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消防地震救援演练方案精选1
为了进一步加强防震减灾应急工作，并对破坏性地震的新闻宣传工作进行组织和领导，我们制定和完善了相关的新闻报道工作职责，以适应__宣传部工作实际。以下是我们拟定的破坏性地震宣传报道应急预案：
一、组织保障
我们成立了地震应急宣传报道组，由__宣传部、__广电局等单位组成，以确保防震减灾宣传工作的顺利进行。
二、工作职责
我们将根据地震事件的不同状态，分为平时、临震前、震后以及地震谣传发生时等四种状态，对地震进行报道，并侧重于不同状态下的相关报道。
三、应急程序
当县内发生有感以上地震，或者邻区地震波及县内有感时，我们会通过电话、传真等方式迅速将相关信息传递给地震应急宣传报道组成员单位，以便及时进行报道。
四、应对措施
我们将严格按照县抗震减灾指挥部的要求，正确把握新闻宣传的口径和方式。
(一)我们将根据相关部门拟定的涉及震情的新闻报道方案和发布内容，选择适当的方式进行发布和报道，并及时、准确地报道震情。
(二)我们将积极配合地震部门进行防震减灾知识和避震疏散知识的应急宣传。
(三)我们将自觉接受社会监督，严格按照规定内容播发与震情灾情有关的新闻，并认真审核与震情相关的新闻稿件，同时及时收集制作反映灾情的文字和图片资料。
(四)我们将积极宣传抗震救灾工作，并报道地震应急和抗震救灾的典型事迹。
(五)我们将加强与广播电视、地震、科技、教育、文化等相关部门和单位的协作，开展防震减灾科普知识的普及和宣传教育，以提高公众的减灾意识和心理承受能力，增强社会公众的地震应急意识，提高自防、自救和互救的能力。同时，我们还将广泛动员社会公众积极参与防震减灾活动。
(六)针对无确切原因和来源、通过非正规途径进行社会传播的地震谣传，我们将严格按照地震部门报经县人民政府批准的宣传口径，播发有关辟谣的新闻报道或公告。我们将充分利用广播电视新闻宣传正确的舆论导向，及时组织进行辟谣，以正视听，平息地震谣言和误传，稳定群众情绪和社会秩序。
五、其他事项
对于未尽事宜，我们将在今后的实施过程中进一步修改和完善，以确保应急宣传报道工作的有效进行。
消防地震救援演练方案精选2
为了确保幼教中心在地震发生前后能够快速、有序、高效地进行地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》以及幼儿园的实际情况，特制定了本预案。
一、工作原则：
本预案的工作原则是统一领导、分级分部门负责、资源整合、信息共享、分工协作、协调一致、服从全局、紧急处置、权责一致。
二、地震分类：
根据地震的强度和对破坏或影响程度的程度，地震可分为五类：一类：特大破坏性地震，烈度达8度以上，相当于本市范围内发生6.0级以上的地震，或距我市100千米范围内发生的7.0级以上的地震。二类：严重破坏性地震，烈度达7-8度(含8度)，相当于本市发生5.5-6.0级(含6.0级)地震，或距我市100千米范围内发生6.5级以上的地震。三类：中等破坏性地震，烈度达6-7度(含7度)，相当于本市辖区内发生5.0-5.5级(含5.5级)地震，或距我市100千米范围发生6.0级以上的地震。四类：一般破坏性地震，烈度在6度以下，相当于本市辖区内发生4.5-5.0级(含5.0级)地震，或距我市100千米范围内发生5.5级以上地震。五类：强有感地震，烈度在6度以下，相当于本市辖区内发生3.5-4.5级(含4.5级)地震，一般不会导致人员伤亡，但可能影响社会稳定。
幼儿园在实施地震应急工作中，应随时向幼教科报告了解到的震情、灾情，并根据情况提出救援请求。
三、应急机构组成及职责：
为了应对地震紧急情况，需要成立抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构，每个组织机构都有组长和成员。各组织机构负责分工，紧急处置。
五、应急措施：
1、地震发生时要保持冷静，不能惊慌失措。
2、采取以下措施：
(1)发生地震时，要先观察自己所处的位置，并有序组织幼儿，成人要先保护幼儿。
(2)平时要教育幼儿地震中的逃生和自我保护基本方法，熟悉几条逃生路线。
(3)教育幼儿不要慌张、哭闹或随意乱跑，要听从成人的指挥，以免造成更大的损失。
(4)成人要学会如何保护幼儿。如果在室外活动，要把幼儿集中到操场中间空旷的地方或集中在树木周围；如果在室内，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的方法是及时躲在桌子、柜子等下面，或者躲在房间中最小的房间，如洗手间、厕所等。也可以躲在桌子、柜子等下面，或者躲在房间内侧的墙角，并注意保护好头部。千万不要站在窗户下躲避。趴下时，要用双臂枕着头部，闭上眼睛和嘴巴，用鼻子呼吸。如果孩子正在睡觉，要叫醒他们并有序地组织他们躲在床底下或墙角。
(5)时刻与幼儿在一起，教育幼儿并给予他们心理上的安慰。
六、震后应急行动方案
如果地震发生后能够撤离，要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由通讯组及时上报情况，包括房屋损坏和人员伤亡情况。同时，抢险救护人员和医护组要实施救助工作。其他水、电等维护工作由幼教中心负责协调组织，并做好师生思想工作，消除地震谣言。如果地震发生后不能迅速撤离，或者被困在室内，或者被建筑物挤压，千万别灰心，要坚持等待救援。
七、其他
1、要求各园园长必须高度重视这个问题，在思想上要做到宁可千日无震，不可一日不防，切实将保护教职工和幼儿的生命以及国家财产安全放在首位。地震发生后一定要坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗和玩忽职守。对于因为不负责任和玩忽职守导致幼儿园财产和幼儿生命发生重大事故的，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中表现突出的人员要给予表彰奖励。
2、幼儿园内必须坚决执行24小时值班制度。要加强观察，发现异常情况及时上报。
3、各幼儿园要做好疏散路线和有关避难场所的准备工作。
4、在地震应急期间，各幼儿园要停止上课。
消防地震救援演练方案精选3
为了确保全校师生在面临威胁到生命安全的紧急情况时能够安全、迅速地进行撤离和疏散，我们特制定了这一方案，并进行了实际演练，旨在增强师生的安全意识，提高全体师生的自护自救技能。
一、疏散演练指挥系统:
总指挥:____
现场指挥:____
现场调度:____（四楼与中楼梯）____（三楼与北楼梯）____（二楼与南楼梯）二年级（____）一年级（____）
协助人员:全体教职员工
时间:20xx年1月2日
二、活动内容:
1.学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练
2.对疏散情况进行点评
三、组织实施安排:
1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报，或高喊“紧急疏散！紧急疏散！”
2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生，各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道处指挥。
3、具体疏散工作安排:
教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安
教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安
教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:____
教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:____
教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:____
教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:____
教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:____
教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:____
教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:____
我们非常重视师生的安全，因此，在面临紧急情况时，我们需要保证敏锐的反应和迅速的行动。这次疏散演练是为了让全体师生熟悉疏散逃生的步骤和程序，提高应对紧急情况的能力。
在演练中，我们指定了总指挥、现场指挥和现场调度等职位，以确保整个疏散过程有序进行。同时，全体教职员工也将协助指挥人员，负责在各个教学楼的楼梯口和其他通道处进行指挥和协助工作。
具体的疏散工作安排如下：保安将负责教学楼一楼北楼梯口和中楼梯口的疏散指挥工作。针对其他楼层和楼梯口，我们还需要指定相应的人员担任疏散指挥员，以确保整个疏散过程能够顺利进行。
此次演练的时间已经确定为20xx年1月2日，我们将组织全体师生进行防地震、消防安全应急逃生疏散演练。演练结束后，我们还将对疏散情况进行点评，以便总结经验和改进不足之处。
通过这次演练，我们希望能够增强全校师生的安全意识，提高大家的自护自救技能，确保在发生紧急情况时能够迅速做出正确的反应并安全撤离。我们将持续关注安全教育工作，为全校师生的安全保驾护航。
消防地震救援演练方案精选4
今年5月12日，我校将举行地震应急避险、紧急疏散演练活动，以增强全校师生的安全防范意识和应急反应能力。这是为了培养学生正确的逃生要领，使他们能够从容应对突发灾害，最大限度地减轻地震造成的人员伤亡和财产损失。这次演练活动将在课间操时间进行，各相关人员将以学校防空警报为信号，组织学生开展演练活动。
演练安排如下：
一、演练对象：全体师生
二、演练内容：地震应急避险、紧急疏散
三、演练时间：20__年5月12日课间操
四、演练主题：常备不懈、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡
演练步骤分为三个阶段：
1.地震应急避险：当第一次防空警报鸣响后，学生应迅速躲到桌底进行地震应急避险演练（一楼的班级应立即撤到操场上）。
2.紧急疏散：当第二次防空警报鸣响后，二楼及以上（含二楼）的班级应立即组织学生进行紧急疏散演练，学生应双手护头。
3.清点人数，安抚教育：全体人员应迅速有序地疏散到操场上，各班主任要进行人数清点，并进行安抚教育。
4.总指挥总结，再次强化安全意识。
为了保证演练的顺利进行，我们还需要注意以下事项：
1.演练前，班主任应加强对学生的安全教育，包括听从指挥、服从安排、动作规范、禁止冲撞、推拉、拥挤等。同时，学生应穿着平底鞋，熟记地震逃生口诀：一躲二撤三抱头，迅速相让敏如猴。
2.参演的师生必须在8:20之前到位，并严格按照方案进行演练活动。
为了保证演练的顺利进行，我们还需要组织相应的机构和人员：
1.组织机构：包括组长、副组长、组员、现场摄像、广播调控等。
2.楼梯及楼道安排：不同楼栋的楼梯口和楼道应有相应的人员负责。
3.救护人员：在演练期间，需要有专门的救护人员负责处理可能出现的伤员。
4.新闻报道组：负责对演练活动进行报道。
通过这次地震应急避险、紧急疏散演练活动，我们希望能够提高全校师生的安全意识和应急能力，使他们能够在地震发生时保护自己，减少伤亡。同时，这也是一次宝贵的实践机会，让师生们亲身体验地震应急避险和紧急疏散的过程，增强他们在实际情况下的应对能力。我们相信，通过这次演练活动，全校师生的安全意识将得到进一步提高，为应对可能发生的地震做好充分准备。
消防地震救援演练方案精选5
为了更有效地保证师生的生命和财产安全，减少自然灾害造成的损失，我们制定了本应急预案。以下是该预案的详细内容：
一、紧急避难原则：
在应急情况下，我们的原则是指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散，保护师生，减少损失。
二、处置应急事故的组织：
学校安全疏散领导小组成员如下：
领导：
副组长：
成员：全体教师
三、地震应急反应：
1. 紧急避免地震：
在地震发生时，我们要保持镇定，切莫惊慌失措。学生应立即避开危险区域，卧床不起或蹲下，尽量缩小身体的面积，躲在桌子下面或墙角，保护身体不受伤害，但不要靠近窗户。具体的躲避姿势是将一个胳膊弯起来保护眼睛，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角避开时，可以交叉在脖子后面保护自己，用枕头或其他保护物品遮住头和脖子。卧床不起或蹲下时，脸朝下，头靠近墙壁，双臂前额交叉，右手握住左臂，左手握住右臂，前额枕在胳膊上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。在走廊的同学，也要及时选择有利安全的地方，避开危险区域，躺下或蹲下，双手保护头部，不要站在窗口。教室外的同学，要去空旷的地方，用双手放在头上，防止被砸伤，避免建筑物和电线的危险。老师应按照预先分工，及时到各教室检查避震情况，发现有不合理的措施，应及时纠正。
2. 紧急避难：
根据学校各年级的位置和学生年龄特点，我们制定了具体的紧急疏散要求。当地震发生时，学校办公室在第一时间拉响警报，学生应立即蹲在桌子下面，班主任或任课教师组织学生按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。同时，柯双喜老师负责向120求救，沈汉力校长向上级领导汇报情况。安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。疏散路线按照以下安排进行：六（1）、五（1）班从教学楼过连廊往综合楼楼梯下楼直接到操场；四（1）、四（2）班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼直接到操场；三（1）、三（2）班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场；二（1）、二（2）班顺教学楼右侧楼梯下楼直接到操场；一（1）、一（2）、一（3）班直接到操场。教室内的学生疏散指挥人员应迅速组织学生排队，带领学生有次序地下楼疏散。当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按照升旗仪式队伍位置安排集结队伍。上体育课的班级应立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。
3. 救护模拟演练：
在疏散后，我们还进行了救护模拟演练。林清灿老师负责联系卫生所的卫生员到校内处理伤病员。不担任教学任务及疏散任务的教师在操场待命，及时把伤情较重的师生送往医院。带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。在救护过程中，如果发现学生受伤，所在班科任老师应立即向学校安全工作领导小组报告有关情况。学校安全工作领导小组接到报告后，立即组织有关人员转移受伤学生至安全地带（操场），由卫生所卫生员进行急救，待120救护车到达后送往医院就医。
四、疏散要求：
1. 听到学校发出的警报声后（钟声），教学楼全体师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
2. 疏散集合地点是操场，如情况需要，再听从指挥安排。
3. 在撤离时给学生讲清楚，地震时第一不能跳楼，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班同学一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序地撤离。
五、注意事项：
1. 在遇到应急情况时，保持冷静，不要惊慌失措，采取就近避险的措施。
2. 必须按照疏散线路进行疏散，下楼时各班成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。
3. 遇到灾情，绝对不要跳楼。
4. 当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序地将学生撤离到操场。
5. 在疏散过程中，用双手护头或书包、书本护头，以防被砸伤。
6. 在疏散过程中，要迅速，要排队有秩序地前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
大家好，今天小编为大家精心整理了消防地震救援演练方案精选8篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
消防地震救援演练方案精选1
为了进一步加强防震减灾应急工作，并对破坏性地震的新闻宣传工作进行组织和领导，我们制定和完善了相关的新闻报道工作职责，以适应__宣传部工作实际。以下是我们拟定的破坏性地震宣传报道应急预案：
一、组织保障
我们成立了地震应急宣传报道组，由__宣传部、__广电局等单位组成，以确保防震减灾宣传工作的顺利进行。
二、工作职责
我们将根据地震事件的不同状态，分为平时、临震前、震后以及地震谣传发生时等四种状态，对地震进行报道，并侧重于不同状态下的相关报道。
三、应急程序
当县内发生有感以上地震，或者邻区地震波及县内有感时，我们会通过电话、传真等方式迅速将相关信息传递给地震应急宣传报道组成员单位，以便及时进行报道。
四、应对措施
我们将严格按照县抗震减灾指挥部的要求，正确把握新闻宣传的口径和方式。
(一)我们将根据相关部门拟定的涉及震情的新闻报道方案和发布内容，选择适当的方式进行发布和报道，并及时、准确地报道震情。
(二)我们将积极配合地震部门进行防震减灾知识和避震疏散知识的应急宣传。
(三)我们将自觉接受社会监督，严格按照规定内容播发与震情灾情有关的新闻，并认真审核与震情相关的新闻稿件，同时及时收集制作反映灾情的文字和图片资料。
(四)我们将积极宣传抗震救灾工作，并报道地震应急和抗震救灾的典型事迹。
(五)我们将加强与广播电视、地震、科技、教育、文化等相关部门和单位的协作，开展防震减灾科普知识的普及和宣传教育，以提高公众的减灾意识和心理承受能力，增强社会公众的地震应急意识，提高自防、自救和互救的能力。同时，我们还将广泛动员社会公众积极参与防震减灾活动。
(六)针对无确切原因和来源、通过非正规途径进行社会传播的地震谣传，我们将严格按照地震部门报经县人民政府批准的宣传口径，播发有关辟谣的新闻报道或公告。我们将充分利用广播电视新闻宣传正确的舆论导向，及时组织进行辟谣，以正视听，平息地震谣言和误传，稳定群众情绪和社会秩序。
五、其他事项
对于未尽事宜，我们将在今后的实施过程中进一步修改和完善，以确保应急宣传报道工作的有效进行。
消防地震救援演练方案精选2
为了确保幼教中心在地震发生前后能够快速、有序、高效地进行地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》以及幼儿园的实际情况，特制定了本预案。
一、工作原则：
本预案的工作原则是统一领导、分级分部门负责、资源整合、信息共享、分工协作、协调一致、服从全局、紧急处置、权责一致。
二、地震分类：
根据地震的强度和对破坏或影响程度的程度，地震可分为五类：一类：特大破坏性地震，烈度达8度以上，相当于本市范围内发生6.0级以上的地震，或距我市100千米范围内发生的7.0级以上的地震。二类：严重破坏性地震，烈度达7-8度(含8度)，相当于本市发生5.5-6.0级(含6.0级)地震，或距我市100千米范围内发生6.5级以上的地震。三类：中等破坏性地震，烈度达6-7度(含7度)，相当于本市辖区内发生5.0-5.5级(含5.5级)地震，或距我市100千米范围发生6.0级以上的地震。四类：一般破坏性地震，烈度在6度以下，相当于本市辖区内发生4.5-5.0级(含5.0级)地震，或距我市100千米范围内发生5.5级以上地震。五类：强有感地震，烈度在6度以下，相当于本市辖区内发生3.5-4.5级(含4.5级)地震，一般不会导致人员伤亡，但可能影响社会稳定。
幼儿园在实施地震应急工作中，应随时向幼教科报告了解到的震情、灾情，并根据情况提出救援请求。
三、应急机构组成及职责：
为了应对地震紧急情况，需要成立抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构，每个组织机构都有组长和成员。各组织机构负责分工，紧急处置。
五、应急措施：
1、地震发生时要保持冷静，不能惊慌失措。
2、采取以下措施：
(1)发生地震时，要先观察自己所处的位置，并有序组织幼儿，成人要先保护幼儿。
(2)平时要教育幼儿地震中的逃生和自我保护基本方法，熟悉几条逃生路线。
(3)教育幼儿不要慌张、哭闹或随意乱跑，要听从成人的指挥，以免造成更大的损失。
(4)成人要学会如何保护幼儿。如果在室外活动，要把幼儿集中到操场中间空旷的地方或集中在树木周围；如果在室内，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的方法是及时躲在桌子、柜子等下面，或者躲在房间中最小的房间，如洗手间、厕所等。也可以躲在桌子、柜子等下面，或者躲在房间内侧的墙角，并注意保护好头部。千万不要站在窗户下躲避。趴下时，要用双臂枕着头部，闭上眼睛和嘴巴，用鼻子呼吸。如果孩子正在睡觉，要叫醒他们并有序地组织他们躲在床底下或墙角。
(5)时刻与幼儿在一起，教育幼儿并给予他们心理上的安慰。
六、震后应急行动方案
如果地震发生后能够撤离，要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由通讯组及时上报情况，包括房屋损坏和人员伤亡情况。同时，抢险救护人员和医护组要实施救助工作。其他水、电等维护工作由幼教中心负责协调组织，并做好师生思想工作，消除地震谣言。如果地震发生后不能迅速撤离，或者被困在室内，或者被建筑物挤压，千万别灰心，要坚持等待救援。
七、其他
1、要求各园园长必须高度重视这个问题，在思想上要做到宁可千日无震，不可一日不防，切实将保护教职工和幼儿的生命以及国家财产安全放在首位。地震发生后一定要坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗和玩忽职守。对于因为不负责任和玩忽职守导致幼儿园财产和幼儿生命发生重大事故的，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中表现突出的人员要给予表彰奖励。
