以下是小编精心整理的有关于小班活动教案《小青蛙跳荷叶》范文，欢迎各位阅读和借鉴。
小班活动教案《小青蛙跳荷叶》精选1
活动目标：
1.通过游戏练习双脚跳。
2.学会配合手臂和腿的动作进行跳跃。
3.体验小青蛙跳荷叶的乐趣。
4.培养与同伴协商合作的能力。
5.培养机智、勇敢、灵活、遵守纪律的品德和活泼开朗的性格。
活动准备：
准备了一些荷叶。
活动过程：
1.热身运动《小蝌蚪》，引导幼儿进入情景
教师问：小蝌蚪长大后变成了什么呢？小青蛙是怎么走路的呢？鼓励幼儿尝试双脚跳。另外两只脚要怎么做？这样子跳就更像小青蛙了。让我们一起跳一跳吧！鼓励幼儿配合手臂和腿的动作进行跳跃。
2.进行游戏“跳荷叶”
教师明确游戏规则：咱们来玩儿跳荷叶的游戏吧！小青蛙们要注意安全，千万不要掉进水里。我们跟着音乐来跳，音乐停了，就赶快从荷塘里跳出来，回到妈妈身边，好不好？音乐响起，宝宝们去玩吧！
3.带领幼儿跟着音乐边跳边游进行放松
小青蛙们跳累了，跟着妈妈一起坐在荷塘边，捶捶腿，休息休息！孩子们，跟着青蛙妈妈，咱们到河里游玩吧！带领幼儿边游泳边跳，跟鱼妈妈说再见。
活动反思：
这次活动是在幼儿开学一个月后进行的，因此在设计活动时，我们利用情景设置，提高了幼儿的兴趣。音乐选择也与主题贴合，整个活动过程相对完整。幼儿在活动中表现出很高的兴趣，并且积极尝试跳荷叶。不过也有一些不足之处：在小组练习中，我们没有顾及到最后一个孩子，忽略了弱势孩子；荷叶摆放得有点密集，难度稍高，应该更松散一些，并且一部分荷叶应该摆成队形；我们也要融入情境中，扮演妈妈和宝宝的角色；在放松时，要注意观察孩子的活动量是否达到；教师示范应放在后面，幼儿示范放在前面。
小班活动教案《小青蛙跳荷叶》精选2
目标：
1、学习跳跃的方法，练习跳跃的动作。
2、能够配合手臂和腿的动作进行跳跃。
3、喜欢参与活动，能够遵守游戏规则。
准备：
1、在室外选择平坦的场地，在地上画一些像荷叶的圈。
2、使用呼啦圈作为荷叶，根据孩子的弹跳能力调整圈之间的距离。
过程：
1、准备活动：教师可以编写一首儿歌《小青蛙》，歌词如下：“我是一只小青蛙，擅长捉虫子，伸出手，蹬一蹬腿，蹲下来寻找小虫子，跳起来把它吃掉！”通过活动四肢的动作，巩固向上跳的动作。
2、进行游戏：将幼儿分成男孩和女孩两组。
“青蛙哥哥和青蛙姐姐，今天我们要从荷叶上跳到对岸去捉害虫，看看谁能跳得最远。”
①请孩子们从起点线开始，从一个圈跳到另一个圈里，一边跳一边说：“小青蛙要回家，跳啊跳，呱呱呱，跳啊跳，呱呱呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙回到家！”通过这个口号，让孩子们跳得更开心。
②引导幼儿相互学习小青蛙的跳跃动作，看看谁跳得最远。可以让孩子们个别示范，让大家集体学习如何弹跳，了解手臂和腿的动作要配合才能跳得远。
③指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行跳跃，进行游戏《小青蛙跳荷叶》。
④根据孩子们的活动情况，可以调整圈的大小和圈之间的距离。
3、放松活动：进行《小青蛙游泳》的模仿动作，放松腿部肌肉（抖腿、捶腿）。让孩子们感觉放松和舒适。
通过这个户外游戏，孩子们可以学习到跳跃的方法和技巧，同时也锻炼了手臂和腿的协调能力。这个活动可以让孩子们更加喜欢参与体育活动，并且能够遵守游戏规则。
小班活动教案《小青蛙跳荷叶》精选3
今天我们要进行一项有趣的活动，活动的目标有三个。首先是复习双脚跳的动作，同时学习单脚跳的技巧。其次是练习单脚和双脚交替跳，培养行进跳的能力。最后是体验一起游戏的乐趣，并初步学习遵守简单的游戏规则。
在活动开始前，我们需要准备一些道具。每个人都需要一个呼啦圈和一个小青蛙胸饰，还有一些小害虫和脚印贴纸。同时也准备了两段配乐。
首先是热身活动。我将扮演青蛙妈妈，而大家都是小青蛙。我会播放一段音乐，同时引导大家做一些热身运动，比如伸展手臂、弯腰等。然后，我们会用手模拟抓虫子的动作，练习跳跃和腿部力量。
接下来是活动的基本部分。我会告诉大家，池塘里有很多荷叶（呼啦圈），我们可以选择一个漂亮的荷叶，一起玩跳荷叶的游戏。大家可以自由发挥，尝试各种跳跃的技巧。然后我们可以分享和交流自己的成果，互相学习。
我会重点示范双脚跳和单脚跳的动作。双脚跳时，双脚并拢屈膝，落地时手向前摆。单脚跳时，一条腿站直，一腿弯曲，手的动作和双脚跳一样。然后，大家一起练习双脚跳和单脚跳，并给予个别指导。
接着是单双脚交替跳的练习。我们可以尝试交替跳跃，注意保持身体的平衡。
最后是游戏环节，我们将玩《小青蛙捉害虫》。我会告诉大家游戏的名称和玩法。农民伯伯打来电话，说稻田里有很多害虫，让我们帮忙去消灭它们。我们会把荷叶放在池塘里，然后一个跟着一个跳过荷叶去稻田捉害虫。每只小青蛙在终点要捉到一条害虫放到篮筐里。
在游戏中，我们还会认识不同的脚印，并了解它们代表的不同动作。一个脚印表示单脚跳，两个脚印表示双脚跳。然后，我们会分组进行游戏，跳过荷叶捉害虫。我会巡查指导，并帮助一些孩子完成任务。
最后，我们会进行放松活动，播放一段舒缓的音乐。大家可以跳进池塘游泳，放松身心。活动结束后，大家可以跟妈妈一起回家了。
小班活动教案《小青蛙跳荷叶》精选4
活动目标：
1、理解儿歌内容，学会有节奏地朗诵儿歌。
2、帮助幼儿用语言表达橘子的形状、颜色和味道。
3、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感受儿歌。
4、能够在集体面前自信地讲述想象力。
活动准备：
准备一些橘子、教学挂图
活动过程：
一、教师做出神秘的样子，手背在身后，激发幼儿兴趣。
1、老师手拿橘子藏在身后：老师今天带来了我们家乡的水果，请小朋友猜猜是什么呢？老师给出谜面——一个坛子，装满饺子，吃了饺子，吐出珠子。是什么水果呢？
2、老师拿出橘子：对了，它是我们家乡的特产。
二、通过观察和品尝橘子，学习儿歌。
1、引导幼儿观察橘子的外形、颜色。
教师：橘子是什么形状的呀？它是什么颜色的呢？引出儿歌的第一句“橘子橘子圆又圆”，幼儿跟着念。
2、剥开橘子，让幼儿观察橘子的果肉，说说它有什么特征，像什么。引出儿歌的第二、第三句“剥开变成小小船。小船黄、小船弯”，幼儿跟着念。
3、请幼儿品尝橘子，说说橘子的味道。
教师：你们认为小船会开到哪里呢？把橘子送到小朋友的嘴里，同时说出儿歌的第四句“开到嘴里边”。哇，橘子小船是什么味道的呢？引出儿歌的最后一句“哇——橘子小船好香甜”。
三、看图完整地朗诵儿歌。
1、出示挂图，教师示范有节奏地朗诵儿歌。
2、看着挂图，引导幼儿完整地朗诵儿歌。
四、练习有节奏地朗诵儿歌，并以橘子作为奖励。
五、教师总结。
教师：我们江西盛产橘子，尤其是南丰蜜橘名扬天下。我们的家乡真好呀！
小班活动教案《小青蛙跳荷叶》精选5
活动目标：
1.通过游戏情境，练习双脚跳。
2.学会配合手臂和腿的动作进行跳跃。
3.体验小青蛙跳荷叶的乐趣。
4.培养协商合作游戏的能力。
5.培养机智、勇敢、灵活和遵守纪律的优良品德，以及活泼开朗的性格。
活动准备：
准备了一些荷叶。
以下是小编精心整理的有关于小班活动教案《小青蛙跳荷叶》范文，欢迎各位阅读和借鉴。
小班活动教案《小青蛙跳荷叶》精选1
活动目标：
1.通过游戏练习双脚跳。
2.学会配合手臂和腿的动作进行跳跃。
3.体验小青蛙跳荷叶的乐趣。
4.培养与同伴协商合作的能力。
5.培养机智、勇敢、灵活、遵守纪律的品德和活泼开朗的性格。
活动准备：
准备了一些荷叶。
活动过程：
1.热身运动《小蝌蚪》，引导幼儿进入情景
教师问：小蝌蚪长大后变成了什么呢？小青蛙是怎么走路的呢？鼓励幼儿尝试双脚跳。另外两只脚要怎么做？这样子跳就更像小青蛙了。让我们一起跳一跳吧！鼓励幼儿配合手臂和腿的动作进行跳跃。
2.进行游戏“跳荷叶”
教师明确游戏规则：咱们来玩儿跳荷叶的游戏吧！小青蛙们要注意安全，千万不要掉进水里。我们跟着音乐来跳，音乐停了，就赶快从荷塘里跳出来，回到妈妈身边，好不好？音乐响起，宝宝们去玩吧！
3.带领幼儿跟着音乐边跳边游进行放松
小青蛙们跳累了，跟着妈妈一起坐在荷塘边，捶捶腿，休息休息！孩子们，跟着青蛙妈妈，咱们到河里游玩吧！带领幼儿边游泳边跳，跟鱼妈妈说再见。
活动反思：
这次活动是在幼儿开学一个月后进行的，因此在设计活动时，我们利用情景设置，提高了幼儿的兴趣。音乐选择也与主题贴合，整个活动过程相对完整。幼儿在活动中表现出很高的兴趣，并且积极尝试跳荷叶。不过也有一些不足之处：在小组练习中，我们没有顾及到最后一个孩子，忽略了弱势孩子；荷叶摆放得有点密集，难度稍高，应该更松散一些，并且一部分荷叶应该摆成队形；我们也要融入情境中，扮演妈妈和宝宝的角色；在放松时，要注意观察孩子的活动量是否达到；教师示范应放在后面，幼儿示范放在前面。
小班活动教案《小青蛙跳荷叶》精选2
目标：
1、学习跳跃的方法，练习跳跃的动作。
2、能够配合手臂和腿的动作进行跳跃。
3、喜欢参与活动，能够遵守游戏规则。
准备：
1、在室外选择平坦的场地，在地上画一些像荷叶的圈。
2、使用呼啦圈作为荷叶，根据孩子的弹跳能力调整圈之间的距离。
过程：
1、准备活动：教师可以编写一首儿歌《小青蛙》，歌词如下：“我是一只小青蛙，擅长捉虫子，伸出手，蹬一蹬腿，蹲下来寻找小虫子，跳起来把它吃掉！”通过活动四肢的动作，巩固向上跳的动作。
2、进行游戏：将幼儿分成男孩和女孩两组。
“青蛙哥哥和青蛙姐姐，今天我们要从荷叶上跳到对岸去捉害虫，看看谁能跳得最远。”
①请孩子们从起点线开始，从一个圈跳到另一个圈里，一边跳一边说：“小青蛙要回家，跳啊跳，呱呱呱，跳啊跳，呱呱呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙回到家！”通过这个口号，让孩子们跳得更开心。
②引导幼儿相互学习小青蛙的跳跃动作，看看谁跳得最远。可以让孩子们个别示范，让大家集体学习如何弹跳，了解手臂和腿的动作要配合才能跳得远。
③指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行跳跃，进行游戏《小青蛙跳荷叶》。
④根据孩子们的活动情况，可以调整圈的大小和圈之间的距离。
3、放松活动：进行《小青蛙游泳》的模仿动作，放松腿部肌肉（抖腿、捶腿）。让孩子们感觉放松和舒适。
通过这个户外游戏，孩子们可以学习到跳跃的方法和技巧，同时也锻炼了手臂和腿的协调能力。这个活动可以让孩子们更加喜欢参与体育活动，并且能够遵守游戏规则。
小班活动教案《小青蛙跳荷叶》精选3
今天我们要进行一项有趣的活动，活动的目标有三个。首先是复习双脚跳的动作，同时学习单脚跳的技巧。其次是练习单脚和双脚交替跳，培养行进跳的能力。最后是体验一起游戏的乐趣，并初步学习遵守简单的游戏规则。
在活动开始前，我们需要准备一些道具。每个人都需要一个呼啦圈和一个小青蛙胸饰，还有一些小害虫和脚印贴纸。同时也准备了两段配乐。
