大家好,今天小编为大家精心整理了幼儿园父亲节教育活动教案范文模版,希望能对需要的人有帮助。

幼儿园父亲节教育活动教案集锦1

活动目标:

1、父亲节即将来临,我们希望幼儿能够自发组成小组并选择一个主题进行商讨。

2、让幼儿感受到节日的快乐和温馨。

3、让幼儿简单了解父亲节的来历,知道它的全称、日期和意义。

活动准备:

1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸。

2、准备一些记号笔。

活动过程:

一、教师提出活动主题:

教师:父亲节快到了,作为小记者,你们有什么打算呢?

二、幼儿分组商讨采访主题。

效果分析:对于父亲节的话题,孩子们的想法真是太多了。

三、他们的打算有:

1、采访爸爸,了解爸爸的相关信息。

2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时候的故事。

3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的情况。

4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作,并进行统计。

6、采访小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父亲节,孩子们想送给爸爸什么样的礼物。

8、收集爸爸的照片,并举行“爸爸照片展览”。

9、比帅(将爸爸小时候的照片和小朋友的照片进行比较,看谁更帅)。

接着,孩子们开始自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。然后,小记者们开始行动了。

他们积极地采访爸爸、爷爷奶奶和妈妈,记录下他们的故事和对爸爸的看法。他们还在班级里进行了调查,统计了爸爸们打呼噜的情况和他们的工作类型。

同时,孩子们还互相采访了彼此,了解到了其他小朋友眼中的爸爸是什么样的。他们还研究了父亲节的由来,并讨论了给爸爸什么样的礼物更合适。

为了丰富活动内容,他们还收集了爸爸们的照片,并在班级里举行了一场“爸爸照片展览”,让大家一起欣赏爸爸们的成长和变化。

最后,孩子们还进行了一场“比帅”的活动,将爸爸小时候的照片和自己的照片进行比较,看看谁更帅。大家笑声不断,欢乐洋溢。

通过这一系列的活动,孩子们不仅增进了对父亲节的了解,还加深了对爸爸的理解和关爱。同时,他们也体会到了节日带来的快乐和团结。

幼儿园父亲节教育活动教案集锦2

一、主题解读

“感恩”是一个永恒不变的话题,也是中华民族的传统美德。然而,现在的学生大多是独生子女,父母对他们过度宠爱,使他们养成了衣来伸手、饭来张口的坏习惯,同时也缺乏关心他人的自私品质。

在我所在的班级中,共有34名学生,他们都来自农村家庭,大部分是留守儿童。这些家庭对家庭教育的观念意识淡薄,缺乏良好的家庭教育知识与经验,导致很多孩子有一些不良习惯。

据家长反映,有的同学甚至经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,使做父母的很伤心。为了让学生能了解父母,感恩父母,并将这种感恩落实到实际生活中,我设计了以“学会感恩与爱同行”为主题的班会

二、班会目的及预想效果

根据学生实际情况,我制定了以下教育目标:

1.体会父母的辛劳,明白感恩父母的道理,用实际行动报答父母养育之恩。

2.引导学生弘扬中华传统美德,培养学生知恩、感恩的思想感情。

三、说班会准备

为了更生动、更有效地达到这一目的,我和我的学生们做了如下的准备:

1.让学生查找日历,确认今年母亲节的时间。

2.收集有关“感恩父母”的材料。

3.将有关资料制作成多媒体课件。

4.准备调查问卷。

5.邀请学生家长参加班会。

四、进程步骤

本次班会主题为“感恩”,我设计了以下几个步骤。

一、短片导入、品味感恩

1.组织学生观看视频《游子吟》。

2.指导学生配乐朗诵《游子吟》。

3.交流观后感,讨论你最感动的是什么?

【设计意图】:通过观看视频《游子吟》,让学生感受到父母之爱其实是无处不在的,无微不至的。

二、交流互动,表达感恩

1.家长协助学生填写调查问卷:这个星期天是母亲节。你是否了解你的妈妈?

(1)、你妈妈的生日是_________。

(2)、你妈妈的体重是_________。

(3)、你妈妈的身高是________。

(4)、你妈妈穿_______码鞋。

(5)、你妈妈喜欢颜色是________。

(6)、你妈妈喜欢水果是________。

(7)、你妈妈喜欢的花是________。

(8)、你妈妈的爱好是_____________。

2.表演快板《孝敬父母十要求》。

3.拍手歌《孝敬父母人人夸》。

【设计意图】:通过这三项活动,使学生们再一次体会父母的爱,激发他们对父母的感恩之情。

三、情境表演,感悟感恩

1.由我讲述歌曲《感恩的心》的创作背景。歌曲是根据一个女孩的经历创作而成。以此来勉励教导学生要怀一颗感恩的心去对待有恩于我们的人。

2.全体学生表演手语歌《感恩的心》。

再次点燃学生感恩之情。

四、拓展延伸,行动感恩

1.讨论1:你打算在今后的生活中如何孝敬你的父母?

讨论2:母亲节快要到了,你为了这个母亲节做了怎样的准备?

2.观看短片《妈妈,洗脚》。

3.写心愿卡,画“感恩树”。

4.学生向家长献心愿卡。

【设计意图】:通过拓展延伸的活动,让学生进一步思考如何行动起来,实际感恩父母。

以上就是本次主题班会的设计过程,虽然该节班会课还存在着一些不足之处,但我希望各位领导和老师们能够提出批评和指正,帮助我改进。

最后,值此母亲节到来之际,祝天下母亲节日快乐!谢谢大家!

幼儿园父亲节教育活动教案集锦3

活动目的:

这个活动的目的是为了让幼儿锻炼他们的想象能力和创造能力。

同时,通过参与节日游戏,让幼儿能够亲身体验节日的快乐氛围。

活动意图:

我们选择在父亲节到来之际进行这个活动,让小朋友们可以亲手制作贺卡送给自己的爸爸。

制作器材:

为了制作这个贺卡,我们需要准备胶水、剪刀、剪贴纸等材料。

制作步骤:

第一步:

首先,我们需要在剪贴纸上裁剪一个长方形,然后将它对折。

第二步:

接下来,在裁剪好的长方形上面剪出大约3厘米的豁口。

第三步:

然后,根据图中的示意进行折叠,将大约10厘米的领带黏贴在上面。需要注意的是,领带的颜色可以选择与衣服搭配的颜色,这样会更加协调。在领口的地方,我们可以粘贴两个纽扣作为装饰。

最后,等待胶水干掉后,我们可以在衬衫的背面写下自己想对爸爸说的话。

只需要简简单单的几步,我们就可以制作出个性十足的父亲节贺卡啦!

幼儿园父亲节教育活动教案集锦4

【活动目的】

1. 增加幼儿对父亲节的认识,让他们知道6月的第_个星期天是父亲节,并了解爸爸的辛勤付出。

2. 通过亲子游戏提供交流的机会,加深父子、父女之间的感情。

【活动准备】

袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、幼儿制作好的礼物——领带

场地:幼儿园户外操场

【活动过程】

1. 送给爸爸礼物

在活动开始时,幼儿将自己制作好的礼物领带送给爸爸,表达对爸爸的爱和感激。

2. 亲亲爸爸说说悄悄话

在这个环节中,爸爸和孩子们可以面对面地交流,说说彼此的心里话,增进彼此之间的了解和感情。

亲子游戏:

1. 亲子接力赛

游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。他们要一起跑到终点,绕过轮胎之后再回到起点,然后继续跑下一段。第_个完成的组获胜。

2. 袋鼠跳

将六个幼儿分为一组,爸爸们在对面等待。幼儿要跳到终点,然后爸爸背着他们跑回起点。第_个到达起点的组获胜。

3. 顶球走

游戏方法:幼儿们用头顶着皮球,走向终点,爸爸们站在他们的肚子部位提供支持。第_个到达终点的幼儿获胜。

4. 集体亲子舞蹈《火把节》

幼儿和爸爸们一起进行一支集体舞蹈,为活动增添欢乐气氛。

5. 全体合影

活动结束前,幼儿和爸爸们一起合影留念,留下美好的回忆。

6. 活动结束

大家好,今天小编为大家精心整理了幼儿园父亲节教育活动教案范文模版,希望能对需要的人有帮助。

幼儿园父亲节教育活动教案集锦1

活动目标:

1、父亲节即将来临,我们希望幼儿能够自发组成小组并选择一个主题进行商讨。

2、让幼儿感受到节日的快乐和温馨。

3、让幼儿简单了解父亲节的来历,知道它的全称、日期和意义。

活动准备:

1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸。

2、准备一些记号笔。

活动过程:

一、教师提出活动主题:

教师:父亲节快到了,作为小记者,你们有什么打算呢?

二、幼儿分组商讨采访主题。

效果分析:对于父亲节的话题,孩子们的想法真是太多了。

三、他们的打算有:

1、采访爸爸,了解爸爸的相关信息。

2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时候的故事。

3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的情况。

4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作,并进行统计。

6、采访小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父亲节,孩子们想送给爸爸什么样的礼物。

8、收集爸爸的照片,并举行“爸爸照片展览”。

9、比帅(将爸爸小时候的照片和小朋友的照片进行比较,看谁更帅)。

接着,孩子们开始自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。然后,小记者们开始行动了。

他们积极地采访爸爸、爷爷奶奶和妈妈,记录下他们的故事和对爸爸的看法。他们还在班级里进行了调查,统计了爸爸们打呼噜的情况和他们的工作类型。

同时,孩子们还互相采访了彼此,了解到了其他小朋友眼中的爸爸是什么样的。他们还研究了父亲节的由来,并讨论了给爸爸什么样的礼物更合适。

为了丰富活动内容,他们还收集了爸爸们的照片,并在班级里举行了一场“爸爸照片展览”,让大家一起欣赏爸爸们的成长和变化。

最后,孩子们还进行了一场“比帅”的活动,将爸爸小时候的照片和自己的照片进行比较,看看谁更帅。大家笑声不断,欢乐洋溢。

通过这一系列的活动,孩子们不仅增进了对父亲节的了解,还加深了对爸爸的理解和关爱。同时,他们也体会到了节日带来的快乐和团结。

幼儿园父亲节教育活动教案集锦2

一、主题解读

“感恩”是一个永恒不变的话题,也是中华民族的传统美德。然而,现在的学生大多是独生子女,父母对他们过度宠爱,使他们养成了衣来伸手、饭来张口的坏习惯,同时也缺乏关心他人的自私品质。

在我所在的班级中,共有34名学生,他们都来自农村家庭,大部分是留守儿童。这些家庭对家庭教育的观念意识淡薄,缺乏良好的家庭教育知识与经验,导致很多孩子有一些不良习惯。

据家长反映,有的同学甚至经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,使做父母的很伤心。为了让学生能了解父母,感恩父母,并将这种感恩落实到实际生活中,我设计了以“学会感恩与爱同行”为主题的班会。

二、班会目的及预想效果

根据学生实际情况,我制定了以下教育目标:

1.体会父母的辛劳,明白感恩父母的道理,用实际行动报答父母养育之恩。

2.引导学生弘扬中华传统美德,培养学生知恩、感恩的思想感情。

三、说班会准备

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