最近各地的甲型流感十分严重,下面是小编为大家整理的幼儿园甲流应急预案,希望可以帮助到大家。

幼儿园甲流应急预案1

1.预防为主、常备不懈

宣传普及甲型h1n1流感防治知识,提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2.规范管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

幼儿园成立预防甲型h1n1流感工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

3.快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。

按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

三、具体举措

1.加大宣传工作力度

组织全园教职员工专题培训,并通过家长专栏、宣传栏、幼儿园博客等途径向家长宣传普及甲型h1n1流感防治知识,了解甲型h1n1流感的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让教师、家长全面了解病理知识,达到家园配合做好预防工作。

2.加强晨间检查及全日观察工作

做好幼儿的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有可疑病症,立即让家长带领幼儿到医院确诊。

并实行“一天两检”制度,必要时对个别班级再增加检查次数。

3.加强幼儿个人卫生教育

教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,坚持用肥皂和流动水洗手,并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好卫生习惯的培养。

4.加强卫生消毒工作

(1)幼儿餐具、杯子每天浸泡后消毒柜消毒。

(2)幼儿桌椅、大型玩具、门把手、楼梯扶手、厕所等每天用84消毒。

(3)幼儿玩具除每天进行紫外线消毒外,增加一周一次的84消毒。

(4)活动室、寝室除每天紫外线消毒外,定期开窗通风,保证室内空气新鲜,温度适宜。

5.做好防范措施

带领幼儿多进行户外活动,适当锻炼身体,增强抵抗能力。

鼓励幼儿多饮温开水。

为幼儿搭配平衡膳食营养,多提供蔬菜和瓜果,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

幼儿园甲流应急预案2

由于近期是传染病的高发季节,而甲型H1N1疫情仍在发展,病例逐渐增多,疫区不断扩大,世界卫生组织已经将流感大流行警告级别提高到六级。

对此,我园严格按照国务院常务会议提出的“高度重视、积级应对、联防联控、依法科学处置”的原则,根据市教育局《晋江市卫生局、教育局关于开展学校甲型H1N1流感防控工作的紧急通知》的精神,认真做好防范甲型H1N1流感的相关工作,结合幼儿园实际,特制定甲型H1N1流感防控工作应急预案

一、组织领导

成立“安海彩虹幼儿园防范甲型H1N1流感工作领导小组”,负责各部门甲型H1N1流感防范工作的指导、督促与检查。

组长:园长

副组长:后勤园长、杨医生

成员:各班班主任

职责:负责领导全园甲型H1N1流感防范工作,制定防范甲型H1N1流感应急预案,并统一指挥、协调应急防控工作。

安海彩虹幼儿园防范甲型H1N1流感工作领导小组下设信息报送组、应急处置组、宣传教育组、后勤保障组、监督检查组。

(一)信息报送组

组长:

副组长:

2、对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可返园。

3、对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

幼儿园甲流应急预案3

为提高我园预防和控制甲型H1N1流感能力,减轻、消除甲型H1N1的危害,保障全园小朋友的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序,特制定并启动应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制甲型H1N1。

一、指导思想:

建立幼儿园预防和控制甲型H1N1的处理机制。

迅速、及时、积极开展全园防控甲型H1N1流感紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。

二、目标任务

1、宣传和普及的甲型H1N1防治知识,提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。

2、完善甲型H1N1流感报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型H1N1流感不在本园蔓延。

4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全园各线人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。

5、认真落实晨检制度。

每日进行晨检,一旦发现发热、皮疹患儿,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对患儿所在班级所用桌椅、床铺及其它物品进行彻底消毒,发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。

三、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及甲型H1N1流感防治知识,提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、规范管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

幼儿园成立预防甲型H1N1流感工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

3、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。

按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

四、具体举措

1、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组。

组长:潘园长

组员:各班班主任

甲型H1N1流感防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

2、做好宣传教育工作

组织全园教职员工的专题培训,向家长下发《告家长书》,并通过幼儿园宣传栏、网站等途径向家长讲解了甲型H1N1流感的.发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家园配合做好预防工作。

3、加强晨间检查工作

幼儿早晨入园期间,两位保健医生和值班教师一起,做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有可疑病症,立即劝其家长带领孩子到县疾控中心确诊。

保健医生在大厅的晨检时间延长至九点半,增加对小小班、小班幼儿的观察次数,实行“一天两检”制度,必要时对个别班级再增加检查次数。

每天晨检安排园领导值班,协助做好家长解释工作。

4、做好卫生消毒工作

幼儿园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。

一般教室地面、窗框、茶杯架、门把、厕所等处漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,餐具、茶具蒸煮消毒,对空气进行紫外线消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、图书等置于日光下暴晒。

流行期间适当增加消毒次数和时间。

5、保持室内空气流通

3、落实各部门职责,做到分工明确,各司其职

园办公室1:

(1)教职工考勤;

(2)教师办公室卫生;

(3)疫情上报、公告。

园办公室2:

(1)门卫管理,幼儿园各项安全保卫措施的落实;

(2)落实幼儿园消毒的工作;

(3)幼儿园食堂饮食卫生管理;

(4)园舍及设施设备的安全检查、维护、消防工作;

(5)幼儿园的各项卫生;

(6)临时工管理;

(7)负责教室和园区环境卫生。

教育教学:

(1)教学秩序的维护;

(2)有关教学活动的计划、安排。

(3)统计幼儿出勤情况对学生进行宣传教育。

(4)与幼儿家长联络,对各班进行统一协调。

校医务室:

(1)幼儿普通疾病的治疗;

(2)传染病的预防、监测;

(3)采购预防器材、药品

善后处理

1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,幼儿园要做好病人及其家人的安抚工作(疑似病人或确诊病人返园必须有正规的痊愈医疗证明);要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。

2、执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。

幼儿园将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的集体和个人,给予表彰和奖励;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

3、疫情报告需要向外发布,必须得到行政部门及相关单位的同意。

详细的信息发布,要待上级部门核实情况后,以集体形式发布,不得主观臆测,夸大其词。

幼儿园甲流应急预案5

为了做好我镇小学(含学前班、幼儿园,下同),防治禽流感、甲型流感、学校饮食卫生安全和突发应急事件等工作,根据上级有关文件和指导精神,特制定本预案。

一、指导思想和工作原则

防治应急工作指导思想是:贯彻落实国家传染病防治的法律法规和上级的防治精神,加强防治“__”、禽流感、学校饮食卫生安全和甲型流感突发应急事件等工作的长效机制和应急机制的建设,提高认识,全力以赴,保障师生健康和安全,维护学校的正常教育教学秩序。

防治工作的原则是:

第一,全面认识防治“__”反弹,预防禽流感的传播和卫生安全工作的重要性,牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,真正落实广大师生员工的根本利益。

第二,以思想上充分认识防治疫情和学校食品卫生安全工作的重要性、严重性和紧迫性。

第三,坚决果断地采取一切必要措施,坚决控制疫情的反复传播,消除隐患,防患于未然。

第四,广泛持久地开展爱国卫生运动、卫生知识普及运动和全民健身运动。

第五,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则。

第六,对广大师生员工要做到信息准确、公开透明。

第七,加强统一领导,及时准确地沟通信息和采取必要的应急措施。

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