下面这些是小编精心收集整理的体育文化节特色活动方案6篇，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎阅读下载。
一、指导思想
为深化素质教育，调动师生参与全民健身活动，提高师生的身体素质，学校将于x月底举办第xx届体育文化节。
二、体育节活动主题、口号
主题：我参与、我健康、我成长口号：走，运动去。
三、艺术节活动宗旨：
搭建一个平台、提供一次机会、展示健康自我。
四、具体活动安排：
1、文化类比赛：
书法比赛
比赛日期：x月下旬
比赛地点：四楼多功能教室。
比赛办法：（1）一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字，六年级毛笔字。
（2）各班挑选四名学生参赛，按年级取一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。比赛
成绩并记入体育文化节总分。
板报比赛
比赛日期：截止到x月底。
比赛地点：各班教室。
比赛办法：各班以“运动，健康，成长”出好黑板报，以年级为组评出一二三名记入体育文化节总
分。
摄影比赛
比赛时间：x月下旬。
比赛办法：四五六年级学生参加，各班交反映本届运动会摄影作品六张，按年级评出一等奖三张，
二等奖五张，三等奖六张，记入体育文化节总分。
绘画比赛
比赛时间：x月下旬
比赛办法：1—6年级，以“运动，健康，成长”为主题，每班交四幅学生作品，形式不限，以年
级设奖并记入体育文化节总分。
班级主页评比
比赛时间：截止到体育文化节后三天。
比赛办法；全校各年级，班级主页中须有反映体育文化节的组织、训练、比赛的或图片、或照片、
或通讯稿、或学生习作等（中高年级须发动学生参与）。要求内容丰富，信息量大，以
年级设奖并记入体育文化节总分。
2、田径比赛。
比赛时间：x月下旬。
比赛地点：操场。
比赛办法：见学校网站公告栏教工比赛规程。
3、教工趣味运动会。
比赛时间：x月下旬。
比赛地点：操场。
比赛办法：见学校网站公告栏教工比赛规程。
活动目的：
为进一步提高学生的综合素质，丰富学生的校园文化生活，迎接2008年北京奥运会的胜利召开，为更好地推进我校素质教育的进程，培养学生具有健康的心理素质、良好的审美能力、高尚的道德情操。本着学生全员参与的活动宗旨，为广大学生提供更多展示自我才艺和发展自身特长的空间，举办校园体育艺术文化节，充分利用各项体育艺术活动提升学生的艺术品位和修养，达到“润物无声”的.教育目的。做到共同繁荣校园文化，构建和谐校园。
活动主题：走进艺术展示自我
组织领导：为加强组织领导，确保校园体育、文化艺术节圆满成功，特成立组织委员会。
组长：
副组长：
成员：
组委会下设四个活动小组
1、体育类：（集体体育项目展示）
组长：
展示项目：冠军31脚、长龙传球、校园舞蹈、
要求：由任教体育的教师，利用体育课时间进行规范的训练。
2、艺术类
组长：
活动项目：文艺演出、书画作品展
3、德育类
组长：
活动项目：演讲、讲故事、配乐朗诵、写作、手抄报（比赛）
4、科技类
组长：
活动项目：小手工制作（比赛及作品展）奥运知识竞赛
参加对象：全体师生
活动过程安排：
本届校园体育艺术文化节由五个板块构成，即：开幕式、体育类（集体项目展示）、德育类、科技类、文艺类（书画作品展）、闭幕式。
（一）开幕式
要求：各年级设计本年级的队活动标志、活动口号，统一着装。
程序：待定
（二）体育类
1、冠军31脚（负责人：xx）
2、长龙传球（负责人：xx）
3、校园舞蹈（负责人：xx）
4、拉丁舞（负责人：xx）
5、鼓号队（负责人：xx、xxx、xx、xxx）
（三）德育类
1手抄报主题内容为“走进艺术、展我风采”。
2、演讲内容为“我为奥运加油”
3、讲故事内容为“我健康、我快乐”
4、配乐诗朗诵
5、写作比赛。组员：彭昭洋甘素容郭春根各班主任
（四）科技类
1、奥运知识问答
2、小手工制作
组员：易金英彭艳利万涌陈移玲各班主任
（五）艺术类
1、文艺演出
见：宜春市芦洲小学体育艺术文化节暨第一届读书节开幕式活动方案
2、书画展
要求：题材新颖、构图美观、内容自定。（以“我健康、我快乐”、以及孝敬父母、尊敬长辈、热爱祖国、热爱家乡、热爱校园生活等为主题）
作品规格：书法书体不限，画种不限，作品的规格不小于八开大小。一律在作品的右下角写清班级、姓名、作品名称。
具体负责：xx
时间：待定
（六）闭幕式
体育艺术文化节活动有关要求
1、各项活动的负责人要根据学校艺术节活动方案的总体安排，精心拟订活动方案，准备好活动的相关表册，落实好场地、设施等。要在确保活动安全有序的基础上，大胆创新，充分调动师生们热情，使每一位教师和学生都能享受到艺术节的快乐。
2、各班要认真动员，精心组织，积极开展文化艺术活动，以达到加强校园精神文明建设，增强学生集体荣誉感和凝聚力，提高学生综合素质的目的。
3、要认真做好宣传、组织工作，加强安全教育，保证各项活动的顺利进行。
4、所有作品、节目要求内容健康向上，能够充分体现少年儿童的风采和时代精神。
宣传报道工作：何涛、张雅玲
总结阶段：
1、每项活动结束，负责人要根据比赛结果，汇总评选出相应奖次，对获奖情况及时给予公示，并报组委会批准颁发相应的奖状和奖品。
2、艺术节结束后，各项活动的负责人都要认真撰写总结，整理好活动的过程资料，上报大队部，大队部再对整个艺术节的过程资料进行整理汇总，并对本届艺术节进行总结，形成整套资料存档。
一、活动宗旨
为落实立德树人根本任务，发展素质教育，培养德智体美全面发展的接班人的精神，坚持活动育人、特色兴校，增强学生综合素质，学校决定于20xx年x月上旬举办首届体育艺术节。
二、活动目的
每两年举办一届体艺节，对家长开放，对社会开放，促进学生全面发展，提高学校办学自信，提升学校影响力。
三、活动主题
竞上校园德美同行
四、活动内容
（一）体艺节开幕式
1、全校学生激情跑操入场
2、升国旗唱国歌
3、全校朗读励志信
4、开幕式、领导讲话
5、高三学生退场至看台，高一高二学生广播操展示
6、高一学生退场准备道具，高二学生600人啦啦操展示
7、高二学生退场至看台，高一学生团体操展示
8、太极拳表演
9、学生退场，开幕式结束
（二）趣味运动会
趣味运动会项目共9项：
双龙戏珠、迎面拉力跑、袋鼠跳接力（10人5男5女）、10人走旱船、5人6足行、10人篮球定点投篮（5男5女）、10人足球绕杆（5男5女）、投乒乓球（定点3男3女）、花样跳绳。
竞赛方法见竞赛规程
（三）书画展览
1、书法（软笔、硬笔）
2、绘画（色彩、素描、速写）
（四）文艺晚会
开场舞《盛世龙腾》30人
1、大合唱《迎风飘扬的旗》、《不忘初心》120人
2、相声2人
3、舞蹈《乘着知识的翅膀》32人
4、教师朗诵《我骄傲，我是一名老师》10人
5、民族舞《黎乡笠影》24人
6、旗袍秀《康美之恋》16名教师
7、京剧《智斗》3名教师
8、戏曲进校园
9、《沁园春.雪》朗诵模仿2名教师
10、现代舞串烧三组（每组约16人）
11、小合唱《世纪春雨》三组12人
12、歌伴舞《共筑中国梦》20人
五、活动时间
1、组织实施阶段：20xx年x月——20xx年x月。
2、汇报展示阶段：20xx年x月上旬，展示时间1天。
六、活动地点
平时可根据需要自己选定，汇报展演在学校运动场。
七、活动开展
（一）体育
1、项目选定（20xx年9月20日前）
由体育组结合“全员参与、活泼有趣、健康快乐”的要求确定传统团体项目和趣味性项目。
2、项目训练（20xx年9月20日——10月底）
体育组安排训练计划，利用体育课、活动课、大课间活动对各项目进行训练。
3、彩排展示
时间另定
4、活动展示（20xx年11月上旬）
集体项目参加开幕式展演，作为年级考核内容；趣味运动会作为各班比赛项目，计班级比赛成绩，班级代表年级组，纳入年级组考核。
（二）书画展览
第一阶段：书画竞赛（20xx年2月）
下面这些是小编精心收集整理的体育文化节特色活动方案6篇，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎阅读下载。
一、指导思想
为深化素质教育，调动师生参与全民健身活动，提高师生的身体素质，学校将于x月底举办第xx届体育文化节。
二、体育节活动主题、口号
主题：我参与、我健康、我成长口号：走，运动去。
三、艺术节活动宗旨：
搭建一个平台、提供一次机会、展示健康自我。
四、具体活动安排：
1、文化类比赛：
书法比赛
比赛日期：x月下旬
比赛地点：四楼多功能教室。
比赛办法：（1）一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字，六年级毛笔字。
（2）各班挑选四名学生参赛，按年级取一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。比赛
成绩并记入体育文化节总分。
板报比赛
比赛日期：截止到x月底。
比赛地点：各班教室。
比赛办法：各班以“运动，健康，成长”出好黑板报，以年级为组评出一二三名记入体育文化节总
分。
摄影比赛
比赛时间：x月下旬。
比赛办法：四五六年级学生参加，各班交反映本届运动会摄影作品六张，按年级评出一等奖三张，
二等奖五张，三等奖六张，记入体育文化节总分。
绘画比赛
比赛时间：x月下旬
比赛办法：1—6年级，以“运动，健康，成长”为主题，每班交四幅学生作品，形式不限，以年
级设奖并记入体育文化节总分。
班级主页评比
比赛时间：截止到体育文化节后三天。
比赛办法；全校各年级，班级主页中须有反映体育文化节的组织、训练、比赛的或图片、或照片、
或通讯稿、或学生习作等（中高年级须发动学生参与）。要求内容丰富，信息量大，以
年级设奖并记入体育文化节总分。
2、田径比赛。
比赛时间：x月下旬。
比赛地点：操场。
比赛办法：见学校网站公告栏教工比赛规程。
3、教工趣味运动会。
比赛时间：x月下旬。
