下面小编整理了爱眼护眼公益宣传方案12篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
爱眼护眼公益宣传方案1
一、活动背景
进入三年级以来，班级内有x位同学先后戴上了眼镜，还有x位同学被确定为假性近视，每天需要回家滴眼药水，x周前的视力检查中，将近_的同学发现自己有视力下降的现象。一时间，视力问题赢得了同学们前所未有的关注，结合6月6日全国爱眼日的来临，我们确定了“爱眼护眼，让我们行动起来”这一综合实践活动主题。
二、活动目标
1、通过认识、调查、访问等一系列的活动，认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。
2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富经验。
三、活动设计
第一阶段：眼睛很重要
在这个阶段，我们首先要了解自己和同伴的视力状况，通过视力检查，我们能够认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。此外，我们还将通过学习眼睛的构造来认识到眼睛的重要性。
第二阶段：怎样爱护眼睛
在这个阶段，我们将通过各种渠道了解爱眼护眼的常识，并能对这些资料进行整理。我们还将定期进行阶段性交流，互相增进了解。同时，我们也将走近6月6日全国爱眼日，了解这一节日的相关信息。此外，我们还将认识到眼保健操的作用，并学习如何做好眼保健操。
第三阶段：学会科学用眼并能主动宣传
在这个阶段，我们将整理我们的研究成果，并能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。我们还将向全校宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。最后，我们将把爱眼护眼进行到底，让更多的人受益。
爱眼护眼公益宣传方案2
6月6日是全国爱眼日，为了广大青少年的视力不受损害，__初级中学团委响应上级号召，开展爱眼日的宣传和教育工作。
首先，我们加强了领导，明确分工，落实任务。在爱眼日宣传和教育中，我校团委成立了爱眼日工作领导小组，由校长负总责，学校团委具体负责宣传和教育工作，各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育，体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。通过明确分工，我们确保了宣传和教育工作的有序进行。
其次，我们加强了爱眼日的宣传和教育建设。我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地，加强爱眼日材料的学习和宣传。学校悬挂了“预防青少年近视，从一滴一点做起”的宣传条幅，利用校园网进行公告，营造了良好的校园眼睛保护氛围。同时，学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传，教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病。此外，各班级还开展了以“爱护眼睛，保护视力”为主题的主题班会活动。通过多种形式的宣传和教育，我们希望能够深入人心，让每个学生都意识到眼睛的重要性，养成良好的用眼习惯。
总之，学校爱眼教育是一项长期的任务，我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化，更好地保护好青少年的视力。通过持续不断的宣传和教育工作，我们希望能够让每个学生都明白保护眼睛的重要性，并且在日常生活中采取正确的用眼方法，预防眼睛疾病的发生。只有这样，我们才能够让广大青少年拥有健康的视力，为他们的未来发展打下良好的基础。让我们共同努力，让全国爱眼日的宣传和教育工作取得更好的效果！
爱眼护眼公益宣传方案3
教学要求：
通过本课的学习，使学生知道眼睛是个重要的感觉器官，懂得用眼卫生知识，并珍惜别和爱护眼睛。教学重点：本课的教学重点应放在保护视力，预防近视的方法上。教学准备：多媒体课件 教学时间：一课时
教学过程：
一、导入课题
老师发现我们班里戴眼镜的同学真不少，说说你是怎么戴上眼镜的？（指名戴眼镜的同学说）告诉同学们你戴上眼镜什么感觉呢？这些同学由于平时不注意保护自己的眼睛而早早的戴上了眼镜，多痛苦啊！眼睛是心灵的窗户，人人都希望自己有一双明亮的大眼睛，那么怎样才能保护好自己的眼睛呢？今天我们谈谈怎样保护视力。
二、初步了解眼睛结构及作用（出示课件）
1．你了解我们的眼睛吗？（指名说说）老师这里有一个关于眼睛的小资料，自己读读。指名读。（出示课件）
2．（出示课件）这是我们眼球的解剖图，它是一个结构复杂而精密的视觉器官。它是通过复杂的屈光系统把物体的影像反应到视网膜上，然后通过大脑视觉区域的分析综合，才能做出物体形状、大小、远近、色彩的判断。因此我们眼睛的每一部分都是非常重要的，损害了哪一部分都会造成严重的后果。
3．我们的眼睛有哪些作用呢？（指名说）
三、解各种眼睛疾病及预防近视的方法
1．日常生活中，眼睛的作用可真大呀！如果不讲究用眼卫生，我们的眼睛可要生病了，那么你知道哪些眼睛的疾病呢？（指名说）学生的主要任务是学习，学习需要用眼睛，如果不讲究用眼卫生，时间久了就容易患近视，我们应怎样保护视力，预防近视呢？（小组讨论后指名说）
2．教师总结：预防近视要做到哪几点呢？出示课件（指名读）
3．指导学生做正确的读书写字的姿势。
4．保护视力很重要的一点就是要做好眼保健操，谁能上台给大家演示一下正确的眼保健操的做法。（指名上台演示），同学们一起做，教师纠正。
5．出示作业，指名读作业要求。
（1）说说保护视力、预防近视要做到哪几个方面？（指名说）看谁说得多。
（2）想一想，你是怎样保护视力的？指名说说自己平时是怎么做的。
四、课外拓展：
1．出示课件，学生自由阅读：青少年如何预防近视？
（1）学习了这一课你有哪些收获？指名说。
（2）通过这一课的学习同学们的收获可真不少，我们在班级内开展“争光眼睛健康小标兵”的活动，希望每一个同学都能从一点一滴的小事做起，保护好自己的眼睛。
五、总结
通过本课的学习，我们了解了眼睛的重要性以及保护视力、预防近视的方法。希望同学们能够认识到保护眼睛的重要性，从小事做起，保护好自己的眼睛。同时，我们也要倡导班级内开展眼睛健康活动，让每一个同学都成为争光眼睛健康小标兵。保护好眼睛，远离眼疾困扰，让我们的视力更加明亮！
爱眼护眼公益宣传方案4
一、活动背景
踏入三年级以来，班级内有2位同学先后戴上了眼镜，还有2位同学被确定为假性近视，每天需要回家滴眼药水，2周前的视力检查中，将近2的同学发现自己有视力下降的现象。一时间，视力问题赢得了同学们前所未有的关注，结合6月6日全国爱眼日的来临，我们确定了“爱眼护眼，让我们行动起来”这一综合实践活动主题。
二、活动目标
本次活动旨在通过一系列的活动，让同学们认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。同时，我们还希望同学们能初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。最重要的是，在6月6日全国爱眼日这一大环境下，能主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富经验。
三、活动设计
第一阶段：眼睛很重要
在这个阶段，我们首先要了解自己和同伴的视力状况，认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。接着，我们将分析近视形成的原因，了解眼睛的构造，让同学们认识到眼睛的重要性。
第二阶段：怎样爱护眼睛
在这个阶段，我们将通过各种渠道了解爱眼护眼的常识，并能对这些资料进行整理。同时，我们还将经常进行阶段交流，互相增进了解。当接近6月6日全国爱眼日时，我们将了解这一节日的相关信息。此外，我们还要认识到眼保健操的作用，并学习如何做好眼保健操。
第三阶段：学会科学用眼并能主动宣传
在这个阶段，我们将整理研究成果，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。同时，我们还要向全校宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。最后，我们要将爱眼护眼进行到底，不仅在活动期间，而且在日常生活中都要注意科学用眼。
爱眼护眼公益宣传方案5
20xx年6月6日是第二十_届全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题是“关注普遍眼健康,共筑‘睛’彩大健康”。依据市教育局的文件精神，结合我校实际情况，现制定“爱眼日”活动实施计划如下：
一、活动目的：
深化贯彻落实“关注普遍眼健康,共筑‘睛’彩大健康”的活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教育学生正确维护视力，树立眼睛保健的长远意识。
二、活动内容：
1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报等方式在学校内部普遍宣传《全国防盲治盲规划(20____～20____年)》，结合世博会、迎书博等活动，宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。
2、班级开展“保护眼睛，维护视力”的主题班会，班级团支部通过出班报、黑板报等方式对眼保健进行宣传和教育。
3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作，协助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
三、活动时间：
20xx年5月31日至6月6日。
四、组织指导：
学校成立“爱眼日”宣传教育工作指导小组，由学校团委具体负责宣传和教育工作。活动结束后，请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。
20xx爱眼日活动方案3
一、活动目的：
今年6月6日是第_个全国“爱眼日”，眼睛是观察与认识世界的重要器官，为普及眼睛知识特制作此宣传手册，从日常生活中保护眼睛，时刻注意清除眼部垃圾，让眼睛始终保持明亮的状态。我系眼视光专业以宣传栏的形式为大家大力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。
二、活动形式：
此活动主要以一系列海报全程宣传六个一活动，并张贴一些爱眼护眼相关知识。
三、活动内容：
1张贴介绍活动海报。
5张贴爱眼护眼海报。
四、预期效果：
通过此次活动，同学们能进一步了解眼科方面的知识，提高对眼睛的保护意识，更加珍惜我们的眼睛。
五、活动时间(附表)：
六、活动名称：
6.1爱眼讲座联系同学讲座准备以
6.2及开始讲座
6.3爱眼海报介绍活动海报爱眼海报爱眼海报
6.4爱眼报栏确定内容联系喷绘张贴
6.5爱眼手册确定内容手册印刷发放
6.6爱眼菜谱与食堂协商(待定)印制菜谱喷绘
6.7爱眼贴士确定内容(待定)制作并于宿舍宣传发放
经费预算：
1、问卷300__0.15=45元
2、宣传栏喷绘8__50元=400元
3、手册1000__3元=3000元
4、菜谱喷绘2__50元=100元
5、贴士1000__0.3=300元
总计：3845元
我们可以为您带来的：
1、良好的宣传效果，深入宿舍、食堂和同学们中间，树立您在学生心中的良好形象。
2、赞助方享有冠名权、协办权，可以通过宣传手册以及大量版面广告等形式进行宣传。
3、宣传手册、报栏等可以提供长期宣传效果。
4、可以在市区进行一些公益活动，利用我们的专业优势和大学生的影响力，扩大宣传效果，提高社会效益。
5、“6.6”将成为我系的常规工作，得到院系领导的支持，强大的眼视光专业将成为我们的后盾。
6、可以建立长久的合作关系，共同开展暑期社会实践、公益活动等。
爱眼护眼公益宣传方案6
一、活动主题：爱护眼睛，爱护我们的心灵
二、活动目的：
通过一系列爱眼护眼活动的开展，让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体的重要器官，以增强幼儿的爱眼护眼意识，提高家长和老师的责任意识，同时激发幼儿对盲人，弱视者的关爱。
三、活动时间：20xx年11月份
四、活动参与人员：
以班级为单位的全体师幼；幼儿园保健室保健医生；全体幼儿家长
五、活动准备：
视力测试表，视力测试灯箱，宣传画，宣传资料，家园沟通信函，眼保健操光盘。
六、活动过程：
1. 准备工作：在10月份最后一周，给各班发放视力测试表，用一周的时间引导幼儿认识视力测试表，为全园视力普查做准备。
2. 各班11月份第一期展板要以显眼的方式对护眼活动进行宣传互动，幼儿园一楼大厅摆放宣传画。
3. 由保健室主持，各班老师配合，从11月1日至11月10日完成全园幼儿视力普查，并填写表格。
4. 中班组和小班组的晨会以“爱护眼睛，爱护我们的心灵”为主题，配合护眼活动。
5. 各班自主设计爱护眼睛的课程，向幼儿灌输爱眼护眼知识。每班至少背诵2首爱眼护眼儿歌。各班以自己的方式进行家园互动，共同关注爱眼护眼活动。例如，告诉幼儿要经常吃一些富含眼睛营养的食物；组织幼儿绘画“明亮的眼睛看世界”；制作爱眼护眼卡片或标志让幼儿佩戴；家园共育体现等。通过示范“一拳一尺一寸”，引导幼儿懂得保持正确的坐姿。
6. 组织幼儿参与盲人游戏，让他们感受到眼睛受到伤害后的困难，激发幼儿对自己眼睛的珍爱以及对盲人、弱视者的关爱。
7. 进行眼睛保健知识专题讲座：孟奶奶给宝宝讲爱护眼睛。
8. 全员普及眼睛保健操。
9. 幼儿园以统一信函的方式，向家长发放爱眼护眼资料及家园爱眼护眼共同约定。
下面小编整理了爱眼护眼公益宣传方案12篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
爱眼护眼公益宣传方案1
一、活动背景
进入三年级以来，班级内有x位同学先后戴上了眼镜，还有x位同学被确定为假性近视，每天需要回家滴眼药水，x周前的视力检查中，将近_的同学发现自己有视力下降的现象。一时间，视力问题赢得了同学们前所未有的关注，结合6月6日全国爱眼日的来临，我们确定了“爱眼护眼，让我们行动起来”这一综合实践活动主题。
二、活动目标
1、通过认识、调查、访问等一系列的活动，认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。
2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富经验。
三、活动设计
第一阶段：眼睛很重要
在这个阶段，我们首先要了解自己和同伴的视力状况，通过视力检查，我们能够认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。此外，我们还将通过学习眼睛的构造来认识到眼睛的重要性。
第二阶段：怎样爱护眼睛
在这个阶段，我们将通过各种渠道了解爱眼护眼的常识，并能对这些资料进行整理。我们还将定期进行阶段性交流，互相增进了解。同时，我们也将走近6月6日全国爱眼日，了解这一节日的相关信息。此外，我们还将认识到眼保健操的作用，并学习如何做好眼保健操。
第三阶段：学会科学用眼并能主动宣传
在这个阶段，我们将整理我们的研究成果，并能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。我们还将向全校宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。最后，我们将把爱眼护眼进行到底，让更多的人受益。
爱眼护眼公益宣传方案2
6月6日是全国爱眼日，为了广大青少年的视力不受损害，__初级中学团委响应上级号召，开展爱眼日的宣传和教育工作。
首先，我们加强了领导，明确分工，落实任务。在爱眼日宣传和教育中，我校团委成立了爱眼日工作领导小组，由校长负总责，学校团委具体负责宣传和教育工作，各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育，体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。通过明确分工，我们确保了宣传和教育工作的有序进行。
其次，我们加强了爱眼日的宣传和教育建设。我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地，加强爱眼日材料的学习和宣传。学校悬挂了“预防青少年近视，从一滴一点做起”的宣传条幅，利用校园网进行公告，营造了良好的校园眼睛保护氛围。同时，学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传，教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病。此外，各班级还开展了以“爱护眼睛，保护视力”为主题的主题班会活动。通过多种形式的宣传和教育，我们希望能够深入人心，让每个学生都意识到眼睛的重要性，养成良好的用眼习惯。
总之，学校爱眼教育是一项长期的任务，我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化，更好地保护好青少年的视力。通过持续不断的宣传和教育工作，我们希望能够让每个学生都明白保护眼睛的重要性，并且在日常生活中采取正确的用眼方法，预防眼睛疾病的发生。只有这样，我们才能够让广大青少年拥有健康的视力，为他们的未来发展打下良好的基础。让我们共同努力，让全国爱眼日的宣传和教育工作取得更好的效果！
爱眼护眼公益宣传方案3
教学要求：
通过本课的学习，使学生知道眼睛是个重要的感觉器官，懂得用眼卫生知识，并珍惜别和爱护眼睛。教学重点：本课的教学重点应放在保护视力，预防近视的方法上。教学准备：多媒体课件 教学时间：一课时
教学过程：
一、导入课题
老师发现我们班里戴眼镜的同学真不少，说说你是怎么戴上眼镜的？（指名戴眼镜的同学说）告诉同学们你戴上眼镜什么感觉呢？这些同学由于平时不注意保护自己的眼睛而早早的戴上了眼镜，多痛苦啊！眼睛是心灵的窗户，人人都希望自己有一双明亮的大眼睛，那么怎样才能保护好自己的眼睛呢？今天我们谈谈怎样保护视力。
二、初步了解眼睛结构及作用（出示课件）
1．你了解我们的眼睛吗？（指名说说）老师这里有一个关于眼睛的小资料，自己读读。指名读。（出示课件）
2．（出示课件）这是我们眼球的解剖图，它是一个结构复杂而精密的视觉器官。它是通过复杂的屈光系统把物体的影像反应到视网膜上，然后通过大脑视觉区域的分析综合，才能做出物体形状、大小、远近、色彩的判断。因此我们眼睛的每一部分都是非常重要的，损害了哪一部分都会造成严重的后果。
3．我们的眼睛有哪些作用呢？（指名说）
三、解各种眼睛疾病及预防近视的方法
1．日常生活中，眼睛的作用可真大呀！如果不讲究用眼卫生，我们的眼睛可要生病了，那么你知道哪些眼睛的疾病呢？（指名说）学生的主要任务是学习，学习需要用眼睛，如果不讲究用眼卫生，时间久了就容易患近视，我们应怎样保护视力，预防近视呢？（小组讨论后指名说）
2．教师总结：预防近视要做到哪几点呢？出示课件（指名读）
3．指导学生做正确的读书写字的姿势。
4．保护视力很重要的一点就是要做好眼保健操，谁能上台给大家演示一下正确的眼保健操的做法。（指名上台演示），同学们一起做，教师纠正。
5．出示作业，指名读作业要求。
（1）说说保护视力、预防近视要做到哪几个方面？（指名说）看谁说得多。
（2）想一想，你是怎样保护视力的？指名说说自己平时是怎么做的。
四、课外拓展：
1．出示课件，学生自由阅读：青少年如何预防近视？
