大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园国庆活动设计方案文档，欢迎各位阅读和借鉴。
《红旗飘飘》（实践活动）
活动目标：
1.让孩子们了解五星红旗是我们国家的国旗。
2.学习在升国旗时要保持安静，学习向国旗行注目礼，愿意参加升旗仪式。
活动准备：
准备挂图《红旗飘飘》，播放图片视频《红旗飘飘》。
活动过程：
1.展示挂图《红旗飘飘》，帮助孩子们认识国旗。
2.引导孩子们欣赏图片视频《红旗飘飘》，感受升旗仪式的庄严。
3.组织孩子们排队到操场上观看大班孩子们的升旗仪式，提醒孩子们保持安静。
4.让孩子们观察大班孩子们升旗的表现，引导孩子们观察升旗的过程和升旗手的动作，提醒孩子们站直，向国旗行注目礼。
5.组织孩子们回教室，分享参与升旗仪式的感受。
教师可以问孩子们：升国旗时，大哥哥大姐姐是怎样做的？他们为什么要这样做？你们自己又是如何做的？
小结：
在升旗时，要保持安静，不讲话，双手放在身体两侧，站直，眼睛看着国旗慢慢升起。带帽子的孩子要摘下帽子。
活动延伸：
让孩子们回家后与爸爸妈妈一起表演升旗仪式的环节。
一、活动主题
国庆节是祖国的生日，我们要让幼儿了解国庆节的意义，认识中国的国旗、国歌和首都的象征，以及长江、黄河等中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族的传统文化，激发他们对各民族的喜爱之情；与同伴共同欣赏各地游览的照片，欣赏祖国山河的美丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们了解祖国的广阔和丰富多样。
二、活动目标
1、让幼儿明白他们是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，培养他们对祖国的爱国情感。
2、让幼儿了解中国是一个多民族的大家庭，并让他们了解各民族的传统文化，激发他们对各民族的喜爱之情。
三、活动时间
20__年9月30日至20__年10月10日
四、活动地点
各班活动室
五、活动流程
1、我是中国人
通过谈话活动让小朋友明白他们和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界地图中找到中国的位置。
2、我爱我的祖国
A、让幼儿明白10月1日是祖国的生日，也是国庆节。
B、让幼儿感受祖国的广阔和丰富多样（认识中国的首都、中国的两大河流、中国有56个民族、中国的国歌和国旗）。
C、幼儿可以分享自己的照片和收集的物品。
3、送给祖国的生日祝福
A、制作国旗
-小班：使用粘贴画的方式
-中班：使用撕贴画的方式
-大班：使用线条画的方式
B、学唱国歌
六、家园互动
1、如果您在国庆七天假期带孩子去旅游，请把祖国的美景和孩子活泼可爱的游览瞬间用相机记录下来，并来幼儿园时注明拍摄地点和孩子的姓名。最好能够教孩子口头介绍他们游览过的地方，以便与其他小朋友分享。
2、幼儿可以收集各地的土特产、服饰的包装盒和袋子等，组织“祖国特产展”和“民族服饰展”，老师和幼儿一起讨论展览的位置和物品的分类。
我们用自己的方式祝福祖国生日，让孩子们更多地认识我们的国家。期待您的参与！
活动效果：
通过了解祖国妈妈并为她送上祝福，幼儿们在这个过程中对祖国妈妈产生了热爱之情。最后，他们亲手为祖国妈妈做了生日蛋糕，并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子们对祖国的热爱。
一、活动目的：
1、通过开展"迎国庆亲子"活动，让幼儿和家长在积极参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示，营造喜庆的节日氛围，让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿了解中国的传统节日，从而培养他们对祖国的热爱之情。
4、通过本次活动的开展，促进家长和幼儿园之间的亲子关系和家园合作，让家长更加关注和了解幼儿园的教育生活，共同推动家园同步教育。
二、活动时间：
20__年__月__日午时__.
三、活动地点：
媒体演艺厅
四、活动人员：
幼儿园全体师生及家长
五、活动准备：
教师准备：
手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备：
剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程：
1、班级教师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节和国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式表达对祖国的热爱，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国__岁生日，送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示（制作过程中播放音乐，让家长和孩子在轻松愉快的氛围中参与活动）。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级合影后结束活动。
七、注意事项：
1、本次活动由班级的三位教师组织，各教师需明确活动方案资料，并在活动开展过程中相互配合协作，确保活动顺利进行。
2、提前通知每位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前到幼儿园，以确保活动能按时开始。
3、在活动过程中，引导幼儿和家长遵守活动纪律和秩序，强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场地的整洁，在活动结束后，家长和幼儿需整理好各类物品后方可离开。
5、活动结束后，按主持人的安排，有序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须到教室接孩子。
锣鼓喧天，欢歌笑语，舞蹈纷飞，彩绸飘扬。国庆节即将来临，这个喜庆的节日当然要好好庆祝一番。
我们这次庆祝活动的目标是：
1、让幼儿初步了解国庆节，知道十月一日是祖国妈妈的生日。
2、通过挂彩旗和分享活动，让幼儿感受到节日的快乐氛围。
为了准备这次活动，我们需要以下物品：
1、五星红旗和天安门的图片。
2、彩色手工纸剪成的三角形旗帜，胶水和底板。
3、一些零食作为奖励（由老师准备）。
活动的流程如下：
1、先进行一次经验交流。教师问幼儿们：明天要过节，你们知道是什么节吗？
2、教师向幼儿介绍国庆节，让他们了解十月一日是祖国妈妈的生日。
3、展示五星红旗和天安门的图片，解释它们的名称。
4、告诉幼儿，五星红旗和天安门都是中国的象征，只有我们中国才有。
接下来是操作活动“彩旗飘飘”：
1、告诉幼儿们为了庆祝祖国妈妈的生日，人们会开展许多活动，今天我们也来挂彩旗，让彩旗在教室里飘扬起来。
2、教师向幼儿们介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿们按照教师的指导进行操作。
4、将幼儿们挂好的彩旗布置出来，让教室更加festivity。
最后是分享活动：
1、将幼儿们分成小组。
2、进行零食的分享，让他们体验与同伴共同分享的快乐。
一、活动主题导引
本次活动的目的是通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的方式，帮助幼儿更好地了解祖国，增强民族自豪感，培养对自己作为中国人的骄傲和自豪。
二、环境创设
1、室内营造节日气氛。在活动室里挂上国旗、中国地图等装饰，让幼儿了解中国的地理位置和一些有趣的事实，开阔他们的视野和认识。
2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰和包装盒，举办展览，让师生一起讨论展览的位置和物品的分类等。
3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将名胜古迹的图片、照片和幼儿的绘画作品展示在主题墙上，展示出“各族儿童是一家”、“北京”、“旅行去”、“了不起的中国人”、“中国之最”、“祖国妈妈的生日”、“小朋友们爱祖国”等不同主题。
三、家园联系
1、亲子参观学习。通过看电视、上网、参观博物馆等形式，让孩子了解祖国各民族的服饰特点、习俗和文化，以及家乡的变化，扩展他们对祖国的了解，培养热爱祖国的情感。
2、参与班级收集。收集不同民族人们的日常生活图片、祖国自然风光图片和相关书籍，以增加孩子们对祖国的认识。
3、制作亲子海报。假期时，鼓励家长和孩子一起出游，拍下当地的景象和特色，回来制作创意亲子宣传海报，与同伴分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步培养对家乡和祖国的热爱。
四、生活活动
通过欣赏《国歌》、京剧片段、儿歌等歌曲，让孩子们感受祖国的美丽。
五、区域活动
在建构区搭建积木，搭建长城。在绘画区制作实景图片，绘制京剧脸谱，画出自己的名字。在益智区拼贴中国地图，玩自制旅行棋。在手工区制作民族乐器和服装，制作国旗和青花瓷，尝试扎染丝巾等。在阅读区通过语言操作盒讲述故事。在户外游戏区进行登长城和旅行等活动。
六、集体教学活动
根据教材开展活动，如语言活动《我们的祖国真大》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》等。
七、过渡环节
在午睡前讲述中华传统故事，让孩子们感受传统文化的魅力。
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园国庆活动设计方案文档，欢迎各位阅读和借鉴。
《红旗飘飘》（实践活动）
活动目标：
1.让孩子们了解五星红旗是我们国家的国旗。
2.学习在升国旗时要保持安静，学习向国旗行注目礼，愿意参加升旗仪式。
活动准备：
准备挂图《红旗飘飘》，播放图片视频《红旗飘飘》。
活动过程：
1.展示挂图《红旗飘飘》，帮助孩子们认识国旗。
2.引导孩子们欣赏图片视频《红旗飘飘》，感受升旗仪式的庄严。
3.组织孩子们排队到操场上观看大班孩子们的升旗仪式，提醒孩子们保持安静。
4.让孩子们观察大班孩子们升旗的表现，引导孩子们观察升旗的过程和升旗手的动作，提醒孩子们站直，向国旗行注目礼。
5.组织孩子们回教室，分享参与升旗仪式的感受。
教师可以问孩子们：升国旗时，大哥哥大姐姐是怎样做的？他们为什么要这样做？你们自己又是如何做的？
小结：
在升旗时，要保持安静，不讲话，双手放在身体两侧，站直，眼睛看着国旗慢慢升起。带帽子的孩子要摘下帽子。
活动延伸：
让孩子们回家后与爸爸妈妈一起表演升旗仪式的环节。
一、活动主题
国庆节是祖国的生日，我们要让幼儿了解国庆节的意义，认识中国的国旗、国歌和首都的象征，以及长江、黄河等中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族的传统文化，激发他们对各民族的喜爱之情；与同伴共同欣赏各地游览的照片，欣赏祖国山河的美丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们了解祖国的广阔和丰富多样。
二、活动目标
1、让幼儿明白他们是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，培养他们对祖国的爱国情感。
2、让幼儿了解中国是一个多民族的大家庭，并让他们了解各民族的传统文化，激发他们对各民族的喜爱之情。
三、活动时间
20__年9月30日至20__年10月10日
四、活动地点
各班活动室
五、活动流程
1、我是中国人
通过谈话活动让小朋友明白他们和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界地图中找到中国的位置。
2、我爱我的祖国
A、让幼儿明白10月1日是祖国的生日，也是国庆节。
B、让幼儿感受祖国的广阔和丰富多样（认识中国的首都、中国的两大河流、中国有56个民族、中国的国歌和国旗）。
C、幼儿可以分享自己的照片和收集的物品。
3、送给祖国的生日祝福
A、制作国旗
-小班：使用粘贴画的方式
-中班：使用撕贴画的方式
