选将包括最佳表演奖、最佳舞台设计奖和最佳音色奖。
通过这些庆祝活动，我们希望每个孩子都能度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。我们也希望家长能够参与进来，共同支持和配合活动的进行。同时，我们也希望能够增强大家的环保意识，一起为创造美好的未来而努力。
活动时间：6月1日
活动地点：大2班教室
活动名称：我的六一，我做主
活动目标：
1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。
2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。
3、通过各种形式的庆祝活动，让幼儿感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。
活动过程：
(一)开场白
朱珺宜：亲爱的小朋友们，
赵天宇：大家好!
朱珺宜：阳光明媚，花香四溢
赵天宇：笑脸灿烂，心情激动
朱珺宜：连小草都在欢快地歌唱
赵天宇：这一切都在提醒我们：
共同：今天是六一儿童节到了
朱珺宜：六月的微风里传递着美好的心愿
赵天宇：她悄悄地在我耳边说，幸福的孩子啊，展现你的笑容吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着许多人的心血
朱珺宜：她悄悄地在我耳边说，快乐的孩子啊，你是否感恩呢？你知道，世界上有很多孩子渴望像你一样健康快乐，能够体验到爱的甜蜜
朱珺宜：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
赵天宇：今天是全世界儿童的节日
共同：大2班庆六一活动现在开始。
(二)节目表演
1、三句半《幼儿园我的家》
2、歌曲《庆祝六一》
3、游戏《抢椅子》
4、律动操表演
5、钢琴独奏
6、动物操《世界真奇妙》
7、古筝表演
8、古诗擂台赛
(三)结束语
朱珺宜：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
赵天宇：美好的童年会给我们留下美好的回忆，让我们共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
朱珺宜：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！
唱“六一”的歌曲，发放礼品。
一、活动目标：让孩子们在六一儿童节快乐地度过时间，增进与家长的亲子关系，促进家园共育。
二、活动组织：策划：___成员：___后勤：___摄影新闻：___
三、活动时间：20xx年6月1日上午8:30-10:50
四、活动准备：
1、学校和各班级布置节日氛围，每个班级门口张贴个性化的游戏单。
2、每个班级准备两个游戏，主班和副班各负责一个。
3、每位幼儿都会收到一个六一礼物，还会有一些小游戏奖品。
4、每位家长都会收到一张游戏卡，也会有一些奖券作为优胜奖。
五、活动流程：
1、8:30-9:00家长凭接送卡进入学校，到孩子所在班级签到并领取游戏卡。班主任会给孩子们进行六一节日教育，还会组织一些节目表演，向孩子们和家长介绍具体的活动安排和游戏规则。
2、9:00-10:30家长带着孩子自由参加同年龄班级组织的游戏。每完成一个游戏，组织游戏的老师会在游戏卡上盖章，每个游戏只能玩一次，获胜者会得到奖券。家长凭奖券可以到保健室领取小奖品，完成全部六个游戏后，可以用游戏卡换取小礼物。
3、10:30-10:50家长带着孩子回到班级，领取六一礼物。家长离开学校时，原则上不带走孩子。
六、活动项目：
小班组：
游戏一：袋鼠跳
准备：场地上画有起点和终点的标志。
玩法：分成4组进行比赛，家长抱着孩子，双脚并拢从起点跳到终点，先到达者获胜。
规则：必须双脚并拢跳到终点，否则算犯规。
游戏二：夹弹珠
准备：筷子、勺子、弹珠和碗。
玩法：分成4组进行比赛，每个碗里放有10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另一个碗，先移完的获胜。
规则：以碗中弹珠的数量为准，掉落的不计入总数。
游戏三：亲子二人行
准备：场地上画好四条走道。
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发。比赛开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队伍获胜。
规则：幼儿的脚不能离开家长的脚。
游戏四：喂饼干
准备：活动室内贴好横线、四个小动物箱子和四个篮子。
玩法：一位幼儿和一位家长组成一组，四组同时进行比赛。比赛时，家长和幼儿站在横线后，将篮子扔进前面的箱子里，在规定的时间内扔进箱子的篮子数量最多的组获胜。
规则：投篮时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个篮子。
游戏五：两人三足走
准备：场地和绳子。
玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长的左脚和幼儿的右脚绑在一起，听到信号后开始比赛，谁先到达终点获胜。
规则：比赛过程中，家长不能抱幼儿，如果有人掉队，需要重新开始比赛。
游戏六：抛球接球
准备：海洋球和框子。
玩法：四个家庭为一组，四组同时进行比赛。幼儿抛球，家长用框子接球，时间为一分钟，接到的球越多，获胜。
规则：掉在地上的球不能捡起来。
中班组：
游戏一：听音乐抢椅子
准备：三张大椅子。
玩法：四个家庭为一组，家长抱着孩子围绕着椅子走，音乐停止后要尽快找到一张椅子坐下，没有抢到椅子的人被淘汰，抢到最后一张椅子的获胜。
规则：音乐停止后才能抢椅子坐下。
游戏二：树袋熊
准备：障碍物。
玩法：四个家庭为一组，家长从起点以最快的速度绕过障碍物返回起点，中途家长不得用手抱住孩子，谁最快获胜。
规则：如果孩子不小心掉下来，游戏结束。
游戏三：投沙包
准备：场地上画好格子，格子内写有数字，沙包若干。
玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包，依次投向格子，最后以数字总和最多的组获胜。
规则：沙包必须投进格子才算有效。
游戏四：推小车
准备：场地上画好四条走道。
玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前走，先到达终点的一组获胜。
规则：起点和终点必须在规定的范围内。
游戏五：鸿运当头
准备：1-10的纸牌。
玩法：四组家庭的两个成员在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭获胜。如果加起来的数字相同，由孩子重新抓一张纸牌决定大小。
游戏六：垒垒乐
准备：麻将牌若干。
玩法：家长手拿10张麻将牌，孩子手拿8张麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌游戏结束，最终四组家庭中垒得最高的一组获胜。
大班组：
游戏一：夹弹珠
准备：弹珠、筷子、碗。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗中弹珠数量最多的组获胜。
游戏二：投海洋球
准备：海洋球和篮子。
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，时间一分钟，以篮子中海洋球数量最多的组获胜。
游戏三：螃蟹夹球
准备：皮球和椅子。
玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方后绕过小椅子返回起点，最先到达终点的一组获胜。
规则：在运球的过程中如果掉下来要重新开始。
游戏四：俩人三足
准备：四条绳子。
玩法：由孩子和家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对获胜。
规则：起点和终点必须要在规定的范围内。
游戏五：运球走
准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。
玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长用乒乓球板托球跑到宝宝处，宝宝托着瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多的组获胜。
规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了的话要重新开始。
游戏六：巧叠火柴棒
准备：火柴棒和矿泉水空瓶。
玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长和幼儿叠放的火柴棒数量最多的组获胜。
规则：每次只能取一根火柴棒，如果火柴棒掉了，游戏立即结束。
【活动目标】
1、通过活动让幼儿的手部肌肉得到锻炼，让他们在园中的土地资源中寻找到快乐。
2、激发幼儿积极参与活动，体验合作和交往的乐趣。
3、通过活动让幼儿感受到节日的快乐，增进家园之间的了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。
4、让幼儿真正感受到“六一儿童节”的快乐。
【活动准备】
1、提前通知家长为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，在活动当天带到幼儿园。
2、准备气球、铁楸、水、土和活动场地。
3、教师提前装饰和布置教室，迎接节日的到来。
4、提前教会幼儿活动中的游戏。
【活动程序】
8:00——8:20：园长致辞
8:30——8:55：幼儿早操展示
9:00——10:00：各班级到指定区域进行活动
-捏泥巴：利用幼儿园的土地资源，让家长和幼儿一起完成1-2件作品，收集并展示所有作品。
-摔泥凹凹：将泥捏成碗的形状，往地上拍，对方用泥来补，直到将对方的泥用完。贴饼：将泥做成和小手一样大小的圆饼，试着将其扔到墙上粘住。
10:10——10:50：家长、幼儿参与民间游戏互动
-炒黄豆：家长和幼儿手牵手，边念儿歌边协调摆手，最后翻转身体180度。
-地雷爆炸：追逐者试图捉到逃跑者，逃跑者可以蹲下来避免被捉住。
-抬轿子：爸爸和妈妈扮轿夫，幼儿扮新娘，一起走路并唱儿歌。到达目的地后，每组可摘取一个气球作为奖励。
-抓老鼠：幼儿扮老鼠，家长扮捕鼠笼，捕鼠笼的家长要捉住老鼠，被捉住的幼儿变成捕鼠笼。
10:50——11:10：家长互相赠送幼儿节日礼物，用各种方式表达对节日的祝福。
11:20——11:30：教师给幼儿发节日小礼品
【延伸活动】
1、幼儿完成的泥工作品风干后再次进行集体展示，并鼓励幼儿介绍作品的名称。在以后的主题活动中，可以组织幼儿继续玩泥巴的活动。
今天小编为大家整理了有关于幼儿园六一活动策划方案模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
一、活动目的
1、我们举办庆祝“六一”活动的目的是让每个孩子都能找到自己的特长，发挥自己的潜能，在积极的参与中体验成功、合作和交往的快乐。我们希望每个孩子都能度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、通过让家长参观和参与幼儿的节日庆祝活动，我们希望他们能够理解幼儿教育的新观念，对如何教育孩子有所启发。同时，通过展示幼儿的“六一”活动，我们也希望向家长和社会展示我们幼儿园的优秀形象。
二、活动主题
活动的主题是“学会合作、展示才能、放飞梦想”。
三、活动准备
1、我们会为班级和整个幼儿园创设欢庆“六一”的环境，布置主题画展和户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗和舞台。
2、每个班级都会准备一个表演节目和一个集体节目，还会有亲子画展和户外创新活动。每个班级也会布置好自己的绘画主题和画卷。
3、幼儿园会准备活动奖品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、我们希望全体教师和家长都能为幼儿创设欢度“六一”的节日环境和氛围，并鼓励幼儿积极参与各项活动，以度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节。
2、活动时间为__年__月__日—__日。
3、我们邀请全体教师、幼儿和家长参加活动。
4、我们会向家长发出倡议，并争取他们对庆祝活动的配合和支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动将以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”和“教师与家长才艺展示”等形式进行。
五、活动时间安排
__年__月__日进行两次节目彩排。
__年__月__日上午举行庆“六一”活动。
六、主要负责人
总体策划：__
节目编排：__、__、__
后勤保障：__、__、__
场地布置：__、__、__
现场音响、摄像：__、__、__
主持人：__、__
七、活动宣传
我们希望通过新闻报道和家长的宣传，让更多人了解我们的活动，提高幼儿园的知名度和美誉度，并为招生工作产生良好的效果。
宣传时间为__年__月__日上午。
宣传媒介包括电视、网络报道和本园家长。
我们会通过发电视、网络新闻通讯的方式进行宣传。
八、幼儿园庆“六一”活动节目单
1、幼儿团体操表演。
2、大班全体幼儿的大合唱《庆六一》。
3、__、__等部分幼儿的幼儿舞蹈《兵娃娃》。
4、大班幼儿的幼儿舞蹈《__》。
5、中班全体幼儿的幼儿舞蹈《桃花朵朵开》。
