大家好,今天小编为大家整理了一些有关于2024年开展植树节社会实践活动方案精选8篇的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。

2024年开展植树节社会实践活动方案精选1

一、活动目的:

为了庆祝三月份的植树节,我们计划在全校范围内开展各种形式的植树护绿行动和植物种植实践活动。我们希望每个学生都能参与进来,通过宣传和实际行动相结合的方式,让学生们在活动中体验到成功的喜悦,增加对植物生长的了解,提高环保意识和生态意识,以实现为班级、学校和社会增添绿色、净化和美化环境的目标。

二、活动时间:

活动将于20__年3月10日至3月20日举行。

三、活动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

四、活动内容:

1、发一份倡议书

我们将由少先队发出一份倡议书,各班班主任将利用3月12日晨会课的时间向学生宣传有关"植树节"的知识,并发出号召:"学校是我们的家,绿化靠大家"。我们希望每个人都能参与到植树节护绿、养绿的系列活动中,为美化和净化环境尽一份力量。

2、护一棵小树苗

我们将动员学校的少先队大队委员和中队委员,在校园内认领一棵树苗,并利用课余时间为它除虫、施肥、浇水和除草。

3、植一抹清新绿

一二年级的学生将利用周末的时间,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近亲自体验种植一棵小树的过程。我们希望通过这个活动,让学生们与小树一起成长,三年后再与小树比一比身高。

三四年级的班主任和科学老师将联合发动学生,将好的花苗带到班级进行观察和培育,并成立"植物角"来美化班级。

4、出一张绿色小报

五六年级的班级将以班级为单位,组织开展以"植树节"为主题的手抄报活动。活动内容要结合环境保护教育,手抄报的尺寸为A4纸张大小。然后我们将从中评选出2-3件优秀作品,上交给少先队大队部的严老师进行评选,并举办优秀作品展览。

5、栽一棵希望之树

去年的"护绿小天使"活动中,少先队大队部选出了5名学生。在3月10日上午8点20分,这些学生将前往____学校参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。

6、评一名护绿天使

在植树节系列活动中,各班将在民主推荐的基础上评选出一名"护绿小天使",并在升旗仪式上进行表彰。

2024年开展植树节社会实践活动方案精选2

一、指导思想:

为了增强学生对劳动的认识和体验,以及培养他们的劳动技能,我校决定利用学校东面的一小园,面积近60平方米,开展一次综合实践活动。虽然大部分学生来自农村家庭,但他们对种植活动的热情、知识的匮乏和劳动技能的不足让学校教师感到意外。因此,我们希望通过这次活动来让学生感受到劳动的快乐,并培养他们对劳动成果的珍惜。

二、活动具体目标

1、通过活动,让学生从内心认可劳动、尊重劳动,体验到劳动的艰辛,感受到劳动的快乐,培养他们对劳动成果的珍惜。

2、通过活动,让学生在实践中动脑、动手,尝试、探究,在劳动中发现问题、解决问题,体验劳动与创造的乐趣,并掌握一定的劳作技能。

3、通过活动,学生将掌握一定的种植知识。

三、宣传主题:

我种植,我体验,我快乐!

四、活动安排

第一阶段:准备

3月1日———3月7日,设计班牌,鼓励个性化设计。

3月8日—3月14日,搜集资料。综合实践活动老师根据班级情况,设计活动方案,并上传至校园网。

第二阶段:实践

3月16日下午第二节课———第三节课,3—5年级学生带好劳动工具,在学校西边进行植树,同时综合实践活动老师搜集活动资料。

第三阶段:总结

3月17日———3月31日,总结这次活动,每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后,老师上传活动资料。

本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等,并颁发奖品。

五、活动注意事项:

1、整个活动过程中要注意安全,特别是在使用金属劳动工具时。

2、爱护学校的花草树木,不随意踩踏草地。

3、节约资源,不浪费水。

4、综合实践活动老师必须全程参与。

2024年开展植树节社会实践活动方案精选3

一、活动简介:

1、活动主题:我为乐山植片青年林——低碳乐山 绿色家园

2、活动时间:20__年3月11日上午9点

3、活动方式:活动注重乐山在校各大高校大学生全校师生参与植树,倡导低碳环保的生活态度。

4、活动项目:

(1)低碳生活走进乐山各大高校(宣传)

(2)低碳乐山 绿色家园

1)“绿色兑换”(3月10日“绿色办公”走进乐山电视台)

2)3.12植树节(3月11日植树活动)

5、活动目的:通过大学生发起、倡导低碳生活,绿色环保的植树活动,有利的提高大学生对环保的关注。

6、活动意义:继乐山市第一届青年植树节成功举办后,得到了广大在校学生的积极响应与支持,在乐山市范围内引起了强烈反响,刮起一阵轰轰烈烈的“环保”风。让在校学生意识到环境保护的重要性,提高了乐山市在校学生的环保意识。在植树节来临之际,乐山市第二届青年植树节活动即将举行。为进一步推广乐山师范学院“绿色兑换”活动,从学生影响家长,从而达到全民环保的目的。在植树节来临之际,乐山师范学院化学与生命科学学院携手乐山电视台《新闻天天报》栏目组、三江都市报,也即将开展低碳乐山系列活动之“绿色兑换”走进乐山之窗活动,本活动在于提高乐山市全民环保意识,让乐山成为一个更加美丽,更加富有魅力的旅游城市。

7、活动对象:乐山师范学院各学院学生、其他各高校学生代表

8、活动主办:乐山电视台、三江都市报、乐山新闻网、市中区林业局、乐山师范学院化学与生命科学学院

9、活动承办:各高校环保社团

二、活动安排:

(1)前期宣传:

1)宣传时间:20__年2月20日至20__年3月8日

2)宣传范围:乐山师范学院各学院、乐山市其他各高校。

3)宣传方式:

学生班会、周前会宣传:借学生返校开学大典、每周日举行的班会、周前会向广大学生宣传本次乐山市第二届青年大学生植树节;

媒体宣传:在活动前期借助学校校报、校园广播、校园飞行通等进行校内宣传;通过三江都市报、乐山新闻网进行校外宣传;

(2)活动项目:低碳乐山绿色家园

活动时间:20__年3月11日 上午9:00——12:00

组织机构:为加强对此次活动的领导,特成立领导小组

组 长:熊俊如 杨泽勇 林天兴 刘静 刘超

副组长:李东 刘艳萍 王延云 包天俊

成 员:龙海东 艾家林 谢洪涛 王义勇 杨宁 李攀 饶竹 廖娅

执行负责人:曹英巧 左佩 袁青 叶任明 吴杰 葛莹莹 李灵洁 王衡

陈建霖 吴远路 张晓兰 李秀丽 李理 陈光明

1)“绿色兑换”

活动意义:在我国668座城市里,有2/3被垃圾环带包围,“垃圾围城”不仅影响着气候变化,带来了巨大的经济损失,也影响着我们的生活质量。同时,垃圾又是放错地方的资源,面对垃圾的十面埋伏。我们实施垃圾分类,开展“绿色兑换”主题活动,即将可回收垃圾(废纸、旧饮料瓶、牛奶盒等)换取盆栽、生活用品。为了建设一个绿色低碳的美丽乐山,为将来迎来一片绿色天地,让垃圾走出我们的生活空间。

大家好,今天小编为大家整理了一些有关于2024年开展植树节社会实践活动方案精选8篇的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。

2024年开展植树节社会实践活动方案精选1

一、活动目的:

为了庆祝三月份的植树节,我们计划在全校范围内开展各种形式的植树护绿行动和植物种植实践活动。我们希望每个学生都能参与进来,通过宣传和实际行动相结合的方式,让学生们在活动中体验到成功的喜悦,增加对植物生长的了解,提高环保意识和生态意识,以实现为班级、学校和社会增添绿色、净化和美化环境的目标。

二、活动时间:

活动将于20__年3月10日至3月20日举行。

三、活动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

四、活动内容:

1、发一份倡议书

我们将由少先队发出一份倡议书,各班班主任将利用3月12日晨会课的时间向学生宣传有关"植树节"的知识,并发出号召:"学校是我们的家,绿化靠大家"。我们希望每个人都能参与到植树节护绿、养绿的系列活动中,为美化和净化环境尽一份力量。

2、护一棵小树苗

我们将动员学校的少先队大队委员和中队委员,在校园内认领一棵树苗,并利用课余时间为它除虫、施肥、浇水和除草。

3、植一抹清新绿

一二年级的学生将利用周末的时间,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近亲自体验种植一棵小树的过程。我们希望通过这个活动,让学生们与小树一起成长,三年后再与小树比一比身高。

三四年级的班主任和科学老师将联合发动学生,将好的花苗带到班级进行观察和培育,并成立"植物角"来美化班级。

4、出一张绿色小报

五六年级的班级将以班级为单位,组织开展以"植树节"为主题的手抄报活动。活动内容要结合环境保护教育,手抄报的尺寸为A4纸张大小。然后我们将从中评选出2-3件优秀作品,上交给少先队大队部的严老师进行评选,并举办优秀作品展览。

5、栽一棵希望之树

去年的"护绿小天使"活动中,少先队大队部选出了5名学生。在3月10日上午8点20分,这些学生将前往____学校参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。

6、评一名护绿天使

在植树节系列活动中,各班将在民主推荐的基础上评选出一名"护绿小天使",并在升旗仪式上进行表彰。

2024年开展植树节社会实践活动方案精选2

一、指导思想:

为了增强学生对劳动的认识和体验,以及培养他们的劳动技能,我校决定利用学校东面的一小园,面积近60平方米,开展一次综合实践活动。虽然大部分学生来自农村家庭,但他们对种植活动的热情、知识的匮乏和劳动技能的不足让学校教师感到意外。因此,我们希望通过这次活动来让学生感受到劳动的快乐,并培养他们对劳动成果的珍惜。

二、活动具体目标

1、通过活动,让学生从内心认可劳动、尊重劳动,体验到劳动的艰辛,感受到劳动的快乐,培养他们对劳动成果的珍惜。

2、通过活动,让学生在实践中动脑、动手,尝试、探究,在劳动中发现问题、解决问题,体验劳动与创造的乐趣,并掌握一定的劳作技能。

3、通过活动,学生将掌握一定的种植知识。

三、宣传主题:

我种植,我体验,我快乐!

四、活动安排

第一阶段:准备

3月1日———3月7日,设计班牌,鼓励个性化设计。

3月8日—3月14日,搜集资料。综合实践活动老师根据班级情况,设计活动方案,并上传至校园网。

第二阶段:实践

3月16日下午第二节课———第三节课,3—5年级学生带好劳动工具,在学校西边进行植树,同时综合实践活动老师搜集活动资料。

第三阶段:总结

3月17日———3月31日,总结这次活动,每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后,老师上传活动资料。

本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等,并颁发奖品。

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