下面这些是小编精心收集整理的甲流预防措施方案6篇，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎阅读下载。
甲流预防措施方案1
为了有效预防和控制甲型H1N1流感在我校蔓延，针对甲流可防可控可治的特性，结合本校实际特制订本实施细则，希各位老师认真遵照执行：
一、学校预检：
就是在学生上、下午上学时，学校对每一位上学的学生进行体温测试，通过测试，排除发热学生进校门，为班级提供临界关注对象。
具体安排如下：
1．地点：校门口。
2．时间：
上午6：45—7：45下午12：30—1：30
3．责任人：
上午6：45—7：00下午12：30—1：00（门卫2人）
上午7：00—7：40下午1：00—1：30（值周领导、值日教师、门卫共5人）
4．方法：用红外测温仪对入校全体学生测量体温。
5．要求：
①对体温超过37.5℃（包括37.5℃），采取体温计二次检测。
拒绝进校并填写记录单。
②对体温显示③37.2℃—37.4℃者填写重点关注单。
③学校预检结束后，由值日教师立即将重点关注单送交并通知相应班主任且签名。
说明：住校生学校预检由值日保育员在食堂楼梯口检测。
检测单报相应保育员交值日教师。
二、班级晨午检：
在学校预检的基础上，安排在教室内检查，作为晨检记录的晨报依据。
地点：本班教室。
时间：晨检7：55—8：30午检：1：25—1：40
责任人：班主任
方法：
三至六年级学生用体温表进行液下测试。
一至二年级学生用红外测温仪进行测试。
要求：
1．如实填写班级晨、午检表格。
2．上午8：35前，下午1：45前将晨、午表格交校医室。
3．如遇发热学生让其戴上口罩。
三、全托班晚检工作的管理要求：
1．检查时间：晚自修上课前。
2．检查人：晚自修教师。
3．监查人：值日教师。
4．检后处置人：保育员。
5．检查方法：用红外测温，有疑问者再用体温表。
6．若遇发热学生立即采取隔离措施，由保育员通知学生家长，并告知班主任，按居家隔离要求处置。
四、学校传达室保卫人员工作要求：
c．其它学生的身体状况。
5．对已实行停课的班级，必须停课7天，第8天可来校上课。
6．对在停课期间发热起始期不足7天的，不得在全班上课日来上课。
7．每日一次（上午8：30前）向校医室提交日报表。
十一、关于对学校教职工自我防护的要求：
1．自觉接受晨检。
2．批改学生作业后要洗手。
3．在检查和处置发热学生时要有防护意识、防护措施。
4．如有咳嗽或发热的应主动远离学生，并办好请假手续。
甲流预防措施方案2
一、指导思想
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》。
为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，保障人体健康和公共卫生，确保全校师生及家人的身体健康和生命安全，强化防范“传染病”的应急预案工作。
二、工作原则
贯彻预防为主，立足平时，防治结合，快速反应，依法管理，分层负责，依靠科学的原则。
宣传普及重大传染病防治知识，建立防控网络，实施长效机制，全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方针，全面提升我校卫生保健工作。
1、防控甲型h1n1流感疫情发生与流行是政治纪律，学校一切工作服从防控工作。
2、树立全局观念，服从统一指挥。
做到：个人服从组织，下级服从上级，局部服从全局。
3、疫情报告零时间，做到情况准确，保证信息畅通。
监控求实，不瞒报、不漏报。
4加强宣传教育，普及防控常识。
利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行甲型h1n1流感疫情的预防知识宣传教育。
5、建立通风制度，避免交叉污染。
加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气，保持室内空气清新；学生课间要到室外活动（老师督促）。
6、坚持晨午检制度，妥善处理发热学生。
坚持晨、午检制度，对学生察言观色、重点询问，做好一摸二看三问，及时排查异常状况，做好记录，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。
一旦发现师生员工有发热病例，立即送卫生所排查。
发现传染病及时汇报并采取相应防控措施。
7、严格考勤，及时通报信息。
对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查，查明缺勤原因，如被医疗部门诊断为甲型h1n1流感或疑似人员，学校及时报告教体局、并采取相应防控措施。
三、相关要求
1、对值班人员的工作要求：
1）每日早、中、两次对学生进行动态观察和重点询问。
2）坚持教室开窗通风，搞好教室卫生，湿式清扫，做好一日两次消毒工作。
（消毒部位：办公室、教室、家属楼等）
2、对班主任工作的要求：
1）晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问，了解有无生病或不适的学生，认真做好记录，并及时上报及追访。
2）监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。
3、对教师的要求：
